'N Kaart van 'n strand wat leierskap, assessering, vennootskappe en strategiese beplanning insluit.

Gebeurtenislogistiek

Datum: Junie 14-18, 2021

Af: Virtual

program Oorsig

Vanjaar se IWCA Somerinstituut kan in vier woorde saamgevat word: virtueel, globaal, buigsaam en toeganklik. Kom saam met ons vir die eerste virtuele somerinstituut van 14 tot 18 Junie 2021! Die SI is tradisioneel 'n tyd vir mense om van die dag-tot-dag weg te kom en as 'n groep bymekaar te kom, en hoewel die mate waarin u van die dag-tot-dag-weg kom, aan u behoort, sal hierdie jaar se groep geniet die geleentheid om feitlik kontak te maak met professionele skrywersentrums regoor die wêreld. Alle werksessies sal via 'n interaktiewe, live streaming platform gehou word en asynchroon beskikbaar wees. Vanweë die laer koste om die SI feitlik te huisves, is registrasie slegs $ 400 (gewoonlik is registrasie $ 900), wat die SI van hierdie jaar die goedkoopste maak. Net soos die afgelope jare, kan deelnemers op die ervaring reken, insluitend 'n ruim mengsel van werkswinkels, onafhanklike projektyd, een-tot-een en kleingroepmentorskap, kontak met groeplede en doelgerigte spel. Skeduleer besonderhede beskikbaar. 

Daaglikse skedule volgens tydsones

As u meer inligting wil hê oor wat die organiseerders en sessieleiers vir u beplan, kyk gerus na die skedules wat 'n daaglikse, uur-vir-uur-reisplan bied. Vir u gemak is dit aangepas vir 4 verskillende tydsones. As u nie hier voorsien word nie, kontak die organiseerders wat u spesifiek vir u ligging sal voorsien.

Eastern Time

Sentrale tyd

Bergtyd

Stille Oseaan tyd

Registrasie Besonderhede 

Registrasie Sperdatum: 23 April om iwcamembers.org. Registrasie is beperk tot die eerste 40 lede wat aansoek doen.

Registrasiefooi: $ 400.

Befondsing Hulp: Beperkte toelaes is beskikbaar vir lede wat teen 23 April aansoek doen en hul behoeftes aandui.

Die beleid vir terugbetaling: Volledige terugbetalings is beskikbaar tot 30 dae voor die byeenkoms (14 Mei), en halwe terugbetalings sal tot 15 dae voor die geleentheid (30 Mei) beskikbaar wees. Geen terugbetalings sal na daardie stadium beskikbaar wees nie.

Stuur vrae per e-pos aan Kelsey Hixson-Bowles or Joseph Cheatle.

Medevoorsitters

Kelsey Hixson-Bowles (Utah Valley Universiteit) werk elf jaar in skryfsentrums en begin as 'n voorgraadse klasgenoot. Sy is nou 'n assistent-professor in geletterdheid en samestelling, sowel as fakulteitsdirekteur van die Utah Valley University (UVU) Skryfsentrum. Kelsey is die verteenwoordiger van die staat Utah in die RMWCA-raad en het in die MAWCA-raad gedien, sowel as gegradueerde mederedakteur van Die portuurbeoordeling. Haar navorsingsbelangstellings sluit in skryfsentrumstudies, leeroordrag, ingesteldheid teenoor skryf en sosiale geregtigheid in skryfsentrums en skryfklaskamers. Onlangse publikasies sluit in “Onderrig tutors: selfdoeltreffendheid en die verband tussen tutoring en skryf,” (Hoe ons skryfonderwysers leer: A WLN Digitale geredigeerde versameling) en “Te selfversekerd of nie genoeg vertroue nie? 'N Kwantitatiewe momentopname van die skryf van tutors en die selfdoeltreffendheid van tutors,' (Praxis: 'n Skryfsentrumjoernaal). Kelsey verwerf haar Ph.D. aan die Indiana Universiteit van Pennsylvania en haar MA en BA aan die Kansas State University. Buiten haar akademiese aktiwiteite, spandeer Kelsey haar tydrowende verhale, ondersoek alle veselkuns, speel strategiebordspeletjies en spandeer tyd saam met haar maat, kleuter en 'n Nederlandse herder / border collie-mengsel.  

Joseph Cheatle is die direkteur van die Skryf- en Mediasentrum aan die Iowa State University in Ames, Iowa. Hy was voorheen die mededirekteur van The Writing Center aan die Michigan State University en het gewerk as 'n professionele konsultant aan die Case Western Reserve University en gegradueerde studentekonsultant aan die Miami University. Sy huidige navorsingsprojekte fokus op dokumentasie en assessering in skryfsentrums; in die besonder, is hy geïnteresseerd in die verbetering van die effektiwiteit van ons huidige dokumentasiepraktyke om meer effektief te praat en met breër gehore. Hy was deel van 'n navorsingspan wat na dokumentasie van die skryfsentrum gekyk het wat die International Writing Centers Association Outstanding ontvang het

Leiers

Neisha-Anne S Green (Amerikaanse Universiteit) is fakulteitsgenoot vir die Frederick Douglass Distinguished Program en direkteur van akademiese studente-ondersteuningsdienste en die Writing Centre aan die Amerikaanse Universiteit in Washington, DC. Sy het gewerk as skryfkonsultant, tutorkoördineerder, assistent-direkteur en mededirekteur. Sy gee klas in die American University Experience 2-klasse wat uniek is aan die Amerikaanse Universiteit. Die klas is deur fakulteite, personeel en studente van die AU geskep as 'n oproep tot aksie om te verseker dat diversiteit, insluiting, vryheid van spraak en vryheid van uitdrukking deel uitmaak van die kernkurrikulum. Neisha-Anne is 'n multidialektale redenaar en skrywer wat trots is op haar wortels. in Barbados en Yonkers, NY. Sy is 'n bondgenoot wat altyd die gebruik van almal se taal ondervra en ondersoek as 'n bron wat beter word om vir haarself en ander te praat. Sy is gepubliseer in Praktyk en Die skryfsentrumjoernaal; sy het komende boekhoofstukke in Teorieë en metodes vir skryfkunsstudies: 'n praktiese gids, Die interseksionele skryfsentrum: stemme van die verset en Diverse benaderings tot onderrig, leer en skryf oor die hele kurrikulum: IWAC op 25. Sy het hoofaantekeninge gegee by IWCA, IWAC en die Baltimore Writing Centre Association. Neisha-Anne is ook besig met haar boek Songs From A Caged Bird.

Elizabeth Boquet (Universiteit van Fairfield)is 'n professor in Engels en die direkteur van die Writing Centre aan die Fairfield Universiteit in Fairfield, CT. Sy is die outeur van Nêrens naby die lyn nie en Geraas van die Skryfsentrum en mede-outeur van Die alledaagse skryfsentrum: 'n praktykgemeenskap, almal uitgegee deur Utah State University Press. Sy was twee termyne as mederedakteur van Die skryfsentrumjoernaal, en sy is twee keer bekroon met die International Writing Centers Association Outstanding Research Award. Haar beurs verskyn in talle tydskrifte en versorgde versamelings, waaronder Kollege Engels, Kollegesamestelling en kommunikasie, Die skryfsentrumjoernaal, en WPA: Skryfprogramadministrasie. Haar kreatiewe niefiksie is gepubliseer in 100 Woordverhaal, Volgroeide Mense, Die Bitter Suidlander, en Dooie huishouding