Sperdatum

Jaarliks ​​op 15 April.

Doel

Die International Writing Centers Association (IWCA) dien om die skrywersentrumgemeenskap deur al sy aktiwiteite te versterk. Die organisasie bied die IWCA Dissertation Research Grant aan om doktorale studente te ondersteun terwyl hulle werk aan die skryf van proefskrifte wat verband hou met sentrums. Die toekenning is bedoel vir die finansiering van uitgawes wat lede van doktorale studente aangaan wat hulle beywer vir die voltooiing van 'n verhandeling en 'n doktorsgraad. Die fondse kan gebruik word vir lewenskoste; voorrade, materiaal en sagteware; reis na navorsingsterreine, om navorsing aan te bied, of om konferensies of institute by te woon wat relevant is vir die beroep; en ander doeleindes wat nie hier gedek word nie, maar ondersteunend is vir 'n proefskrifstudent. Doktorale studente met 'n goedgekeurde prospektus en wat in enige stadium van navorsing / skryfwerk buite die prospektus is, word aangemoedig om aansoek te doen.

Toekenning

Toekennings ontvangers sal 'n tjek van $ 5000 van IWCA ontvang as hulle die toekenningswenner is.

Aansoek proses

Die aansoek moet binne die vereiste sperdatum ingedien word IWCA-lidmaatskapportaal. Volledige toepassingspakkette sal die volgende items in een pdf-lêer bevat:

  1. Dekbrief gerig aan die huidige voorsitter van die toelaes wat die komitee verkoop oor die wedersydse voordele wat uit finansiële ondersteuning voortspruit. Meer spesifiek, moet die brief die volgende doen:
    • Versoek die IWCA se oorweging van die aansoek
    • Stel die aansoeker en die projek voor
    • Sluit bewyse van die goedkeuring van die Institusionele Navorsingsraad (IRB) of ander etiese raad in. As u nie verbonde is aan 'n instelling met so 'n proses nie, kontak die leerstoel vir toekennings en toekennings.
    • Sketsplanne vir die voltooiing van die projek
  2. Curriculum Vitae
  3. Goedgekeurde prospektus
  4. Twee verwysingsbriewe: een van die proefskrifdirekteur en een van 'n tweede lid van die proefskrifkomitee.

Verwagtinge van toekennings

  1. Erken IWCA-ondersteuning in enige aanbieding of publikasie van die navorsingsbevindinge wat daaruit voortvloei
  2. Stuur afskrifte van die publikasies of aanbiedings wat voortspruit uit die IWCA in die sorg van die voorsitterskomiteevoorsitter
  3. Dien 'n vorderingsverslag in by die IWCA in die sorg van die voorsitter van die toekenningskomitee, wat binne twaalf maande na ontvangs van die toelae ontvang moet word.
  4. Nadat u die projek voltooi het, dien u 'n finale projekverslag en 'n PDF van die voltooide proefskrif in by die IWCA-raad in die sorg van die voorsitter van die Toekenningskomitee
  5. Oorweeg dit sterk om 'n manuskrip op grond van die ondersteunde navorsing in te dien by een van die publikasies by die IWCA: Die skryfsentrumjoernaal, of na Die portuurbeoordeling. Wees bereid om saam met die redakteur (s) en beoordelaar (s) die manuskrip te hersien vir moontlike publikasie

ontvangers

2022: Emily Bouza, "Gemeenskapswaarde-kartering as 'n instrument om departemente te betrek by maatskaplike geregtigheid-gesentreerde WAC en Skryfsentrum-vennootskappe"

2021: Yuka Matsutani, "Bemiddeling van die gaping tussen teorie en praktyk: Gesprek Analitiese Studie van Riglyne vir Interaksie en Onderrigpraktyke by 'n Universiteit Skryfsentrum"

2020: Jing zhang, “Praat oor skryfwerk in China: hoe dien skryfsentrums die behoeftes van Chinese studente?”

2019: Lisa Bell, “Training Tutors to Scaffold with L2 Writers: An Action Research Writing Centre Project”

2018: Lara Hauer, "Translingual Approaches to Tutoring Multilingual Writers in College Writing Centers" en Jessica Newman, “Die ruimte tussen: luister met verskil in sessies in die gemeenskaps- en universiteitskryfsentrums”

2017:  Katrina Bell, "Tutor, Teacher, Scholar, Administrator: Perceptions of Current and Alumni Graduate Consultants"