Tawag alang sa mga Papel: 2023 IWCA Colaborative@ CCCCs

Writing Center Relationships, Partnerships, ug Coalitions

 

Petsa: Miyerkules, Pebrero 15, 2023

Location: DePaul University, Chicago, Illinois

Gitakda ang mga sugyot: Disyembre 21, 2023 (gilugwayan gikan sa Disyembre 16)

Pagpahibalo sa pagdawat sa sugyot: Enero 13, 2023

Gisugyot nga Pagsumite: IWCA Membership Site

PDF sa Panawagan alang sa mga Proposal

Wala mi mga komperensya. Aron ipalanog ang pahayag ni Frankie Condon sa 2023 CCCCs, kami usab "gimingaw sa kusog, sa kakusog, sa hustle, ug sa huni" sa pagtambong uban sa among mga kauban sa tibuok multidisciplinary field sa writing center studies. Ang mga komperensya nagtanyag kanato og oportunidad nga mapalambo ug mapadayon ang mga relasyon sa usag usa sa usa ka paagi samtang kita nagpuyo sa usa ka lugar.

Samtang nagkaduol ang IWCA Collaborative, labi namong gihunahuna ang mga relasyon. Sa tema, nadasig kami sa panawagan ni Condon nga pangitaon ang "mga posibilidad alang sa [mga] lawom nga relasyon sa mga kauban." Uban niini sa hunahuna, kita mangutana, kinsa ang (y) atong mga relasyon ug mga kauban? Unsa nga mga relasyon ang nakapauswag sa trabaho sa imong mga sentro sa pagsulat ug sa mga tawo nga konektado niini nga mga sentro lakip ang mga magtutudlo, administrador, magtutudlo, kawani, ug mga miyembro sa komunidad? Diin kini nga mga relasyon anaa sa mga identidad, mga kampus, mga komunidad, mga sentro, mga utlanan, ug mga nasud? Unsa nga mga relasyon ang mahimong anaa sa ug sa tibuok niini nga mga luna, natad, ug mga may kalabutan nga mga komunidad? Sa unsang paagi kita molihok sa koalisyon sa usag usa ug sa unsa nga katuyoan?

Gidapit ka namo sa pag-apil kanamo sa Chicago ug sa pagsumite sa mga sugyot sa tanang aspeto sa mga relasyon sa sentro sa pagsulat, panag-uban, ug mga koalisyon lakip ang mosunod:

  • Mga kauban sa komunidad: nakig-uban ba ang imong sentro sa mga komunidad sa gawas sa unibersidad? Aduna bay mga oportunidad alang sa panag-uban sa komunidad-unibersidad? Giunsa kini nga mga panag-uban naugmad sa paglabay sa panahon?
  • Mga network sa kampus: giunsa pagtrabaho sa imong sentro sa ubang mga departamento, sentro, kolehiyo, o sanga sa campus? Nakahimo ba ang imong sentro sa bisan unsang mga programa aron mapalambo ang pagpauswag sa relasyon sa tibuuk nga campus?
  • Center-to-center partnerships: ang imong writing center adunay partikular nga partnership sa laing center o cluster sa mga center? Giunsa nimo pagtrabaho nga magkauban sa paglabay sa panahon? Sa unsang paagi kamo magtinabangay?
  • Mga identidad ug ang papel sa mga identidad sa pagtukod sa panag-uban: Giunsa ang epekto sa atong mga identidad ug gipaambit ang panag-uban? Sa unsang paagi ang mga identidad makatabang o makababag sa pagtukod sa koalisyon?Pagtukod ug pagmintinar sa komunidad sa sentro sa pagsulat: komosta ang komunidad ug mga relasyon sulod sa sentro? Ang komunidad ba sa imong sentro milambo o nakaagi sa lainlaing mga hugna? Sa unsang paagi ang mga magtutudlo o mga consultant sa sulod sa imong sentro nagtukod ug mga relasyon sa usag usa o sa mga kliyente? Unsang mga hagit ang imong nasugatan?
  • Global partnerships: unsa nga mga kasinatian ang imong nasinati sa pagtrabaho uban sa global partners? Sa unsang paagi ang maong mga panag-uban nakaapekto sa imong sentro? Unsa ang ilang hitsura?
  • Ang tahas sa pagtasa sulod sa mga network ug/o panag-uban: unsaon nato o dili nato pag-assess ang panag-uban? Unsa ang hitsura niini o mahimo ba kana nga hitsura?
  • Mga babag sa pagtukod sa panag-uban: unsa nga mga higayon sa panagbingkil ang imong nasugatan sa paghimo og mga panag-uban? Asa o kanus-a napakyas ang panag-uban? Unsa nga mga leksyon ang imong nakat-unan gikan niadtong mga kasinatian?
  • Ang bisan unsang uban nga may kalabutan nga mga aspeto sa mga relasyon, panag-uban, ug mga koalisyon

Mga Uri sa Sesyon

Timan-i nga ang mas tradisyonal nga "panel presentations" dili bahin sa IWCA Collaborative karong tuiga. Ang mosunod nga mga tipo sa sesyon nagpasiugda sa mga oportunidad alang sa kolaborasyon, panag-istoryahanay, ug kaubang tagsulat. Ang tanan nga mga klase sa sesyon mahimong 75 minuto

Mga roundtable: Ang mga facilitator nangulo sa panaghisgot sa usa ka piho nga isyu, senaryo, pangutana, o problema. Kini nga pormat mahimong maglakip sa mugbo nga mga komento gikan sa mga facilitator, apan kadaghanan sa panahon gigahin sa aktibo ug substantibo nga pakiglambigit/kolaborasyon sa mga nanambong nga giaghat sa mga giya nga pangutana. Sa katapusan sa sesyon, ang mga facilitator motabang sa mga partisipante sa pag-summarize ug pagpamalandong sa ilang gikuha gikan sa diskusyon ug paghunahuna kon unsaon nila paghubad kini nga mga takeaways ngadto sa aksyon.

Mga workshop: Ang mga facilitator nangulo sa mga partisipante sa usa ka hands-on, eksperyensyal nga kalihokan aron sa pagtudlo sa mahikap nga mga kahanas o mga estratehiya alang sa pagkolekta sa datos, pagtuki, o pagsulbad sa problema. Ang mga sugyot sa workshop maglakip sa usa ka rason kon sa unsang paagi ang kalihokan mahimong magamit sa lain-laing konteksto sa sentro sa pagsulat, mag-apil sa aktibong pakiglambigit, ug mag-apil sa kahigayonan sa mga partisipante sa pagpamalandong sa potensyal alang sa piho nga umaabot nga aplikasyon.

Panahon sa lab: Ang usa ka sesyon sa oras sa lab usa ka higayon aron mapadayon ang imong kaugalingon nga panukiduki pinaagi sa pagkolekta sa datos gikan sa mga partisipante o pinaagi sa paggamit sa feedback sa mga partisipante aron mahan-ay ang mga instrumento sa pagkolekta sa datos. Mahimo nimong gamiton ang oras sa lab sa paghimo ug pagdawat og feedback sa mga pangutana sa survey o interbyu, pagkolekta sa datos, pagtuki sa datos, ug uban pa. Sa imong sugyot, palihug ihulagway kung unsa ang gusto nimong buhaton ug pila ug unsa nga klase sa mga partisipante ang imong kinahanglan (pananglitan: undergraduate nga mga magtutudlo , mga tagdumala sa sentro sa pagsulat, ug uban pa). Kung nangita mga partisipante sa mga nanambong, ang mga facilitator kinahanglan adunay pagtugot sa institusyonal nga IRB ingon man ang dokumentasyon sa Informed Consent alang kanila.

Kolaborasyon nga pagsulat: Niini nga matang sa sesyon, ang mga facilitator mogiya sa mga partisipante sa usa ka kalihokan sa pagsulat sa grupo nga gituyo aron makahimo og usa ka co-authored nga dokumento o set sa mga materyales nga ipaambit. Pananglitan, mahimo kang magtinabangay sa usa ka pahayag sa posisyon sa sentro sa daghang pagsulat o usa ka estratehikong plano alang sa usa ka pungpong sa mga sentro sa pagsulat (ex: mga katuyoan sa koalisyon alang sa mga sentro sa pagsulat nga nahimutang sa usa ka piho nga lungsod sama sa Chicago). Mahimo usab nimo nga mapadali ang paghimo og lahi apan managsama nga mga piraso sa pagsulat (pananglitan: ang mga partisipante magbag-o o maghimo mga pahayag alang sa ilang mga sentro ug dayon ipaambit alang sa feedback). Ang mga sugyot alang sa kolaborasyon nga mga sesyon sa pagsulat maglakip sa mga plano alang sa pagpadayon o pagpaambit sa trabaho sa mas dako nga komunidad sa sentro sa pagsulat pagkahuman sa komperensya.

Nagtinabangay nga mga Host ug Timeline
Kami ilabinang naghinam-hinam sa pag-host sa IWCA Collaborative sa Chicago, usa ka dapit nga daghan kanamo ang mibalik sa daghang katuigan alang sa ubang mga komperensya ug usa ka siyudad nga adunay lain-laing mga sentro sa pagsulat sulod sa lain-laing institusyonal ug komunal nga mga luna. Gusto namon nga ipahayag ang among mainit nga pasalamat sa mga administrador ug magtutudlo sa DePaul University's Writing Center sa ilang pagkamaabiabihon sa pag-host sa kolaborasyon sa Loop Campus, nga maayo nga nahimutang pipila ka mga bloke gikan sa CCCCs conference hotel.

Giila sa DePaul University nga kami nagpuyo ug nagtrabaho sa tradisyonal nga Native nga yuta nga karon pinuy-anan sa mga representante sa kapin sa usa ka gatos ka lainlaing tribo nga mga nasud. Among gipaabot ang among pagtahod kanilang tanan, lakip ang Potawatomi, Ojibwe, ug Odawa nga mga nasod, kinsa mipirma sa Tratado sa Chicago niadtong 1821 ug 1833. Giila usab namo ang mga Ho-Chunk, Myaamia, Menominee, Illinois Confederacy, ug Peoria nga mga tawo kinsa usab nagpadayon ang mga relasyon niini nga yuta. Gipabilhan namon nga karon ang Chicago mao ang pinuy-anan sa usa sa labing kadaghan nga populasyon sa Native sa syudad sa Estados Unidos. Among dugang nga giila ug gisuportahan ang malungtarong presensya sa mga Lumad taliwala sa among mga magtutudlo, kawani, ug pundok sa mga estudyante.

Palihug isumite ang abstracts (250 ka pulong o ubos pa) sa Disyembre 16, 2022 pinaagi sa IWCA Membership Site. Ang mga partisipante makadawat og pahibalo sa Enero 13, 2023. Ang mga pangutana mahimong idirekta ngadto sa IWCA Collaborative co-chairs Trixie Smith (smit1254@msu.edu) ug Grace Pregent (pregentg@msu.edu).

Kami nanghinaut nga daghang undergraduate ug graduate nga mga estudyante ang moapil!

Giabi-abi sila nga makonektar sa mga co-chair sa komperensya o uban ni Lia DeGroot, Graduate Consultant ug Collaborative Coordinator, sa mcconag3 @ msu.edu aron hisgutan ang mga ideya, pagbiyahe, ug kinatibuk-ang pangutana.