2022: Allison A. Kranek en Maria Paz Carvajal Regidor. "Dit is hier stampvol: 'Bied ander aan' in gevorderde nagraadse skrywersessies." Praxis: 'n Skryfsentrumjoernaal, vol. 18, nr. 2, 2021, pp. 62-73.

2021: Maureen McBride en Molly Rentscher. "Die belangrikheid van voorneme: 'n oorsig van mentorskap vir professionele skryfsentrums." Praxis: 'n Skryfsentrumjoernaal, 17.3 (2020): 74-85.

2020: Alexandria Lockett, “Waarom ek dit die akademiese ghetto noem: 'n kritiese ondersoek na sentrums vir ras, plek en skryfwerk,” Praxis: 'n Skryfsentrumjoernaal 16.2 (2019).

2019: Melodie Denny, "Die mondelinge skryf-hersieningsruimte: die identifisering van 'n nuwe en algemene gesprekskenmerk van konsultasies in die skryfsentrum," Skryfsentrumjoernaal 37.1 (2018): 35-66. Druk.

2018: Sue Mendelsohn, “'Raising Hell': geletterdheidsinstruksie in Jim Crow America," Kollege Engels 80.1, 35-62. Druk.

2017: Lori Salem, "Besluite ... Besluite: Wie kies die Skryfsentrum?" Skryfsentrumjoernaal 35.2 (2016): 141-171. Druk.

2016: Rebecca Nowacek en Bradley Hughes, "Drempelbegrippe in die Skryfsentrum: Steier die ontwikkeling van die kundigheid van die tutor" in Benoem wat ons weet: teorieë, praktyke en modelle, Adler-Kastner & Wardle (reds). Utah State UP, 2015. Druk.

2015: John Nordlof, “Vygotsky, Steierwerk en die rol van teorie in die skryfsentrumwerk,” Skryfsentrumjoernaal 34.1 (2014): 45-64.

2014: Anne Ellen Geller en Harry Denny, “Van lieveheersbeestjes, lae status en lief vir die werk: professionele skrywersentrums wat hul loopbaan navigeer,” Skryfsentrumjoernaal 33.1 (2013): 96-129. Druk.

2013: Dana Driscoll en Sherry Wynn Perdue, “Theory, Lore, and More: An Analysis of RAD Research in The Writing Centre Journal, 1980-2009,” Skryfsentrumjoernaal 32.1 (2012): 11-39. Druk.

2012: Rebecca Day Babcock, "Interpreted Writing Centre Tutorials with College-level Dowes Students," Taalkunde in die onderwys 22.2 (2011): 95-117. Druk.

2011: Bradley Hughes, Paula Gillespie, en Harvey Kail, "Wat hulle met hulle saamneem: bevindings uit die navorsingsprojek vir tutor-alumni per skrywe," Skryfsentrumjoernaal 30.2 (2010): 12-46. Druk.

2010: Isabelle Thompson, “Steierwerk in die skryfsentrum: 'n mikroanalise van 'n ervare tutor se verbale en nie-verbale tutoriestrategieë, '' Skriftelike Kommunikasie 26.4 (2009): 417-53. Druk.

2009: Elizabeth H. boeket en Neal Lerner, “Heroorwegings: na 'Die idee van 'n skryfsentrum' ' Kollege Engels 71.2 (2008): 170-89. Druk.

2008: Renee Brown, Brian Fallon, Jessica Lott, Elizabeth Matthews, en Elizabeth Mintie, “Neem Tunitin aan: tutors wat verandering voorstaan,” Skryfsentrumjoernaal 27.1 (2007): 7-28. Druk.

Michael Mattison, “Iemand om oor my te waak: besinning en gesag in die skryfsentrum,” Skryfsentrumjoernaal 27.1 (2007): 29-51. Druk.

2007: Jo Ann Griffin, Daniel Keller, Iswari P. Pandey, Anne-Marie Pedersen, en Carolyn Skinner, “Plaaslike praktyke, nasionale gevolge: landmetings en (her) konstruksie van die skryfsentrums,” Skryfsentrumjoernaal 26.2 (2006): 3-21. Druk.

Bonnie Devet, Susan Orr, Margo Blythman, en Celia biskop, “Peering Across the Pond: The Rol of Students in Developing Other Students 'Writing in the US and UK.” Onderrig in akademiese skryfwerk in hoër onderwys in die Verenigde Koninkryk: teorieë, praktyke en modelle, red. Lisa Ganobcsik-Williams. Houndmills, Engeland; New York: Palgrave MacMillan, 2006. Druk.

2006: Anne Ellen Geller, “Tick-Tock, Next: Find Epochal Time in The Writing Centre,” Skryfsentrumjoernaal 25.1 (2005): 5-24. Druk.

2005: Margaret Weaver, “Sensering van wat kleredrag van tutors 'sê': regte vir eerste wysiging / skryf binne die tutoriaal," Skryfsentrumjoernaal 24.2 (2004): 19-36. Druk.

2004: Neal Lerner, “Assessering van die skryfsentrum: soek na die 'bewys' van ons effektiwiteit. In Pemberton & Kinkead. Druk.

2003: Sharon Thomas, Julie Bevins, en Mary Ann Crawford, "Die portefeuljeprojek: die deel van ons stories." In Gillespie, Gill-am, Brown en Stay. Druk.

2002: Valerie Balester en James C. McDonald, "'N Beskouing van die status en werksomstandighede: die verband tussen die skryfprogram en die regisseurs van die skryfsentrum." WPA: Die Journal of the Council of Writing Program Administrators 24.3 (2001): 59-82. Druk.

2001: Neal Lerner, "Bekentenisse van 'n direkteur vir die eerste keer in die skryfsentrum." Writing Centre Journal 21.1 (2000): 29- 48. Druk.

2000: Elizabeth H. Boquet, '' Ons klein geheim ': 'n geskiedenis van skryfsentrums, toelatings voor en na open. " Kollegesamestelling en kommunikasie 50.3 (1999): 463-82. Druk.

1999: Neal Lerner, “Boorblokkies, onderrigmasjiene, geprogrammeerde tekste: oorsprong van onderrigtegnologie in skryfsentrums.” In Hobson. Druk.

1998: Nancy Maloney Grimm, "Die regulerende rol van die Skryfsentrum: 'n verlies aan onskuld bereik." Skryfsentrumjoernaal 17.1 (1996): 5-30. Druk.

1997: Pieter Carino, "Open toelatings en die konstruksie van die geskiedenis van die skryfsentrum: 'n verhaal van drie modelle." Skryfsentrumjoernaal 17.1 (1996): 30-49. Druk.

1996: Pieter Carino, "Theoretisering van die Skryfsentrum: 'n ongemaklike taak." Dialoog: 'n Tydskrif vir komposisie-spesialiste 2.1 (1995): 23-37. Druk.

1995: Christina Murphy, “The Writing Centre and Social Constructionist Theory.” In Mullin & Wallace. Druk.

1994: Michael Pemberton, “Etiek in die skryfsentrum.” Spesiale kolom in Skryflaboratorium-nuusbrief 17.5, 17.7–10, 18.2, 18.4–7 (1993-94). Druk.

1993: Anne DiPardo, '' Whispers of Coming and Going ': lesse van Fannie. " Skryfsentrumjoernaal 12.2 (1992): 125-45. Druk.

Meg Woolbright, "The Politics of Tutoring: Feminism Within the Patriarchy." Skryfsentrumjoernaal 13.1 (1993): 16-31. Druk.

1992: Alice Gillam, “Writing Centre Ecology: A Bakhtinian Perspective.” Skryfsentrumjoernaal 11.2 (1991): 3-13. Druk.

Muriel Harris, “Oplossings en kompromieë in die skryfsentrumadministrasie.” Skryfsentrumjoernaal 12.1 (1991): 63-80. Druk.

1991: Les Runciman, “Ons definieer: wil ons regtig die woord 'Tutor' gebruik?" Skryfsentrumjoernaal 11.1 (1990): 27-35. Druk.

1990: Richard Behm, "Etiese kwessies in portuuronderrig: 'n verdediging van samewerkende leer." Skryfsentrumjoernaal 9.2 (1987): 3-15. Druk.

1989: Lisa Ede, "Skryf as 'n sosiale proses: 'n teoretiese grondslag vir skryfsentrums." Skryfsentrumjoernaal 9.2 (1989): 3-15. Druk.

1988: John Trimbur, "Portuuronderrig: 'n weerspreking in terme?" Skryfsentrumjoernaal 7.2 (1987): 21-29. Druk.

1987: Edward Lotto, "Die skrywer se onderwerp is soms 'n fiksie." Skryfsentrumjoernaal 5.2 en 6.1 (1985): 15- 21. Druk.

1985: Stephen M. Noord, "Die idee van 'n skryfsentrum." Kollege Engels 46.5 (1984): 433-46.