Et kort over en strand, der inkluderer ledelse, vurdering, partnerskaber og strategisk planlægning.

Begivenhedslogistik

Dato: Juni 14-18, 2021

Mode: Virtual

Program Oversigt

Dette års IWCA Summer Institute kan opsummeres i fire ord: virtuelt, globalt, fleksibelt og tilgængeligt. Deltag i det første virtuelle sommerinstitut nogensinde 14-18 juni 2021! SI er traditionelt en tid for folk at komme væk fra den daglige dag og samles som en kohorte, og selv om det er op til dig, i hvor høj grad du kommer væk fra den daglige, vil dette års kohorte nyde muligheden for praktisk taget at oprette forbindelse til professionelle inden for skrivecentre over hele kloden. Alle workshops afholdes via en interaktiv, live streaming platform og vil være tilgængelige for at afslutte asynkront. På grund af de lavere omkostninger ved virtuelt at hoste SI er registrering desuden kun $ 400 (typisk er registrering $ 900), hvilket gør dette års SI til den mest økonomiske endnu. Ligesom i de forløbne år kan deltagerne stole på oplevelsen, herunder en generøs blanding af workshops, uafhængig projekttid, en-til-en og lille gruppe mentorordning, forbindelse med kohorte-medlemmer og målrettet leg. Tidsplan detaljer kommende. 

Daglig tidsplan efter tidszoner

Hvis du ønsker mere information om, hvad arrangørerne og sessionledere har planlagt for dig, skal du kigge på tidsplanerne, som giver en dag-til-dag, time-for-time rejseplan. For din bekvemmelighed er de blevet tilpasset til 4 forskellige tidszoner. Hvis din ikke er angivet her, bedes du kontakte arrangørerne, som giver dig en specifik for din placering.

Eastern Time

Central tid

Bjerg tid

Stillehavstid

Registreringsdetaljer 

Registreringsfrist: 23. april kl iwcamembers.org. Registrering er begrænset til de første 40 medlemmer, der ansøger.

Registrering Fee: $ 400.

Finansiering Assistance: Begrænsede tilskud er tilgængelige for medlemmer, der ansøger inden 23. april og angiver deres behov.

Returnerings- og Refunderingspolitik: Fuld refusion vil være tilgængelig op til 30 dage før begivenheden (14. maj), og halv refusion vil være tilgængelig op til 15 dage før begivenheden (30. maj). Ingen refusion vil være tilgængelig efter dette punkt.

Send spørgsmål til e-mail til Kelsey Hixson-Bowles or Joseph Cheatle.

Medformænd

Kelsey Hixson-Bowles (Utah Valley University) har arbejdet i skrivecentre i elleve år og startet som en bachelor-peer-tutor. Hun er nu assisterende professor i læsefærdigheder og komposition samt fakultetsdirektør for Utah Valley University (UVU) Writing Center. Kelsey er Utahs repræsentant i RMWCA-bestyrelsen og har været medlem af MAWCA-bestyrelsen samt kandidatredaktør for Peer Review. Hendes forskningsinteresser inkluderer skrivecenterstudier, overførsel af læring, dispositioner mod skrivning og social retfærdighed i skrivecentre og skriveklasser. Nylige publikationer inkluderer "Undervisningsvejledere: Selveffektivitet og forholdet mellem vejledning og skrivning," (Sådan lærer vi skrivelærere: A WLN Digital redigeret samling) og “For selvsikker eller ikke selvsikker nok? Et kvantitativt øjebliksbillede af skrivning af vejlederes skrivning og vejledning af selveffektivitet, ”(Praxis: A Writing Center Journal). Kelsey fik sin ph.d. fra Indiana University of Pennsylvania og hendes MA og BA fra Kansas State University. Uden for sine akademiske sysler tilbringer Kelsey sine tidskrævende historier, udforsker alle ting fiberkunst, spiller strategi brætspil og tilbringer tid med sin partner, lille barn og hollandske hyrde / border collie-mix.  

Joseph Cheatle er direktør for Writing and Media Center ved Iowa State University i Ames, Iowa. Han var tidligere assisterende direktør for The Writing Center ved Michigan State University og har arbejdet som professionel konsulent ved Case Western Reserve University og kandidatstuderende ved Miami University. Hans nuværende forskningsprojekter fokuserer på dokumentation og vurdering i skrivecentre; især er han interesseret i at forbedre effektiviteten af ​​vores nuværende dokumentationspraksis for at tale mere effektivt og til et bredere publikum. Han var en del af et forskergruppe, der kiggede på skrivecentrets dokumentation, der modtog International Writing Centers Association Outstanding

Ledere

Neisha-Anne S Green (Amerikansk universitet) er fakultetsstipendiat til Frederick Douglass Distinguished Program og direktør for Academic Student Support Services og Writing Center ved American University i Washington, DC. Hun har arbejdet som skrivekonsulent, vejlederkoordinator, assisterende direktør og associeret direktør. Hun underviser i American University Experience 2 klasser, hvilket er unikt for American University. Denne klasse er skabt af AU-fakultetet, personale og studerende som en opfordring til handling for at sikre, at mangfoldighed, inklusion, ytringsfrihed og ytringsfrihed er en del af grundplanen. Neisha-Anne er en multidialektal taler og forfatter stolt af sine rødder. i Barbados og Yonkers, NY. Hun er en allieret, der altid forhører og udforsker brugen af ​​alles sprog som en ressource, der bliver bedre til at tale for sig selv og andre. Hun er blevet offentliggjort i Praksis og Writing Center Journal; hun har kommende bogkapitler i Teorier og metoder til Writing Center Studies: En praktisk guide, Intersectional Writing Center: Stemmer fra modstanden og Forskellige tilgange til undervisning, læring og skrivning på tværs af læseplanen: IWAC ved 25. Hun har givet hovedtaler ved IWCA, IWAC og Baltimore Writing Center Association. Neisha-Anne arbejder også på sin bog Songs From A Caged Bird.

Elizabeth Boquet (Fairfield University)er professor i engelsk og direktør for Writing Center ved Fairfield University i Fairfield, CT. Hun er forfatter til Ingen steder i nærheden af ​​linjen og Støj fra Writing Center og medforfatter af The Everyday Writing Center: Et praksisfællesskab, alle udgivet af Utah State University Press. Hun tjente to perioder som medredaktør for Writing Center Journal, og hun er to gange modtager af International Writing Centers Association Outstanding Research Award. Hendes stipendium har optrådt i adskillige tidsskrifter og redigerede samlinger, herunder College engelsk, College sammensætning og kommunikation, Writing Center Journalog WPA: Skrivningsprogramadministration. Hendes kreative faglitteratur er blevet offentliggjort i 100 ord historie, Fuldvoksne mennesker, Den bitre sydlænderog Død husholdning