ALVOKO por NOMINOJ: 2022 IWCA Elstara Artikolo-Premio

 Nomumoj estas pagendaj antaŭ la 1-a de junio 2022.

La IWCA Elstaraj Artikolaj Premioj estas donitaj ĉiujare kaj rekonas signifan laboron en la kampo de skribaj centrostudoj. Membroj de la Skriba Centro-komunumo estas invititaj nomumi artikolojn aŭ libroĉapitrojn por la IWCA Elstara Artikolo-Premio.

La nomumita artikolo devas esti publikigita dum la antaŭa kalendara jaro (2021). Ambaŭ unuaŭtoraj kaj kunlabore verkitaj verkoj, de akademiuloj en ajna etapo de siaj akademiaj karieroj, publikigitaj presite aŭ en cifereca formo, estas elekteblaj por la premio. Memnomumoj ne estas akceptitaj, kaj ĉiu kandidato povas prezenti nur unu nomumon; revuoj povas elekti nur unu publikaĵon el sia propra ĵurnalo por nomumo per premiociklo. 

Ĉiuj nomumoj devas esti senditaj tra ĉi tiu Google-formularo. Nomumoj inkluzivas leteron aŭ deklaron de ne pli ol 400 vortoj priskribante kiel la verko nomumita plenumas la premiajn kriteriojn sube kaj ciferecan kopion de la nomumita artikolo. Ĉiuj artikoloj estos taksitaj laŭ la samaj kriterioj.

La artikolo devus:

  • Faru signifan kontribuon al la stipendio kaj esplorado pri skribcentroj.
  • Traktu unu aŭ plurajn longtempajn interesojn al verkaj centraj administrantoj, teoriuloj kaj praktikantoj.
  • Diskutu teoriojn, praktikojn, politikojn aŭ spertojn, kiuj kontribuas al pli riĉa kompreno pri skribcentra laboro.
  • Montru sentemon al la situantaj kuntekstoj, en kiuj skribaj centroj ekzistas kaj funkcias.
  • Ilustri la kvalitojn de konvinka kaj signifoplena verkado.
  • Servu kiel forta reprezentanto de la stipendio kaj esplorado pri verkaj centroj.

Ni instigas klerulojn kaj praktikistojn pri skribcentroj je ĉiuj niveloj nomumi verkojn, kiujn ili trovis efikaj. La gajninto estos anoncita ĉe la IWCA-Konferenco de 2022 en Vankuvero. Demandoj pri la premio aŭ nomuma procezo (kaj nomumoj de tiuj, kiuj ne povas aliri la Guglo-formularon) devas esti senditaj al la Kunprezidantoj de IWCA Awards Leigh Elion (lelion@emory.edu) kaj Rachel Azima (razima2@unl.edu). 

 Nomumoj estas pagendaj antaŭ la 1-a de junio 2022.

_____

Ricevantoj

2021: Maureen McBride kaj Molly Rentscher. "La Graveco de Intenco: Revizio de Mentorado por Profesiuloj pri Skribo-Centro." Praxis: Journalurnalo de Skriba Centro, 17.3 (2020): 74-85.

2020: Aleksandrio Lockett, "Kial mi nomas ĝin la Akademia geto: Kritika Ekzameno de Raso, Loko kaj Verkado-Centroj," Praxis: Journalurnalo de Skriba Centro 16.2 (2019).

2019: Melody Denny, "La Parola Verkado-Revizia Spaco: Identigi Novan kaj Oftan Diskursan Trajton de Verkaj Centraj Konsultoj," Skriba Centra Revuo 37.1 (2018): 35-66. Presi.

2018: Sue Mendelsohn, "'Levante Inferon': Instruado pri Legopovo en Jim Crow Ameriko," Altlerneja angla 80.1, 35-62. Presi.

2017: Lori Salem, "Decidoj ... Decidoj: Kiu Elektas Uzi la Skribcentron?" Skriba Centra Revuo 35.2 (2016): 141-171. Presi.

2016: Rebecca Nowacek kaj Bradley Hughes, "Sojlaj Konceptoj en la Skribcentro: Skafaldaro de la Evoluoj de Tutora Sperteco" en Nomante Kion Ni Scias: Teorioj, Praktikoj kaj Modeloj, Adler-Kastner & Wardle (eds). Utah State UP, 2015. Presaĵo.

2015: Johano Nordlof, "Vygotsky, Skafaldaro, kaj la Rolo de Teorio en Verkado-Centra Laboro," Skriba Centra Revuo 34.1 (2014): 45-64.

2014: Anne Ellen Geller kaj Harry Denny, "De Kokcineloj, Malalta Stato, kaj Ami la Laboron: Profesiuloj de Skribaj Centroj Navigantaj Ilian Karieron," Skriba Centra Revuo 33.1 (2013): 96-129. Presi.

2013: Dana Driscoll kaj Ŝereo Wynn Perdue, "Teorio, Lore, kaj Pli: Analizo de RAD-Esplorado en La Revista Centro de Revuo, 1980-2009," Skriba Centra Revuo 32.1 (2012): 11-39. Presi.

2012: Rebecca Day Babcock, "Interpretitaj Verkaj Centraj Lerniloj kun Altnivelaj Surdaj Studentoj," Lingvistiko en Edukado 22.2 (2011): 95-117. Presi.

2011: Bradley Hughes, Paula GillespieKaj Harvey Kail, "Kion ili kunportas: Trovoj de la Esplorprojekto Por Verkanta Tutoro Eks-studentoj," Skriba Centra Revuo 30.2 (2010): 12-46. Presi.

2010: Isabelle Thompson, "Skafaldaro en la Skriba Centro: Mikroanalizo de Vortaj kaj Neverbaj Tutoraj Strategioj de Sperta Tutoro" Skriba Komunikado 26.4 (2009): 417-53. Presi.

2009: Elizabeth H. Bukedo kaj Neal Lerner, "Rekonsideroj: Post 'La Ideo de Skriba Centro,'" Altlerneja angla 71.2 (2008): 170-89. Presi.

2008: Renee Brown, Brian Fallon, Jessica Lott, Elizabeto MatthewsKaj Elizabeto Mintie, "Alprenante Tunitin: Tutoroj Reklamantaj Ŝanĝon," Skriba Centra Revuo 27.1 (2007): 7-28. Presi.

Michael Mattison, "Iu por Vigardi Min: Reflektado kaj Aŭtoritato en la Skriba Centro" Skriba Centra Revuo 27.1 (2007): 29-51. Presi.

2007: Jo Ann Griffin, Daniel Keller, Iswari P. Pandey, Anne-Marie PedersenKaj Carolyn Skinner, "Lokaj Praktikoj, Naciaj Konsekvencoj: Enketado kaj (Re) Konstruado de Verkaj Centraj Identecoj," Skriba Centra Revuo 26.2 (2006): 3-21. Presi.

Bonnie Devet, Susan Orr, Margo BlythmanKaj Celia Episkopo, "Rigardante Trans la Lageton: La Rolo de Studentoj en Disvolvado de Verkado de Aliaj Studentoj en Usono kaj Britio." Instruante Akademian Verkadon en Brita Supera Edukado: Teorioj, Praktikoj kaj Modeloj, red. Lisa Ganobcsik-Williams. Houndmills, Anglujo; Novjorko: Palgrave MacMillan, 2006. Presaĵo.

2006: Anne Ellen Geller, "Tick-Tock, Poste: Trovi Epokalan Tempon en La Skriba Centro," Skriba Centra Revuo 25.1 (2005): 5-24. Presi.

2005: Margareta Teksisto, "Cenzuri Kion" Vestaĵoj "diras de Tutoroj: Unuaj Amendaj Rajtoj / Skribas En Tutorienta Spaco," Skriba Centra Revuo 24.2 (2004): 19-36. Presi.

2004: Neal Lerner, "Taksado de Skriba Centro: Serĉado de la" Pruvo "de Nia Efikeco. En Pemberton & Kinkead. Presi.

2003: Ŝaron Tomaso, Julie BevinsKaj Mary Ann Crawford, "La Portfolio-Projekto: Dividante Niajn Rakontojn." En Gillespie, Gill-am, Brown kaj Restu. Presi.

2002: Valerie Balester kaj James C. McDonald, "Vido de Stato kaj Laboraj Kondiĉoj: Rilatoj Inter Verkista Programo kaj Direktoroj de Verkada Centro." WPA: La Ĵurnalo de la Konsilio de Skriba Programo-Administrantoj 24.3 (2001): 59-82. Presi.

2001: Neal Lerner, "Konfesoj de Direktoro de Unua Foja Skribcentro." Writing Center Journal 21.1 (2000): 29- 48. Presaĵo.

2000: Elizabeto H. Boquet, "'Nia Malgranda Sekreto': Historio de Skribaj Centroj, Antaŭ-Post-Malfermaj Agnoskoj." Postgimnazia Kunmetaĵo kaj Komunikado 50.3 (1999): 463-82. Presi.

1999: Neal Lerner, "Boriloj, Instrumaŝinoj, Programitaj Tekstoj: Originoj de Instrua Teknologio en Skribaj Centroj." En Hobson. Presi.

1998: Nancy Maloney Grimm, "La Reguliga Rolo de la Skriba Centro: Venante al Esprimoj kun Perdo de Senkulpeco." Skriba Centra Revuo 17.1 (1996): 5-30. Presi.

1997: Petro Carino, "Malfermaj Agnoskoj kaj Historio de Konstruado de Skriba Centro: Rakonto de Tri Modeloj." Skriba Centra Revuo 17.1 (1996): 30-49. Presi.

1996: Petro Carino, "Teoriumante la Skribcentron: Maltrankvila Tasko." Dialogo: Revuo por Specialistoj pri Kunmetaĵoj 2.1 (1995): 23-37. Presi.

1995: Kristina Murphy, "La Skriba Centro kaj Socia Konstruisma Teorio." En Mullin & Wallace. Presi.

1994: Mikaelo Pemberton, "Etika Verkada Centro." Speciala kolumno en Informilo pri Verkada Laboratorio 17.5, 17.7-10, 18.2, 18.4-7 (1993-94). Presi.

1993: Anne DiPardo, "'Flustroj de Venanta kaj Iranta': Lecionoj de Fannie." Skriba Centra Revuo 12.2 (1992): 125-45. Presi.

Meg Woolbright, "La Politiko de Tutorado: Feminismo Ene De La Patriarkeco." Skriba Centra Revuo 13.1 (1993): 16-31. Presi.

1992: Alice Gillam, "Ekologia Centro de Skribo: Baktina Perspektivo." Skriba Centra Revuo 11.2 (1991): 3-13. Presi.

Muriel Harris, "Solvoj kaj Interŝanĝoj en Administrado de Skriba Centro." Skriba Centra Revuo 12.1 (1991): 63-80. Presi.

1991: Les Runciman, "Difinante Ni: Ĉu Ni Vere Volas Uzi la Vorton 'Tutoro'?" Skriba Centra Revuo 11.1 (1990): 27-35. Presi.

1990: Rikardo Behm, "Etikaj Aferoj en Samula Gvidado: Defendo de Kunlabora Lernado." Skriba Centra Revuo 9.2 (1987): 3-15. Presi.

1989: Lisa Ede, "Verkado kiel Socia Procezo: Teoria Fondaĵo por Skribaj Centroj." Skriba Centra Revuo 9.2 (1989): 3-15. Presi.

1988: Johano Trimbur, "Samranga Gvidado: Ĉu Kontraŭdiro En Kondiĉoj?" Skriba Centra Revuo 7.2 (1987): 21-29. Presi.

1987: Edward Lotto, "La Verkista Temo Foje Fikcias." Skriba Centra Revuo 5.2 kaj 6.1 (1985): 15- 21. Presaĵo.

1985: Stephen M. Norda, "La Ideo de Skriba Centro." Altlerneja angla 46.5 (1984): 433-46.