Tingueu en compte que les "presentacions en panell" més tradicionals no són una característica de l'IWCA Collaborative aquest any. Els tipus de sessions següents destaquen les oportunitats de col·laboració, conversa i coautoria. Tots els tipus de sessions seran de 75 minuts

Taules rodones: Els facilitadors dirigeixen la discussió sobre un tema, escenari, pregunta o problema específics. Aquest format pot incloure comentaris breus dels facilitadors, però la major part del temps es dedica a la participació/col·laboració activa i substantiva amb els assistents a partir de preguntes orientadores. Al final de la sessió, els facilitadors ajudaran els participants a resumir i reflexionar sobre les conclusions de la discussió i pensar en com les traduiran en acció.

Tallers: Els facilitadors condueixen els participants en una activitat pràctica i vivencial per ensenyar habilitats o estratègies tangibles per a la recollida de dades, l'anàlisi o la resolució de problemes. Les propostes del taller inclouran una justificació de com l'activitat pot aplicar-se a una varietat de contextos del centre d'escriptura, implicaran un compromís actiu i incorporaran una oportunitat perquè els participants reflexionin sobre el potencial d'aplicació futura específica.

Temps de laboratori: Una sessió de laboratori és una oportunitat per avançar la vostra pròpia investigació recopilant dades dels participants o utilitzant els comentaris dels participants per perfeccionar els instruments de recollida de dades. Podeu utilitzar el temps de laboratori per crear i rebre comentaris sobre preguntes d'enquesta o entrevistes, recopilació de dades, anàlisi de dades, etc. A la vostra proposta, descriu què voleu fer i quants i quin tipus de participants necessiteu (p. ex.: tutors de grau). , administradors del centre d'escriptura, etc.). Si busquen participants entre els assistents, els facilitadors hauran de tenir l'aprovació institucional de l'IRB, així com la documentació de consentiment informat per a ells.

Redacció col·laborativa: En aquest tipus de sessions, els facilitadors guien els participants en una activitat d'escriptura en grup destinada a produir un document de coautor o conjunt de materials per compartir. Per exemple, podeu col·laborar en una declaració de posició de diversos centres d'escriptura o un pla estratègic per a un grup de centres d'escriptura (per exemple, objectius de coalició per a centres d'escriptura situats en una ciutat específica com Chicago). També podeu facilitar la producció d'escrits separats però paral·lels (p. ex.: els participants revisen o elaboren declaracions per als seus centres i després comparteixen per obtenir comentaris). Les propostes de sessions d'escriptura col·laborativa inclouran plans per continuar o compartir el treball amb la comunitat més gran del centre d'escriptura després de la conferència.

Amfitrions col·laboratius i cronologia
Estem especialment emocionats d'acollir l'IWCA Collaborative a Chicago, un lloc on molts de nosaltres hem tornat al llarg dels anys per a altres conferències i una ciutat amb una varietat de centres d'escriptura dins de diferents espais institucionals i comunitaris. Ens agradaria expressar el nostre càlid agraïment als administradors i tutors del Centre d'Escriptura de la Universitat DePaul per la seva hospitalitat a l'hora d'acollir la col·laboració al Loop Campus, que està idealment situat a poques illes de l'hotel de conferències CCCCs.

La Universitat DePaul reconeix que vivim i treballem a les terres natives tradicionals que avui són la llar de representants de més de cent nacions tribals diferents. Estenem el nostre respecte a tots ells, incloses les nacions Potawatomi, Ojibwe i Odawa, que van signar el Tractat de Chicago el 1821 i el 1833. També reconeixem la gent Ho-Chunk, Myaamia, Menominee, Illinois Confederacy i Peoria que també mantenint relacions amb aquesta terra. Apreciem que avui Chicago acull una de les poblacions natives urbanes més grans dels Estats Units. A més, reconeixem i recolzem la presència perdurable dels pobles nadius entre el nostre professorat, personal i estudiantat.

Si us plau, envieu els resums (250 paraules o menys) abans del 16 de desembre de 2022 a través del Lloc de membres de l'IWCA. Els participants rebran una notificació abans del 13 de gener de 2023. Les preguntes es poden dirigir als copresidents de la col·laboració d'IWCA, Trixie Smith (smit1254@msu.edu) i Grace Pregent (pregentg@msu.edu).

Esperem que hi participin molts estudiants de grau i postgrau!

Estan benvinguts a connectar amb els copresidents de la conferència o amb Lia DeGroot, consultora graduada i coordinadora de col·laboració, a mcconag3 @ msu.edu per discutir idees, viatges i preguntes generals.