Deadline: Enero 15 ug Hulyo 15 matag tuig

Ang International Writing Centers Association (IWCA) nagsilbi aron mapalig-on ang komunidad sa pagsulat center pinaagi sa tanan nga kalihokan niini. Gitanyag sa IWCA ang Research Grant aron madasig ang mga scholar sa paggamit ug pagpauswag sa mga kasamtangan nga teorya ug pamaagi o paghimo bag-ong kahibalo. Gisuportahan sa kini nga paghatag ang kadaghan nga kantidad, kwalitatibo, teoretikal, ug gigamit nga mga proyekto nga adunay kalabotan sa pagsulat ug aplikasyon sa sentro sa pagsulat.

Samtang ang pondo sa pagbiyahe dili mao ang panguna nga katuyoan sa kini nga paghatag, gisuportahan namon ang pagbiyahe isip bahin sa piho nga mga kalihokan sa panukiduki (sama pananglit sa pagbiyahe sa mga piho nga lugar, librarya o arkibo aron maghimo og panukiduki). Kini nga pondo dili gituyo aron suportahan lamang ang pagbiyahe sa komperensya; sa baylo ang pagbiyahe kinahanglan nga bahin sa usa ka labi ka daghan nga programa sa panukiduki nga gilatid sa hangyo sa paghatag. (Mga Grant sa Pagbiyahe magamit alang sa Tinuig nga Komperensya sa IWCA ug sa Summer Institute.)

(Palihug hinumdomi: Ang mga aplikante nga nangayo suporta alang sa mga thesis ug disertasyon dili angay alang sa kini nga paghatag; hinoon, kinahanglan sila mag-aplay alang sa Ben Rafoth Graduate Research Grant o ang Grant sa Disertasyon sa IWCA.)

award

Ang mga Aplikante mahimong mag-apply hangtod sa $ 1000. HINUMDOMI: Ang IWCA adunay katungod nga usbon ang kantidad.

Paggamit

Ang kompleto nga mga pakete sa aplikasyon maglangkob sa mosunud nga mga butang:

  • Ang sulat sa pagtakuban nga gitumong sa karon nga chairman sa Research Grants Committee; kinahanglan buhaton sa sulat ang mosunud:
  1. Paghangyo nga konsiderahon ang IWCA sa aplikasyon
  2. Ipaila ang aplikante ug ang proyekto
  3. Ilakip ang ebidensya sa Institutional Research Board (IRB) o uban pang pag-apruba sa board sa etika. Kung dili ka kauban sa usa ka institusyon nga adunay sama nga proseso, palihug pagdangup sa Grants and Awards Chair alang sa paggiya
  4. Ipasabut kung giunsa gamiton ang mga salapi nga ihatag (mga materyales, in-proseso nga pagbiyahe sa pagsiksik, pag-photocopy, postage, ug uban pa)
  • Katingbanan sa Proyekto: 1-3 panid nga katingbanan sa gisugyot nga proyekto, mga pangutana ug katuyoan sa pagsiksik, pamaagi, iskedyul, kahimtang karon, ug uban pa Pangita-a ang proyekto sa sulud nga may kalabutan, naglungtad nga literatura.
  • Curriculum Vitae

Kadtong mga nakadawat mga hatag dayon nagkauyon nga buhaton nila ang mosunod:

  • Pasalamati ang suporta sa IWCA sa bisan unsang presentasyon o pagmantala sa mga sangputanan nga nahibal-an nga panukiduki
  • Pagpadayon sa IWCA, sa pag-atiman sa tagapangulo sa Research Grants Committee, mga kopya sa mga sangputanan nga publikasyon o presentasyon
  • Pagsumite us aka report sa pag-uswag sa IWCA, sa pag-atiman sa tagapangulo sa Research Grants Committee, tungod sa sulud sa napulog duha ka bulan nga pagdawat sa mga salapi nga gihatag. Pagkahuman sa proyekto, pagsumite usa ka ulahi nga ulat sa proyekto sa IWCA Board, nga giatiman sa pinuno sa Research Grants committee
  • Kusganon nga gikonsiderar ang pagsumite us aka manuskrito pinasukad sa gisuportahan nga panukiduki sa usa sa mga nahilambigit nga publikasyon sa IWCA, WLN: Usa ka Journal of Writing Center Scholarship, The Writing Center Journal, o sa International Writing Centers Association Press. Andam nga makigtambayayong sa (mga) editor ug (mga) tagribyu aron usbon ang manuskrito alang sa posible nga pagmantala

Proseso sa

Ang mga gitakda nga deadline sa sugyot mao ang Enero 15 ug Hulyo 15. Pagkahuman sa matag deadline, ang tagapangulo sa Research Grants Committee magpasa sa mga kopya sa kompleto nga pakete sa mga myembro sa komite alang sa konsiderasyon, diskusyon, ug pagboto. Ang mga Aplikante makadahom nga ipahibalo ang 4-6 ka semana gikan sa pagdawat mga materyales sa aplikasyon.

Mga Panudlo

Ang mga mosunud nga mga lagda nagsunod sa gisuportahan nga mga proyekto: Ang tanan nga mga aplikasyon kinahanglan buhaton pinaagi sa IWCA portal. Ang mga pagsumite kinahanglan nakumpleto sa Enero 15 o Hulyo 15 depende sa siklo sa paghatag. Alang sa dugang nga kasayuran o pangutana, kontaka ang karon nga chairman sa Research Grants Committee, Brian Hotson, Brian.hotson@smu.ca

Mga nagadawat

1999 Irene Clark, "Mga Pananaw sa Magtuturo sa Magtuturo sa Pagpadayon sa Pagdumala / Dili Direktiba"

2000 Beth Rapp Young, "Ang Relasyon tali sa Indibidwal nga Mga Pagkalain sa Paglangaylangay, Feedback sa Kaedad, ug Kalampusan sa Pagsulat sa Mga Estudyante"

Elizabeth Boquet, "Usa ka Pagtuon sa Rhode Island College Writing Center"

2001 Carol Chalk, "Gertrude Buck ug ang Writing Center"

Neal Lerner, "Pagpangita kay Robert Moore"

Bee H. Tan, "Pag-umol sa usa ka Online Model sa Lab sa Pagsulat alang sa Mga Estudyante sa Tertiary ESL"

2002 Si Julie Eckerle, Karen Rowan, ug Shevaun Watson, "Gikan sa Gradwanteng Estudyante Ngadto sa Administrator: Mga Praktikal nga Mga Model alang sa Mentorship ug Professional Development sa Writing Centers ug Writing Programs"

2005 Pam Cobrin, "Ang Impluwensya sa Mga Visyon sa Tutor sa Gibag-o nga Buhat sa Estudyante" Frankie Condon, "Usa ka Extracurrikulum alang sa Mga Sentro sa Pagsulat"

Michele Eodice, "Usa ka Extracurrikulum alang sa Mga Sentro sa Pagsulat"

Neal Lerner, "Giimbestigahan ang mga Kasaysayan sa The Writing Laboratory sa University of Minnesota General College ug ang Writing Clinic sa Dartmouth College"

Gerd Brauer, "Pag-establisar sa usa ka Transatlantic nga Pakigpulong sa Pedagogy nga Pagsulat sa Grado nga Tulunghaan (ug Sentro sa Pagbasa)"

Paula Gillespie ug Harvey Kail, "Peer Tutor Alumni Project"

ZZ Lehmberg, "Ang Labing Maayo nga Trabaho sa Campus"

2006 Tammy Conard-Salvo, "Labaw sa Mga Kakulangan: Text to Speech Software sa Writing Center"

Diane Dowdey ug Frances Crawford Fennessy, "Pagpasabut sa Kalampusan sa Writing Center: Pagpalambo sa usa ka Mabaga nga Paghulagway"

Francis Fritz ug Jacob Blumner, "Faculty Feedback Project"

Karen Keaton-Jackson, "Paghimo mga Koneksyon: Pagtuki sa Mga Relasyon alang sa African American ug Uban pang Mga Estudyante nga May Kulay"

Sarah Nakamura, "Mga Internasyonal ug edukado nga US nga Estudyante sa ESL sa Writing Center"

Karen Rowan, "Mga Sentro sa Pagsulat sa Mga Institusyon nga Nag-alagad sa Minority" Natalie Honein Shedhadi, "Mga Pangisip sa Magtutudlo, Mga Kinahanglanon sa Pagsulat, ug Usa ka Sentro sa Pagsulat: Usa ka Pagtuon sa Kaso"

Harry Denny ug Anne Ellen Geller, "Paglaraw sa mga variable nga nakaapekto sa mga Propesyonal sa Pagsulat sa Mid-Career Center"

2007 Elizabeth H. Boquet ug Betsy Bowen, "Pag-ugmad sa Mga Sentro sa Pagsulat sa High School: Usa ka Tinabangong Pagtuon sa Panukiduki"

Dan Emory ug Sundy Watanabe, "Pagsugod sa usa ka Satellite Writing Center sa University of Utah, American Indian Resource Center"

Si Michelle Kells, "Pagsulat sa Tibuok nga Mga Kultura: Pagtudlo sa Nagkalainlaing Estudyante sa Ethnolinguistically"

Moira Ozias ug Therese Thonus, "Pagsugod sa usa ka Scholarship alang sa Minority Tutor Education"

Tallin Phillips, "Pagsalmot sa Panagsulti"

2008 Rusty Carpenter ug Terry Thaxton, "Usa ka Pagtuon sa Pagbasa ug Pagsulat sa 'Mga Magsusulat sa Lihok'"

Jackie Grutsch McKinney, "Usa ka Peripheral nga Panan-awon sa Mga Sentro sa Pagsulat"

2009 Pam Childers, "Pagpangita usa ka Modelo alang sa usa ka Secondary School Writing Fellows Program"

Kevin Dvorak ug Aileen Valdes, "Paggamit og Kinatsila samtang Nagtudlo sa Iningles: Usa ka Pagtuon sa Session sa Mga Tutor sa Writing Center nga Nag-apil sa Mga Lingguha nga Leksyon ug Mga Estudyante"

2010 Kara Northway, "Pag-imbestiga sa Estudyante sa Pagsusi sa Kaepektibo sa Writing Center Consultation"

2011 Pam Bromley, Kara Northway, & Elina Schonberg, "Kanus-a Nagtrabaho ang Session sa Writing Center? Usa ka Cross-Institutional Survey nga Gisusi ang Katagbawan sa Estudyante, Pagbalhin sa Kahibalo, ug Pag-ila ”

Andrew Rihn, "Nagtrabaho ang Mga Estudyante"

2012 Dana Driscoll & Sherry Wynn Perdue, "Panukiduki sa RAD sa Writing Center: Pila, Kinsay Kinsa, ug Unsang Mga Paagi?"

Christopher Ervin, "Pagtuon sa Ethnographic sa Coe Writing Center"

Roberta D. Kjesrud & Michelle Wallace, "Mga Pangutana nga Pangutana ingon usa ka Pedagogical Tool sa Writing Center nga mga Komperensya"

Sam Van Horn, "Unsa ang Mga Relasyon sa Pagbag-o sa Estudyante ug Paggamit sa usa ka Sentro nga Pagsulat sa Disiplina sa Disiplina?"

Dwedor Ford, "Paghimo Lugar: Pagtukod, Pagbag-o, ug Pagsustento sa Pagsulat sa mga HBCU sa North Carolina"

2013 Lucie Moussu, "Pangdugay nga Epekto sa Session sa Mga Tutor sa Writing Center"

Si Claire Laer ug Angela Clark-Oats, "Pagpalambo sa Labing Maayong Mga Paagi alang sa Pagsuporta sa Multimodal ug Visual nga Mga Texto sa Estudyante sa Mga Sentro sa Pagsulat: Usa ka Pagtuon sa Pilot

2014 Lori Salem, John Nordlof, ug Harry Denny, "Pagsabut sa mga Kinahanglanon ug gilauman sa Mga Estudyante sa Working Class College sa Writing Center"

2015 Si Dawn Fels, Clint Gardner, Maggie Herb, ug Lila Naydan, alang sa ilang panukiduki sa kahimtang sa pagtrabaho sa dili linya nga linya, mga contingent nga mga trabahante sa pagsulat sa kontingente.

2016 Jo Mackiewicz alang sa umaabot nga libro Pagsulat Pakigsulti sa Tibuok Panahon

Travis Webster, "Sa Panahon sa Post-DOMA ug Pulse: Pagsubay sa Propesyonal nga Kinabuhi sa mga Administrator sa LGBTQ Writing Center."

2017 Julia Bleakney ug Dagmar Scharold, "The Guru Mentor vs Network-Base Mentoring: Usa ka Pagtuon sa Mentoring of Writing Center Professionals."

2018: Michelle Miley: "Paggamit sa Institutional Ethnography aron Maipakita ang Mga Pangisip sa Mga Estudyante sa Mga Sentro sa Pagsulat ug Pagsulat."

Noreen Lape: "Pag-internasyonal sa Writing Center: Pagpalambo usa ka Multilingual Writing Center."

Si Genie Giaimo, Christine Modey, Candace Hastings, ug Joseph Cheatle alang sa "Pagmugna usa ka Repository sa Dokumento: Unsa nga Mga Tala sa Session, Mga Porma sa Intake, ug Uban pang Mga Dokumento nga Mahibal-an Kanato Bahin sa Buhat sa Mga Sentro sa Pagsulat.

2019: Andrea Rosso Efthymiou, Hofstra University, "Mga Tutor ingon Mga Undergraduate nga Tigdukiduki: Pagsukod sa Epekto sa Lugwayan nga Buhat sa Mga Tutor sa Writing Center"

Marilee Brooks-Gillies, Indiana University-Purdue University-Indianapolis, "Pagpamati sa Tinuud nga mga Kasinatian: Usa ka Kritiko nga Retorika sa Kultura aron Mahibal-an ang Mga Dinamika sa Kusog sa sulud sa usa ka Center sa Pagsulat sa Unibersidad

Rebecca Day Babcock, Alicia Brazeau, Mike Haen, Jo Mackiewicz, Rebecca Hallman Martini, Christine Modey, ug Randall W. Monty, "Writing Center Data Repository Project"

2020: Julia Bleakney, R. Mark Hall, Kelsey Hixon-Bowles, Sohui Lee, ug Nathalie Singh-Corcoran, "IWCA Summer Institute Alumni Research Study, 2003-2019"

Amy Hodges, Maimoonah Al Khalil, Hala Daouk, Paula Habre, Inas Mahfouz, Sahar Mari, Mary Queen, "Usa ka Bilingual Research Database alang sa Mga Sentro sa Pagsulat sa Rehiyon sa MENA"