Покана за доклади: 2023 IWCA Collaborative@ CCCCs

Отношения, партньорства и коалиции в центъра за писане

 

Дата: Сряда, 15 февруари 2023 г.

Местоположение:: Университет Де Пол, Чикаго, Илинойс

Срок на предложенията: 21 декември 2023 г. (удължен от 16 декември)

Известие за приемане на предложението: Януари 13, 2023

Подаване на предложение: Сайт за членство в IWCA

PDF на поканата за предложения

Пропуснахме конференции. За да повторим изявлението на Франки Кондън за 2023 CCCCs, ние също „липсваме енергията, атмосферата, шума и бръмченето“ да присъстваме с нашите колеги в мултидисциплинарната област на изучаването на центрове за писане. Конференциите ни предлагат възможност да насърчаваме и поддържаме взаимоотношения помежду си по въплътен начин, докато обитаваме едно място заедно.

С наближаването на IWCA Collaborative ние мислим особено за взаимоотношенията. Тематично, ние сме вдъхновени от призива на Condon да търсим „възможности за дълбоки взаимоотношения със сътрудници“. Имайки това предвид, ние питаме кои са вашите роднини и партньори? Какви взаимоотношения обогатяват работата на вашите центрове за писане и хората, свързани с тези центрове, включително преподаватели, администратори, преподаватели, служители и членове на общността? Къде съществуват тези взаимоотношения между идентичности, кампуси, общности, центрове, граници и нации? Какви взаимоотношения могат да съществуват в и между тези пространства, полета и свързани общности? Как да действаме в коалиция помежду си и с каква цел?

Каним ви да се присъедините към нас в Чикаго и да подадете предложения относно всички аспекти на взаимоотношенията, партньорствата и коалициите в центъра за писане, включително следното:

  • Партньори в общността: вашият център партнира ли си с общности извън университета? Има ли възможности за партньорства между общността и университета? Как са се развили тези партньорства във времето?
  • Кампусни мрежи: как вашият център работи с други отдели, центрове, колежи или клонове на кампуса? Вашият център разработил ли е някакви програми за насърчаване на развитието на взаимоотношенията в кампуса?
  • Партньорства от център до център: вашият център за писане има ли конкретно партньорство с друг център или група от центрове? Как сте работили заедно през времето? Как бихте могли да работите заедно?
  • Идентичности и ролята на идентичностите в изграждането на партньорства: Как нашите идентичности влияят и споделят партньорства? Как идентичностите помагат или възпрепятстват изграждането на коалиция? Изграждане и поддържане на общност в центъра за писане: какво ще кажете за общността и отношенията в центъра? Обществото на вашия център разви ли се или е преминало през различни фази? Как преподавателите или консултантите във вашия център изграждат взаимоотношения помежду си или с клиенти? С какви предизвикателства се сблъскахте?
  • Глобални партньорства: какъв опит имате от работата с глобални партньори? Как се отразиха тези партньорства на вашия център? Как изглеждаха?
  • Ролята на оценката в рамките на мрежи и/или партньорства: как оценяваме или не оценяваме партньорствата? Как изглежда това или би могло да изглежда?
  • Пречки пред изграждането на партньорство: какви моменти на търкане сте срещали при създаването на партньорства? Къде или кога партньорствата са се провалили? Какви уроци научихте от тези преживявания?
  • Всички други свързани аспекти на взаимоотношения, партньорства и коалиции

Видове сесии

Имайте предвид, че по-традиционните „панелни презентации“ не са характеристика на IWCA Collaborative тази година. Следните типове сесии подчертават възможностите за сътрудничество, разговор и съавторство. Всички видове сесии ще бъдат 75 минути

Кръгли маси: Фасилитаторите водят дискусия по конкретен въпрос, сценарий, въпрос или проблем. Този формат може да включва кратки забележки от фасилитатори, но по-голямата част от времето е посветено на активно и съществено ангажиране/сътрудничество с присъстващите, подтикнато от насочващи въпроси. В края на сесията фасилитаторите ще помогнат на участниците да обобщят и обмислят своите изводи от дискусията и да помислят как ще превърнат тези изводи в действие.

Семинари: Фасилитаторите водят участниците в практическа дейност с опит, за да преподават осезаеми умения или стратегии за събиране на данни, анализ или решаване на проблеми. Предложенията за семинара ще включват обосновка за това как дейността може да се приложи към различни контексти на центрове за писане, ще включват активно ангажиране и ще включват възможност за участниците да разсъждават върху потенциала за конкретно бъдещо приложение.

Лабораторно време: Сесията за лабораторно време е възможност да придвижите собственото си изследване напред, като събирате данни от участниците или използвате обратната връзка на участниците, за да усъвършенствате инструментите за събиране на данни. Бихте могли да използвате лабораторно време за създаване и получаване на обратна връзка по въпросите на проучването или интервюто, събиране на данни, анализ на данни и т.н. Във вашето предложение, моля, опишете какво искате да направите и колко и какви участници са ви необходими (напр. преподаватели за бакалаври , администратори на център за писане и др.). Ако търсят участници сред присъстващите, фасилитаторите ще трябва да имат институционално одобрение от IRB, както и документация за информирано съгласие за тях.

Съвместно писане: В този тип сесии фасилитаторите насочват участниците в групова дейност по писане, предназначена да създаде съавторски документ или набор от материали за споделяне. Например, можете да си сътрудничите по декларация за позицията на центъра за писане или стратегически план за клъстер от центрове за писане (напр. коалиционни цели за центрове за писане, разположени в конкретен град като Чикаго). Можете също така да улесните създаването на отделни, но паралелни текстове (напр.: участниците преразглеждат или създават изявления за своите центрове и след това споделят за обратна връзка). Предложенията за сесии за съвместно писане ще включват планове за продължаване или споделяне на работата с по-голямата общност на центъра за писане след конференцията.

Съвместни хостове и времева линия
Ние сме особено развълнувани да бъдем домакини на IWCA Collaborative в Чикаго, място, на което много от нас са се връщали през годините за други конференции и град с разнообразие от центрове за писане в различни институционални и обществени пространства. Бихме искали да изразим горещата си благодарност на администраторите и преподавателите на Центъра за писане на университета DePaul за тяхното гостоприемство при домакинството на съвместната работа в Loop Campus, който е идеално разположен на няколко пресечки от конферентния хотел CCCCs.

Университетът DePaul признава, че живеем и работим на традиционни местни земи, които днес са дом на представители на над сто различни племенни нации. Ние изразяваме своето уважение към всички тях, включително нациите Потаватоми, Оджибве и Одава, които подписаха Чикагския договор през 1821 и 1833 г. Ние също признаваме хората от Хо-Чънк, Миамия, Меномини, Конфедерацията на Илинойс и Пеория, които също поддържали връзки с тази земя. Оценяваме, че днес Чикаго е дом на едно от най-големите градски коренни популации в Съединените щати. Освен това признаваме и подкрепяме трайното присъствие на местните народи сред нашите преподаватели, служители и студенти.

Моля, изпратете резюмета (250 думи или по-малко) до 16 декември 2022 г. чрез Сайт за членство в IWCA. Участниците ще получат известие до 13 януари 2023 г. Въпросите могат да бъдат насочени към съпредседателите на IWCA Collaborative Трикси Смит (smit1254@msu.edu) и Грейс Преджънт (pregentg@msu.edu).

Надяваме се да участват много студенти и студенти!

Те са добре дошли да се свържат със съпредседателите на конференцията или с Лиа ДеГрут, дипломиран консултант и координатор за сътрудничество, на mcconag3 @ msu.edu, за да обсъдят идеи, пътувания и общи въпроси.