ALVOKO por APLIKOJ: 2022 IWCA Future Leader Stipendiaj Premioj

La International Writing Centers Association (IWCA) kompromitas provizi profesiajn evoluajn ŝancojn al studentaj membroj de la skribcentrokomunumo kaj rekoni kunajn tutorojn kaj/aŭ administrantojn ĉe la bakalaŭra kaj diplomiĝinta nivelo, kiuj montras fortajn gvidajn kapablojn kaj intereson pri skribaj centrostudoj.

La IWCA Future Leaders Stipendio estos aljuĝita al kvar estontaj skribcentraj gvidantoj. Ĉiujare almenaŭ unu bakalaŭra studento kaj almenaŭ unu gradstudanto estos rekonitaj.

Kandidatoj, kiuj gajnas ĉi tiun stipendion, ricevos $250 kaj estos invititaj ĉeesti tagmanĝon aŭ vespermanĝon kun IWCA-gvidantoj dum la ĉiujara IWCA-konferenco.

Por kandidatiĝi, vi devas esti membro de IWCA en bona stato kaj sendi skriban deklaron de 500–700 vortoj diskutante vian intereson pri skribcentroj kaj viajn mallongperspektivajn celojn kiel estonta gvidanto en la skribcentra kampo. Sendu vian kandidatiĝon tra ĉi tiu Google-formularo.

Via deklaro povus inkluzivi diskuton pri:

  • Estontaj akademiaj aŭ karieraj planoj
  • Manieroj, kiujn vi kontribuis al via skribcentro
  • Manieroj, kiujn vi disvolviĝis aŭ ŝatus disvolvi en via verkcentro-laboro
  • Efiko, kiun vi faris sur verkistoj kaj/aŭ via komunumo

Kriterioj por Juĝado:

  • Kiel bone la kandidato esprimas siajn specifajn, detalajn mallongperspektivajn celojn.
  • Kiel bone la kandidato esprimas siajn specifajn, detalajn longdaŭrajn celojn.
  • Ilia potencialo esti estonta gvidanto en la skribcentra kampo.

Bonvolu direkti ajnajn demandojn (aŭ kandidatiĝojn de tiuj, kiuj ne povas aliri la Guglo-formularon) al IWCA Awards Co-Chairs Leigh Elion (lelion@emory.edu) kaj Rachel Azima (razima2@unl.edu).

Aplikoj estas pagendaj antaŭ la 1-a de junio 2022.

_____

2022 Ricevantoj:

  • Megan Amling, La Ohio Ŝtata Universitato
  • Kaytlin Black, DUniversitato de uquesne
  • Elizabeth Catchmark, Universitato de Marilando
  • Cameron Sheehy, Universitato Vanderbilt

2021 Ricevantoj:

  • Tetyana (Tanya) Bychkovska, Northern Arizona University
  • Emily Dux Speltz, Iowa State University
  • Valentina Romero, Bunker Hill Community College
  • Meara Waxman, Wake Forest University