Un mapa d’una platja que inclou lideratge, avaluació, associacions i planificació estratègica.

Logística d'esdeveniments

Data: Juny 14-18, 2021

Mode: Virtual

Descripció general del programa

L’IWCA Summer Institute d’aquest any es pot resumir en quatre paraules: virtual, global, flexible i accessible. Uniu-vos al primer Institut d’estiu virtual del 14 al 18 de juny de 2021! El SI és tradicionalment un moment perquè la gent s’escapi del dia a dia i es reuneixi com a cohort, i mentre la mesura en què s’escapa del dia a dia depèn de vostè, la cohort d’aquest any gaudirà l’oportunitat de connectar-se pràcticament amb professionals del centre d’escriptura de tot el món. Tots els tallers es realitzaran a través d’una plataforma de transmissió en directe interactiva i estaran disponibles per completar-los de manera asíncrona. A més, a causa dels costos més baixos d’allotjament virtual del SI, el registre és de només 400 $ (normalment, el registre és de 900 $), cosa que fa que el SI d’aquest any sigui el més econòmic fins ara. Igual que en els anys passats, els participants poden comptar amb l’experiència que inclou una generosa barreja de tallers, temps de projecte independent, mentoria individualitzada i en petit grup, connexió amb membres de la cohort i jocs intencionats. Pròxims detalls del calendari. 

Horari diari per zones horàries

Si voleu obtenir més informació sobre allò que els organitzadors i els líders de la sessió han previst per a vosaltres, consulteu els horaris, que proporcionen un itinerari dia a dia, hora per hora. Per a la vostra comoditat, s’han personalitzat per a 4 zones horàries diferents. Si el vostre no es proporciona aquí, poseu-vos en contacte amb els organitzadors, que us en proporcionaran un específic per a la vostra ubicació.

Hora de l'Est

Hora central

Temps de muntanya

Hora del Pacífic

Detalls del registre 

Termini d'inscripció: 23 d'abril a les iwcamembers.org. La inscripció es limita als primers 40 membres que hi sol·liciten.

Quota d'inscripció: $ 400.

Finançament Assistència: Hi ha subvencions limitades per als membres que sol·liciten el 23 d’abril i indiquen les seves necessitats.

Política de devolució: Els reembossaments complets estaran disponibles fins a 30 dies abans de l’esdeveniment (14 de maig) i els reembossaments mitjans es podran fer fins a 15 dies abans de l’esdeveniment (30 de maig). No hi haurà reembossaments disponibles a partir d’aquest moment.

Envieu per correu electrònic preguntes a Kelsey Hixson-Bowles or Josep Cheatle.

Copresidents

Kelsey Hixson-Bowles (Universitat de la Utah Valley) ha treballat en centres d’escriptura durant onze anys, començant com a tutor entre iguals. Ara és professora adjunta d’alfabetitzacions i composició, a més de directora del centre d’escriptura de la Universitat d’Utah Valley (UVU). Kelsey és el representant de l'estat d'Utah a la junta directiva de RMWCA i ha estat membre de la junta directiva de MAWCA i també coeditor de postgrau de La revisió per parells. Els seus interessos de recerca inclouen estudis de centres d’escriptura, transferència d’aprenentatge, disposicions cap a l’escriptura i justícia social en centres d’escriptura i aules d’escriptura. Entre les publicacions recents s’inclouen “Teaching tutors: Self-efficacy and the relation between tutoring and writing”, (Com ensenyem als tutors d’escriptura: A WLN Col·lecció editada digitalment) i “Teniu massa confiança o no teniu prou confiança? Una instantània quantitativa de l’autoeficàcia de l’escriptura i tutoria de tutors per a la redacció ”((Praxis: A Writing Center Journal). Kelsey va obtenir el seu doctorat. de la Indiana University of Pennsylvania i els seus estudis de màster i llicenciatura a la Kansas State University. Fora de les seves activitats acadèmiques, Kelsey passa les seves històries consumint temps, explorant totes les arts de la fibra, jugant a jocs de taula d’estratègia i passant temps amb la seva parella, nen petit i pastor holandès / border collie.  

Josep Cheatle és el director del Centre de Redacció i Mitjans de Comunicació de la Universitat Estatal d'Iowa a Ames (Iowa). Anteriorment, va ser director associat del The Writing Center de la Michigan State University i ha treballat com a consultor professional a la Case Western Reserve University i estudiant de postgrau a la Universitat de Miami. Els seus projectes de recerca actuals se centren en la documentació i l'avaluació en centres d'escriptura; en particular, està interessat a millorar l'eficàcia de les nostres pràctiques actuals de documentació per parlar de manera més eficaç i amb públics més amplis. Va formar part d’un equip d’investigació que estudiava documentació del centre d’escriptura que va rebre la International Writing Centers Association Outstanding

Líders

Neisha-Anne S Green (Universitat Americana) és membre del professorat del Distingit Programa Frederick Douglass i director dels serveis acadèmics de suport als estudiants i del Writing Center de la Universitat Americana de Washington, DC. Ha treballat com a consultora d’escriptura, coordinadora de tutors, subdirectora i directora associada. Imparteix classes a les classes de la American University Experience 2, exclusiva de la American University. Aquesta classe ha estat creada pel professorat, el personal i els estudiants de la UA com una crida a l’acció per garantir que la diversitat, la inclusió, la llibertat d’expressió i la llibertat d’expressió formin part del currículum bàsic. Neisha-Anne és una oradora multidialectal i autora orgullosa de les seves arrels. a Barbados i Yonkers, Nova York. És una aliada que sempre interroga i explora l'ús del llenguatge de tots com a recurs que cada vegada és millor per parlar per ella mateixa i per als altres. Ha estat publicada a Pràctica The Writing Center Journal; té propers capítols de llibres a Teories i mètodes d’escriptura d’estudis de centres: una guia pràctica, El centre d’escriptura interseccional: veus de la resistència Diverses aproximacions a l’ensenyament, l’aprenentatge i l’escriptura a través del currículum: IWAC als 25 anys. Ha impartit conferències a IWCA, IWAC i l'Associació del Centre d'Escriptura de Baltimore. Neisha-Anne també està treballant en el seu llibre Songs From A Caged Bird.

Elizabeth Boquet (Universitat de Fairfield)és professor d'anglès i director del Writing Center de la Fairfield University de Fairfield, CT. És l’autora de Cap a la línia Soroll del centre d’escriptura i coautor de The Everyday Writing Center: una comunitat de pràctica, tots publicats per Utah State University Press. Va ocupar dos mandats com a coeditora de The Writing Center Journal, i ha rebut dues vegades el premi de recerca destacada de l'Associació de centres d'escriptura internacionals. La seva beca ha aparegut en nombroses revistes i col·leccions editades, incloses Anglès universitari, Composició i comunicació universitària, The Writing Center Journali WPA: Administració de programes d’escriptura. La seva ficció creativa ha estat publicada a Història de 100 paraules, Gent gran, El sud amargi Neteja morta