SI-opskrif Virtueel, 13-17 Junie 2022

  • Registreer teen 15 April om  https://iwcamembers.org/
  • Registrasiekoste: $400
  • Beperkte toekennings beskikbaar – aansoeke moet 15 April wees
  • Registreer via https://iwcamembers.org/. Kies die 2022 Summer Institute. Lidmaatskap in IWCA word vereis. 

Vanjaar se IWCA Somerinstituut kan in vier woorde opgesom word: virtueel, wêreldwyd, buigsaam en toeganklik. Sluit by ons aan vir die tweede virtuele Somerinstituut 13-17 Junie 2022! Die SI is tradisioneel 'n tyd vir mense om weg te kom van daaglikse verantwoordelikhede en om as 'n kohort bymekaar te kom, en terwyl die mate waarin jy wegkom van alledaagse sake aan jou afhang, sal hierdie jaar se kohort die geleentheid geniet om maak feitlik kontak met professionele skryfsentrums regoor die wêreld. Vir 'n gedrukte weergawe, klik op die 2022 SI Beskrywing. Net soos in die verlede, kan deelnemers daarop staatmaak dat die ervaring 'n ruim mengsel van:

  • werkswinkels
  • Onafhanklike projek tyd
  • Een-tot-een en kleingroep mentorskap
  • Verbind met kohortlede
  • Spesiale belangegroepe
  • Ander innemende aktiwiteite

Daaglikse skedule volgens tydsones

As u meer inligting wil hê oor wat die organiseerders en sessieleiers vir u beplan, kyk gerus na die skedules wat 'n daaglikse, uur-vir-uur-reisplan bied. Vir u gemak is dit aangepas vir 4 verskillende tydsones. As u nie hier voorsien word nie, kontak die organiseerders wat u spesifiek vir u ligging sal voorsien.

Eastern Time

Sentrale tyd

Bergtyd

Stille Oseaan tyd

Alle werkswinkels sal gehou word via 'n interaktiewe, regstreekse stroomplatform en professionele ontwikkeling en ander materiaal sal asynchronies beskikbaar wees.  As gevolg van die laer koste om die SI feitlik aan te bied, is registrasie slegs $400 (gewoonlik is registrasie $900). Slegs 40 registrasies sal aanvaar word. Ons sal 'n waglys begin na die 40ste registrasie.   

Die beleid vir terugbetaling: Volledige terugbetalings is beskikbaar tot 30 dae voor die byeenkoms (13 Mei), en halwe terugbetalings sal tot 15 dae voor die geleentheid (29 Mei) beskikbaar wees. Geen terugbetalings sal na daardie stadium beskikbaar wees nie.

Stuur asseblief 'n e-pos aan Joseph Cheatle by jcheatle@iastate.edu en/of Genie Giaimo by ggiaimo@middlebury.edu met vrae. 

As jy wil registreer en jy is nog nie 'n lid nie, teken aan vir 'n IWCA-lidrekening by https://iwcamembers.org/, Kies dan die 2022 Summer Institute.

Mede-voorsitters:

foto van Joseph CheatleJoseph Cheatle (hy/hy/hy) is die direkteur van die skryf- en mediasentrum by Iowa State University in Ames, Iowa. Hy was voorheen die Mede-direkteur van The Writing Centre by Michigan State University en het as 'n professionele konsultant by Case Western Reserve University en nagraadse studentekonsultant by Miami Universiteit gewerk. Sy huidige navorsingsprojekte fokus op dokumentasie en assessering in skryfsentrums; hy stel veral daarin belang om die doeltreffendheid van ons huidige dokumentasiepraktyke te verbeter om meer effektief en met breër gehore te praat. Hy was deel van 'n navorsingspan wat gekyk het na skryfsentrumdokumentasie wat die International Writing Centres Association Outstanding Research Award ontvang het. Hy is gepubliseer in Praktyk, WLN, En die Journal of Writing Analytics, Kairos, Die Skryfsentrumjoernaal, En die Journal of College Student Development As administrateur stel hy belang in hoe om professionele ontwikkelingsgeleenthede aan personeel en konsultante te bied in die vorm van navorsing, aanbiedings en publikasies. Hy stel ook belang in hoe skryfsentrums holistiese ondersteuning aan studente bied deur samewerking met kampusvennote en hulpbronaanbevelings. Hy was voorheen 'n groot verteenwoordiger op die IWCA-raad, voormalige lid van die East Central Writing Centres Association Board, en voormalige medevoorsitter van die IWCA Collaborative @ 4Cs. Hy was ook mede-voorsitter van Summer Institute 2021 saam met Kelsey Hixson-Bowles. Hy het voorheen die Somerinstituut in 2015 bygewoon wat in East Lansing, Michigan, gehou is. Foto van Genie GGenie Nicole Giaimo (SI Medevoorsitter, hulle/sy) is Assistent Professor en Direkteur van die Skryfsentrum by Middlebury College in Vermont. Hul huidige navorsing gebruik kwantitatiewe en kwalitatiewe modelle om 'n reeks vrae oor gedrag en praktyke in en rondom skryfsentrums te beantwoord, soos tutor-houdings teenoor welstand en selfversorgingspraktyke, tutor-betrokkenheid by skryfsentrumdokumentasie, en studente se persepsies van skryfsentrums. . Tans gebaseer in Vermont, hou Genie van oopwater swem, stap, en pleit vir billike arbeidspraktyke in hoër onderwys werkplekke.   Hulle was gepubliseer in Praktyk, Tydskrif vir Skryfnavorsing, Die Journal of Writing Analytics, Onderrig Engels in die Tweejaarkollege, Navorsing in Aanlyn Geletterdheidsonderrig, Kairos, Oor die dissiplines heen, Tydskrif vir Multimodale Retoriek, en in verskeie geredigeerde versamelings (Utah State University Press, Parlour Press). Hulle eerste boek is die geredigeerde versameling Welstand en sorg in skryfsentrumwerk, 'n ooptoegang digitale projek. Hulle huidige boek, Onwel: Op soek na welstand in die Neoliberale Skryfsentrum en verder is onder kontrak met Utah State UP. 

Somer Instituut Leiers:

Jasmine Kar Tang (sy/haar/haar) stel belang om te verken hoe die kruising van Vroue van Kleur-feminismes en Skryfsentrumstudies lyk in skryfkonsultasies, toesighoudende praktyk, groepfasilitering en die minutia van administratiewe werk. Die dogter van immigrante van Hongkong en Thailand, het sy nagedink oor die sosiohistoriese besonderhede van hoe rassemag op die Asiatiese liggaam by die Amerikaanse skryfsentrum uitgeoefen word. Jasmine werk by die Universiteit van Minnesota – Twin Cities as mededirekteur van die Sentrum vir Skryfkuns en die Minnesota Skryfprojek en as Geaffilieerde Nagraadse Fakulteitslid in Geletterdheid en Retoriese Studies. Jasmine pas haar opleiding ook toe op haar rol as die dramaturg van Aniccha Arts, 'n eksperimentele uitvoerende kunste-samewerking in die Twin Cities.   Eric Camarillo (hy/hy/syne) is die Direkteur van die Leersentrum by Harrisburg Area Community College waar hy toesig hou oor toetsing, die biblioteek, gebruikersondersteuning en tutordienste vir meer as 17,000 XNUMX studente op vyf kampusse. Sy navorsingsagenda is tans gefokus op skryfsentrums en beste praktyke binne hierdie ruimtes, antirassisme soos dit van toepassing is op skryfsentrumpraktyke, en hoe hierdie praktyke in asinchroniese en sinchrone aanlynmodaliteite verander. Hy het gepubliseer in The Peer Review, Praxis: A Writing Centre Journal, en Die Tydskrif vir Akademiese Ondersteuningsprogramme. Hy het sy navorsing by talle konferensies aangebied, insluitend die International Writing Centre Association, die Mid-Atlantic Writing Centre Association, en die Conference on College Composition and Communication. Hy is tans die president van die nasionale konferensie oor portuuronderrig in skryfwerk en die boekresensieredakteur vir Die Skryfsentrumjoernaal. Hy is ook 'n doktorale kandidaat aan die Texas Tech University. Rachel Azima (sy/hulle) is in haar tiende jaar van die leiding van 'n skryfsentrum. Tans dien sy as skryfsentrumdirekteur en medeprofessor in praktyk aan die Universiteit van Nebraska-Lincoln. Rachel is Emeritusvoorsitter van die Midwest Writing Centres Association se Uitvoerende Raad en die MWCA-verteenwoordiger vir IWCA. Haar primêre navorsings- en onderrigbelangstelling is sosiale, veral rasse-geregtigheid in skryfsentrums. Rachel se werk het onlangs in die verskyn Skryfsentrumjoernaal en is komende in beide die WCJen Praktyk. Haar huidige samewerkende navorsingsprojek met Kelsey Hixson-Bowles en Neil Simpkins is ondersteun deur 'n IWCA Navorsingstoelae en fokus op die ervarings van leiers van kleur in skryfsentrums. Sy werk ook saam met Jasmine Kar Tang, Katie Levin en Meredith Steck aan 'n CFP vir 'n geredigeerde versameling oor skryfsentrumtoesig. Foto van VioletaVioleta Molina-Natera (sy/haar/haar) het 'n Ph.D. in Opvoedkunde, MA in Linguistiek en Spaans, en is 'n spraakterapeut. Molina-Natera is 'n medeprofessor, stigter en direkteur van die Javeriano-skryfsentrum, en lid van die navorsingsgroep vir kommunikasie en tale by Pontificia Universidad Javeriana Cali (Colombië). Sy is stigter en voormalige president van die Latyns-Amerikaanse Netwerk van Skryfsentrums en -programme RLCPE, lid van die raad van: International Writing Centre Association IWCA, verteenwoordigend van Latyns-Amerika, Latyns-Amerikaanse Vereniging van Skryfstudies in Hoër Onderwys en Professionele Konteks ALES, en Transnasionaal Skryfnavorsingskonsortium. Molina-Natera is ook redakteur vir tekste in Spaans vir die Latyns-Amerika-afdeling van International Exchanges oor die studie van skryfwerk van WAC Clearinghouse, sowel as 'n skrywer van artikels en boekhoofstukke oor skryfsentrums en skryfprogramme.  

Verlede somer-institute

'N Kaart van 'n strand wat leierskap, assessering, vennootskappe en strategiese beplanning insluit.