AUFRUF ZUR BEWERBUNG: 2022 IWCA Future Leader Scholarship Awards

Die International Writing Centers Association (IWCA) engagiert sich dafür, studentischen Mitgliedern der Schreibzentrumsgemeinschaft berufliche Entwicklungsmöglichkeiten zu bieten und Peer-Tutoren und/oder Administratoren auf Bachelor- und Absolventenebene anzuerkennen, die starke Führungsqualitäten und Interesse an Schreibzentrumsstudien demonstrieren.

Das IWCA Future Leaders Scholarship wird an vier künftige Leiter von Schreibzentren vergeben. Jedes Jahr werden mindestens ein Bachelor-Student und mindestens ein Doktorand anerkannt.

Bewerber, die dieses Stipendium erhalten, erhalten 250 US-Dollar und werden zu einem Mittag- oder Abendessen mit IWCA-Führungskräften während der jährlichen IWCA-Konferenz eingeladen.

Um sich zu bewerben, müssen Sie ein vollwertiges IWCA-Mitglied sein und eine schriftliche Erklärung von 500–700 Wörtern einreichen, in der Sie Ihr Interesse an Schreibzentren und Ihre kurz- und langfristigen Ziele als zukünftige Führungskraft im Bereich Schreibzentren darlegen. Senden Sie Ihre Bewerbung durch dieses Google-Formular.

Ihre Erklärung könnte eine Diskussion über Folgendes beinhalten:

  • Zukünftige akademische oder Karrierepläne
  • Möglichkeiten, wie Sie zu Ihrem Schreibzentrum beigetragen haben
  • Wege, die Sie in Ihrer Schreibzentrumsarbeit entwickelt haben oder entwickeln möchten
  • Ihre Wirkung auf Autoren und/oder Ihre Community

Kriterien für die Beurteilung:

  • Wie gut der Bewerber seine spezifischen, detaillierten kurzfristigen Ziele artikuliert.
  • Wie gut der Bewerber seine spezifischen, detaillierten langfristigen Ziele artikuliert.
  • Ihr Potenzial, ein zukünftiger Marktführer im Bereich Schreibzentren zu sein.

Bitte richten Sie alle Fragen (oder Bewerbungen von Personen, die nicht auf das Google-Formular zugreifen können) an die Co-Vorsitzenden der IWCA Awards, Leigh Elion (lelion@emory.edu) und Rachel Azima (razima2@unl.edu).

Bewerbungen sind bis zum 1 möglich.

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2021-Empfänger:

  • Tetyana (Tanya) Bychkovska, Northern Arizona University
  • Emily Dux Speltz, Iowa State University
  • Valentina Romero, Bunker Hill Community College
  • Meara Waxman, Wake Forest University