Cysylltu â'r gwefan cynhadledd fyw am ddiweddariadau a gwybodaeth am gynadleddau. Gweld agenda'r gynhadledd Gyda'n Gilydd Eto ar wahân: Ail-enwi Ein Cymunedau Ymarfer

Mae'r cofrestru bellach ar gau.

Map o Wythnos 2021 IWC, sy'n tagio Oedd ledled y byd.

Galwad am Gynigion

Gyda'n Gilydd Eto ar wahân: Ail-enwi Ein Cymunedau Ymarfer

Daw aelodau Cymdeithas y Ganolfan Ysgrifennu Rhyngwladol o wledydd ar draws cyfandiroedd a chefnforoedd, ac rydym yn gwerthfawrogi'r amrywiaeth hon fel un o gryfderau ein sefydliad. Rydym yn cael ein dwyn ynghyd gan yr hyn yr ydym yn ei rannu fel cymuned ymarfer fyd-eang, yr hyn y mae Etienne a Beverly Wenger-Trayner (2015) yn ei egluro fel cymuned sydd â “hunaniaeth a ddiffinnir gan barth diddordeb a rennir.” I ni, mae aelodaeth yn awgrymu “ymrwymiad i'r parth, a… cymhwysedd a rennir sy'n gwahaniaethu aelodau oddi wrth bobl eraill” (E. & B. Wenger-Trayner, 2015). Ar yr un pryd, fel cymdeithas o unigolion, rydym hefyd yn perthyn i lawer o gymunedau o arferion sy'n gorgyffwrdd, yn cydblethu, ac, weithiau, yn gwneud pethau'n flêr wrth i ni drafod gwerthoedd a phrofiadau un gymuned ymarfer wrth ryngweithio mewn cymuned arall (Wengner- Trayner, 2015). Ac eto, unigrywiaeth ein lleoliadau unigol sy'n darparu cyfoeth o brofiadau i ddysgu a thyfu ohonynt. Os rhywbeth, mae'r flwyddyn ddiwethaf wedi codi ein sylw nid yn unig i'r hyn yr ydym yn ei rannu fel rhan o gymuned ymarfer y ganolfan ysgrifennu hon, ond hefyd i'r modd y mae ein haelodaeth mewn cymunedau ymarfer eraill yn effeithio ar ein harferion a'n safleoedd - mae llawer ohonynt wedi'u seilio ar lawer ohonynt. yn lleol yn y cymunedau, y dinasoedd a'r gwledydd yr ydym yn byw ynddynt; y sefydliadau yr ydym yn gweithio ynddynt; a'u cyd-destunau cymdeithasol-hanesyddol cyfatebol.

Mae adolygiad brwd o gyhoeddiadau cyfredol a galwadau cynhadledd gan ein sefydliadau brodyr a chwiorydd yn tynnu sylw at yr heriau yr ydym ni - tiwtoriaid, athrawon, myfyrwyr, gweinyddwyr - wedi eu trafod y flwyddyn ddiwethaf hon. Os oes unrhyw beth, y pandemig, wedi cynyddu ymwybyddiaeth o'r ymyleiddio a'r difreinio hanesyddol a pharhaus y mae grwpiau yn ein cymunedau yn parhau i'w hwynebu - a'r nifer o ffyrdd y mae'r trais / distewi hwn yn cael ei brofi mewn gwahanol leoedd. Yn y rhith-ymgynnull eleni ym mis Hydref, rydym am gydnabod yr heriau y mae cymuned ein canolfan ysgrifennu wedi'u hwynebu - y pandemig byd-eang parhaus; yr ymosodiadau parhaus ar ddemocratiaeth ym Myanmar, Hong Kong, a'r UD; y cynnydd mewn troseddau casineb ac aflonyddwch hiliol; dirywiad cronig ein planed - ac archwilio sut rydym wedi trefnu ein doniau i ymateb.

Dros y flwyddyn ddiwethaf, rydym wedi gweld unigolion a grwpiau ar draws ein haelodaeth - yn cynrychioli canolfannau o Dde a Gogledd America, Ewrop, y Dwyrain Canol, Affrica ac Asia - yn ymateb i'r heriau hyn mewn ffyrdd cyfrifol a moesegol i gefnogi bob ysgrifenwyr sy'n ymweld â'n canolfannau a bob pobl sy'n gweithio ynddynt. Er bod llawer o'r ymdrechion hyn wedi'u seilio ar y ffyrdd o wybod a chael ein clymu â chymuned ymarfer ein canolfan ysgrifennu, maent hefyd yn adlewyrchu safbwyntiau unigryw sy'n deillio o deyrngarwch sy'n gorgyffwrdd â chymunedau arferion lleol, realiti sy'n cyfoethogi ac yn cymhlethu ein gwaith mewn ffyrdd annisgwyl. Mae'r gwaith hwn yn mynnu ein bod yn ailddatgan ac yn ail-ddosbarthu ein gwerthoedd, ein bod yn cyffwrdd yn y gofod anghyfforddus weithiau rhwng dweud pwy ydym ni a gwneud pwy ydym ni, a'n bod yn ailedrych ar ein harferion i benderfynu sut ac a ydynt yn ymateb i'n cyd-destunau cyfredol.

Er bod llawer ohonom wedi treulio'r flwyddyn ddiwethaf yn gorfforol ar wahân i'n teuluoedd, ein cydweithwyr a'n cymunedau, fe wnaethon ni hefyd ralio. Cydiodd arloesedd a dyfeisgarwch wrth i ni gyfrifo ffyrdd eraill o fod gyda'n gilydd. Rydym wedi gweld ymdrechion i ymateb i'r foment kairotig hon mewn cyhoeddiadau, galwadau cynhadledd, datganiadau sefyllfa, taflwybrau ymchwil, a phartneriaethau sy'n ffurfio. A straeon ein heriau a'n hymatebion, ein hymchwil a'n mentrau - yr eiliadau pan godon ni yn wyneb anobaith llethol - rydyn ni am eu dathlu yn y gynhadledd hon. Wrth inni ddod at ein gilydd, er ein bod yn dal ar wahân yn gorfforol, rydym yn ceisio cydnabod, archwilio a dathlu sut rydym yn parhau i ail-ddynodi ein hunain fel cymuned ymarfer ddeinamig, arloesol, myfyriol ac atblygol. 

Gallai cynigion gael eu hysbrydoli gan (ond heb fod yn gyfyngedig i) yr edafedd canlynol:

  • Beth yw'r heriau y mae eich canolfan wedi'u hwynebu y llynedd a sut ydych chi wedi ymateb? O ba gymunedau ymarfer y gwnaethoch chi dynnu sylw at nodi materion a ffyrdd o ymateb?
  • Sut mae digwyddiadau'r flwyddyn ddiwethaf wedi effeithio ar eich hunaniaeth fel ymarferydd canolfan ysgrifennu? Sut maen nhw wedi effeithio ar hunaniaeth eich canolfan?
  • Sut mae'ch canolfan yn negodi pryderon cyfiawnder cymdeithasol / cynhwysiant? Sut mae amodau materol y flwyddyn ddiwethaf wedi effeithio ar y gwaith hwn? A yw'r gwaith hwn wedi'i seilio'n bennaf ar ddigwyddiadau lleol neu fyd-eang?
  • Pa alltudiaethau lleol a gymhlethodd heriau byd-eang i'ch gwaith canolfan ysgrifennu? A yw adnoddau lleol hefyd wedi cynorthwyo i ymateb i'r heriau hyn, neu a wnaeth cymuned ymarfer fyd-eang eich cefnogi?
  • Ym mha ffyrdd y mae'r symud ar-lein wedi effeithio ar sut mae cymunedau ymarfer lleol a byd-eang yn cael eu gwireddu a'u negodi?
  • Pa werthoedd a / neu daliadau canolfan ysgrifennu sylfaenol sydd wrth wraidd eich ymarfer? Sut ydych chi wedi'u haddasu i ymateb yn well i'ch cyd-destun / yn eich cyd-destun?
  • Pa fewnwelediadau, os o gwbl, y mae pellter cymdeithasol wedi'u darparu o ran syniadau ar gyfer arferion gorau, hyfforddiant staff, cyfleoedd i ymchwilio, neu gydweithredu ar draws locales?
  • Sut ydych chi wedi meithrin neu gynnal cysylltiad â'ch staff, cyfadran a myfyrwyr? Sut gallai gwaith ar-lein wneud y cysylltiadau hyn yn fwy hygyrch i rai sydd wedi'u gwahardd?
  • Sut ydych chi wedi gorfod addasu arferion asesu i gynrychioli'ch gwaith wrth i chi symud ar-lein?
  • Pa daflwybrau ymchwil newydd a ddaeth i'r amlwg o amodau materol newidiol ein gweithleoedd y llynedd?
  • Wrth i ni ragweld dychwelyd i “normal,” pa arferion newydd ydych chi am eu cadw a pha arferion ydych chi am eu gadael ar ôl? 

Fformatau Sesiwn

Bydd Cynhadledd IWCA 2021 yn cael ei chynnal ar-lein yn ystod wythnos Hydref 18fed a bydd yn cynnwys amrywiaeth o fformatau cyflwyno. Gall cyfranogwyr gynnig un o'r mathau canlynol o gyflwyniadau:

  • Cyflwyniad Panel: 3 i 4 cyflwyniad o 15-20 munud yr un ar thema neu gwestiwn penodol.
  • Cyflwyniad Unigol: Cyflwyniad 15-20 munud (bydd cadeirydd y rhaglen yn ei gyfuno'n banel).
  • Gweithdy: Sesiwn gyfranogol sy'n ennyn diddordeb mynychwyr mewn dysgu gweithredol.
  • Trafodaeth Bord Gron: 15 munud o fframio rhagarweiniol gan yr arweinydd / arweinwyr, ac yna trafodaeth wedi'i hwyluso ymhlith y mynychwyr.
  • Grwpiau Diddordeb Arbennig: Sgyrsiau strategol dan arweiniad cydweithwyr sydd â diddordebau tebyg, lleoliadau sefydliadol, neu hunaniaethau.
  • Cyflwyniad Anwybyddu: Cyflwyniad 5 munud yn cynnwys 20 delwedd yr un yn para 15 eiliad
  • Cyflwyniad Poster: Cyflwyniad arddull ymchwil-deg lle mae'r cyflwynydd / cyflwynwyr yn creu poster i lunio eu trafodaeth gyda'r mynychwyr.
  • Gwaith ar y gweill: Trafodaethau bord gron lle mae cyflwynwyr yn fyr (5-10 munud) yn trafod un o'u prosiectau ymchwil canolfannau ysgrifennu cyfredol (ar y gweill) ac yna'n derbyn adborth.

Er y bydd cyflwyniadau Panel ac Unigol yn dal i gael eu cynnwys, eleni bydd y gwahanol fathau o sesiynau yn cael eu cynrychioli'n gyfartal. Disgwylir cynigion erbyn Mehefin 4, 2021 am 11:59 pm HST (bydd cymaint o bobl yn cael ychydig mwy o amser, oni bai eich bod yn Hawaii! :)

Ewch i wefan IWCA (www.writingcenters.org) i gael gwybodaeth am gynadleddau ac i borth yr aelodau (https://www.iwcamembers.org) mewngofnodi a chyflwyno cynnig. Cysylltwch â Dr. Georganne Nordstrom (georgann@hawaii.edu) i gael unrhyw wybodaeth ychwanegol.

cyfeiriadau

Wenger-Trayner, E. & B. (2015). Cyflwyniad i gymunedau ymarfer: Trosolwg byr o'r cysyniad a'i ddefnydd. Wenger-Trayner.com.

Am fersiwn sy'n gyfeillgar i argraffu, cliciwch ar 2021 CFP: Gyda'n Gilydd Eto ar wahân.