Findato

15 januaro kaj 15 julio ĉiujare.

La Internacia Asocio de Skribaj Centroj helpas plifortigi la komunumon de la skriba centro per ĉiuj siaj agadoj. La organizo ofertas La IWCA-Ben-Rafoth-Diplomiĝintan-Esplor-Stipendion por kuraĝigi la disvolviĝon de novaj scioj kaj la novigan aplikon de ekzistantaj teorioj kaj metodoj. Ĉi tiu subvencio, kreita de verkisto de centro kaj IWCA-membro Ben Rafoth, subtenas esplorajn projektojn asociitajn kun magistra tezo aŭ doktora disertacio. Dum vojaĝadfinancado ne estas la ĉefa celo de ĉi tiu subvencio, ni subtenis vojaĝojn kadre de specifaj esploraj agadoj (ekz. Vojaĝado al specifaj retejoj, bibliotekoj aŭ arkivoj por esplori). Ĉi tiu fonduso ne celas subteni nur konferencajn vojaĝojn; anstataŭe la vojaĝo devas esti parto de pli granda esplorprogramo kondiĉita en la subvencipeto.

Kandidatoj povas peti ĝis $ 1000. (NOTO: IWCA rezervas la rajton modifi la premion.)

Apliko procezo

Petoj devas esti senditaj per la Membrara Portalo de IWCA ĝis la respektivaj limdatoj. Kandidatoj devas esti membroj de IWCA. La aplika pakaĵo konsistas el la jenaj:

  1. Kovrita letero adresita al la nuna prezidanto de la Esplora Stipendia Komitato, kiu vendas la komitaton pri la reciprokaj avantaĝoj, kiuj rezultos de financa subteno. Pli specife, ĝi devas:
    • Petu konsideron de IWCA pri la aplikaĵo.
    • Prezentu la kandidaton kaj la projekton.
    • Inkluzivi pruvojn pri aprobo de Institucia Esplora Komitato (IRB) aŭ alia etika estraro. Se vi ne filiiĝas kun institucio kun tia procezo, bonvolu kontakti la Prezidanton de Stipendioj kaj Premioj por konsilo.
    • Specifu kiel estos uzataj monoj (materialoj, enprocesaj esplorvojaĝoj, fotokopiado, afrankoj, ktp).
  2. Projekta Resumo: 1-3 paĝa resumo de la proponita projekto, ĝiaj esploraj demandoj kaj celoj, metodoj, horaro, aktuala stato, ktp. Trovu la projekton ene de aktuala, ekzistanta literaturo.
  3. Vivprotokolo

Atendoj de Premiitoj

  1. Agnoski subtenon de IWCA en iu ajn prezento aŭ publikigado de la rezultaj esploraj rezultoj
  2. Plusendu al IWCA, prizorgante la prezidanton de la Esplora Stipendia Komitato, kopiojn de rezultaj publikaĵoj aŭ prezentoj
  3. Prezentu progresan raporton al IWCA, prizorgante la prezidanton de la Esplora Stipendia Komitato, pagenda ene de dek du monatoj post ricevo de monhelpo. Post la fino de la projekto, sendu finan raporton pri projekto al la Estraro de IWCA, prizorgante la prezidanton de la Esplora Stipendia Komitato.
  4. Forte pripensu sendi manuskripton bazitan sur la subtenata esplorado al unu el la IWCA-filiigitaj publikaĵoj, Stipendio WLN: Journal of Writing Center, The Writing Center Journal, The Peer Review, aŭ al la gazetaro International Writing Centers Association. Estu preta labori kun la redaktoro (j) kaj recenzisto (j) por revizii la manuskripton por eventuala publikigo.

Stipendia Komitato procezo

Proponaj templimoj estas la 15a de januaro kaj la 15a de julio. Post ĉiu limdato, la prezidanto de la Esplora Stipendia Komitato plusendos kopiojn de la kompleta pakaĵeto al la komitatanoj por konsidero, diskuto kaj voĉdono. Kandidatoj povas atendi sciigon 4-6 semajnojn de la ricevo de kandidatiĝaj materialoj.

Por pliaj informoj aŭ demandoj, kontaktu la nunan prezidanton de la Esplora Stipendia Komitato, Katrina Bell, kbell@coloradocollege.edu.

Ricevantoj

2020: Dan Zhang, "Vastigante la Diskurson: Enkarnigita Komunikado Skribante Lernilojn" kaj Cristina Savarese, "Skriba Centro-Uzo Inter Komunumaj Kolegiaj Studentoj"

2019: Anna Cairney, Universitato St John, "La Agentejo de Skriba Centro: Eldona Paradigmo en Subteno de Altnivelaj Verkistoj"; Joe Franklin, "Transnational Writing Studies: Understanding Institutions and Institutional Work Through Narratives of Navigation"; kaj Yvonne Lee, "Verkado Direkte al Spertulo: La Rolo de la Skribcentro en la Disvolviĝo de Diplomiĝintaj Verkistoj"

2018: Mkiel Haen, Universitato de Viskonsino-Madison, "Tutoraj Praktikoj, Motivoj kaj Identecoj en Ago: Respondante al Negativaj Spertoj, Sentoj kaj Sintenoj de Verkistoj en Tutorala Babilado"; Talisha Haltiwanger Morrison, Universitato Purdue, "Nigraj vivoj, blankaj spacoj: Al la kompreno de la spertoj de nigraj instruistoj ĉe ĉefe blankaj institucioj"; Bruce Kovanen, "Interaktiva Organizo de Enkorpigita Ago en Verkado-Lerniloj"; kaj Beth Towle, Universitato Purdue, "Kritika Kunlaboro: Komprenado de Instituciaj Skribaj Kulturoj per Empiria Studo de Verkado-Centro-Verkado-Programaj Rilatoj ĉe Malgrandaj Liberalaj Artaj Altlernejoj."

2016: Nancy Alvarez, "Tutorado dum Latino: Spaco por Nuestras Voces en la Skriba Centro"

2015: Rebecca Hallman por ŝia esplorado pri verkado de centraj partnerecoj kun fakoj trans kampuso.

2014: Matthew Moberly por lia "grandskala enketo de direktoroj de skribaj centroj [tio] donos al la kampo senton pri kiel direktoroj tra la lando respondas al la alvoko por taksi."

2008 *: Beth Godbee, "Tutoroj kiel Esploristoj, Esplorado kiel Ago" (prezentita ĉe IWCA / NCPTW en Las Vegas, kun Christine Cozzens, Tanya Cochran, kaj Lessa Spitzer)

* La Ben Rafoth Graduate Research Grant estis enkondukita en 2008 kiel vojaĝostipendio. Ĝi ne estis aljuĝita denove ĝis 2014, kiam IWCA oficiale anstataŭigis la "Diplomiĝintan Esploran Stipendion" per la "Ben Rafoth Graduate Research Grant. Tiutempe la premio estis pliigita al $ 750 kaj la subvencio pligrandiĝis por kovri elspezojn preter vojaĝado.