Hlavička SI Virtuální, 13.–17. června 2022

  • Registrujte se do 15. dubna na  https://iwcamembers.org/
  • Cena registrace: 400 USD
  • K dispozici jsou omezené granty – podání žádostí do 15. dubna
  • Zaregistrujte se přes https://iwcamembers.org/. Vyberte letní institut 2022. Vyžaduje se členství v IWCA. 

Letošní IWCA Summer Institute lze shrnout do čtyř slov: virtuální, globální, flexibilní a přístupný. Připojte se k nám na druhý virtuální letní institut 13.–17. června 2022! SI je tradičně časem, kdy se lidé mohou vzdálit od každodenních povinností a shromáždit se jako kohorta, a i když je na vás, do jaké míry se zbavíte světských záležitostí, letošní kohorta bude mít příležitost virtuálně se spojte s profesionály psacích center po celém světě. Pro tištěnou verzi klikněte na Popis SI 2022. Stejně jako v minulých letech se účastníci mohou spolehnout na to, že zkušenost bude zahrnovat velkorysou kombinaci:

  • Workshopy
  • Doba samostatného projektu
  • Mentoring jeden na jednoho a malé skupiny
  • Spojení se členy kohorty
  • Speciální zájmové skupiny
  • Další poutavé aktivity

Denní plán podle časových pásem

Pokud byste chtěli získat více informací o tom, co pro vás organizátoři a vedoucí relací naplánovali, podívejte se na plány, které obsahují denní itinerář po hodině. Pro vaše pohodlí byly upraveny pro 4 různá časová pásma. Pokud zde není uveden váš, kontaktujte prosím organizátory, kteří vám poskytnou jeden specifický pro vaše místo.

východní čas

Centrální čas

Horský čas

Tichomořský čas

Všechny workshopy se budou konat prostřednictvím interaktivní platformy pro živé vysílání a materiály pro profesní rozvoj a další materiály budou k dispozici asynchronně.  Kvůli nižším nákladům na virtuální hostování SI je registrace pouze 400 USD (obvykle je registrace 900 USD). Bude přijato pouze 40 registrací. Po 40. registraci spustíme čekací listinu.   

Odstoupení od smlouvy: Úplné vrácení peněz bude k dispozici až 30 dní před konáním akce (13. května) a poloviční vrácení bude k dispozici až 15 dní před konáním akce (29. května). Po tomto bodě nebudou k dispozici žádné refundace.

Napište prosím Joseph Cheatle na adresu jcheatle@iastate.edu a/nebo Genie Giaimo at ggiaimo@middlebury.edu s otázkami. 

Pokud se chcete zaregistrovat a ještě nejste členem, zaregistrujte si členský účet IWCA na https://iwcamembers.org/, Poté vyberte Letní institut 2022.

Spolupředsedající:

obrázek Josepha CheatlaJoseph Cheatle (on/ho/jeho) je ředitelem Centra psaní a médií na Iowa State University v Ames, Iowa. Dříve byl zástupcem ředitele The Writing Center na Michigan State University a pracoval jako odborný konzultant na Case Western Reserve University a postgraduální studentský konzultant na Miami University. Jeho současné výzkumné projekty se zaměřují na dokumentaci a hodnocení v písemných centrech; má zejména zájem na zlepšení efektivity našich současných dokumentačních postupů, abychom mohli efektivněji mluvit a před širším publikem. Byl součástí výzkumného týmu zabývajícího se dokumentací psacích center, který obdržel cenu International Writing Center Association za vynikající výzkum. Byl publikován v Praxe, WLNA Journal of Writing Analytics, Kairos, Projekt Psací deníkA Journal of College Student Development Jako administrátor se zajímá o to, jak zajistit možnosti profesního rozvoje pro zaměstnance a konzultanty ve formě výzkumu, prezentací a publikací. Zajímá se také o to, jak centra psaní poskytují studentům holistickou podporu prostřednictvím spolupráce s partnery z kampusu a doporučení zdrojů. Dříve byl velkým zástupcem ve správní radě IWCA, bývalým členem správní rady East Central Writing Centers Association a bývalým spolupředsedou IWCA Collaborative @ 4Cs. Byl také spolupředsedou Summer Institute 2021 s Kelsey Hixson-Bowles. Dříve navštěvoval Summer Institute v roce 2015, který se konal v East Lansing, Michigan. Obrázek Genie GGenie Nicole Giaimo (Spolupředsedkyně SI, oni/ona) je odborným asistentem a ředitelem Centra psaní na Middlebury College ve Vermontu. Jejich současný výzkum využívá kvantitativní a kvalitativní modely k zodpovězení řady otázek o chování a praktikách v centrech psaní a kolem nich, jako jsou postoje lektorů k wellness a praktikám péče o sebe, zapojení lektorů do dokumentace centra psaní a vnímání center psaní studenty. . V současné době sídlí ve Vermontu a Genie má ráda plavání na otevřené vodě, turistiku a obhajování spravedlivých pracovních postupů na pracovištích vysokoškolského vzdělávání.   Byli zveřejněn in Praxe, Journal of Writing Research, Journal of Writing Analytics, Výuka angličtiny na dvouleté vysoké škole, Výzkum v online vzdělávání gramotnosti, Kairos, Napříč disciplínami, Journal of Multimodal Rhetorica v několika upravených sbírkách (Utah State University Press, Parlor Press). Jejich první knihou je upravená sbírka Wellness a péče v práci centra psaní, digitální projekt s otevřeným přístupem. Jejich aktuální kniha, Unwell: Search for Wellness in the Neoliberal Writing Center and Beyond má smlouvu s Utah State UP. 

Vedoucí letního institutu:

Jasmine Kar Tang (ona/její) má zájem prozkoumat, jak vypadá průsečík ženského feminismu a studií Centra psaní při psaní konzultací, supervizní praxe, skupinové facilitace a drobností administrativní práce. Dcera přistěhovalců z Hongkongu a Thajska přemýšlela nad sociohistorickými zvláštnostmi toho, jak je rasová moc uzákoněna na asijské tělo v americkém spisovatelském centru. Jasmine pracuje na University of Minnesota – Twin Cities jako spoluředitelka Centra pro psaní a Minnesotského projektu psaní a jako přidružená členka postgraduální fakulty v oboru gramotnosti a rétorických studií. Jasmine také aplikuje své školení na svou roli dramaturgyně Aniccha Arts, experimentální umělecké spolupráce v Twin Cities.   Eric Camarillo (on/on/jeho) je ředitelem Learning Commons na Harrisburg Area Community College, kde dohlíží na testování, knihovnu, uživatelskou podporu a doučovací služby pro více než 17,000 XNUMX studentů v pěti kampusech. Jeho výzkumná agenda se v současné době zaměřuje na centra psaní a osvědčené postupy v těchto prostorech, antirasismus, jak se vztahuje na praktiky center psaní, a na to, jak se tyto postupy mění v asynchronních a synchronních online modalitách. Publikoval v Peer Review, Praxis: A Psací centrum Journal, a Journal of Academic Support Programs. Svůj výzkum prezentoval na mnoha konferencích včetně International Writing Center Association, Mid-Atlantic Writing Center Association a Conference on College Composition and Communication. V současné době je předsedou Národní konference o vzájemném doučování psaní a editorem knižní revize Věstník Centra psaní. Je také doktorandem na Texaské technické univerzitě. Rachel Azima (ona/oni) desátým rokem řídí centrum psaní. V současné době působí jako ředitelka centra psaní a docentka praxe na University of Nebraska-Lincoln. Rachel je emeritní předsedkyní výkonné rady Asociace středisek psaní Midwest a zástupkyní MWCA pro IWCA. Jejím hlavním výzkumným a pedagogickým zájmem je sociální, zejména rasová, spravedlnost v centrech psaní. Rachelina práce se nedávno objevila v Psací deník a je nadcházející v obou WCJ a Praxe. Její současný společný výzkumný projekt s Kelsey Hixson-Bowles a Neilem Simpkinsem byl podpořen výzkumným grantem IWCA a zaměřuje se na zkušenosti vedoucích pracovníků v oblasti barevného psaní v centrech psaní. Spolupracuje také s Jasmine Kar Tang, Katie Levin a Meredith Steck na CFP pro upravenou sbírku o dohledu nad psacím centrem. Obrázek VioletyVioleta Molina-Natera (ona/ona/její) je držitelem titulu Ph.D. v oboru vzdělávání, MA v oboru lingvistika a španělština a je logoped. Molina-Natera je docentkou, zakladatelkou a ředitelkou Javeriano Writing Center a členkou skupiny pro výzkum komunikace a jazyků na Pontificia Universidad Javeriana Cali (Kolumbie). Je zakladatelkou a bývalou prezidentkou Latinskoamerické sítě center psaní a programů RLCPE, členkou představenstva: International Writing Center Association IWCA, zastupující Latinskou Ameriku, Latinskoamerické asociace studií psaní ve vysokoškolském vzdělávání a profesních kontextech ALES a Transnational Konsorcium pro výzkum psaní. Molina-Natera je také editorkou textů ve španělštině pro latinskoamerickou sekci International Exchanges o studiu psaní WAC Clearinghouse, stejně jako autorka článků a kapitol v knihách o centrech psaní a programech psaní.  

Minulé letní instituty

Mapa pláže, která zahrnuje vedení, hodnocení, partnerství a strategické plánování.