Tenga en cuenta que las "presentaciones de panel" más tradicionales no son una característica de IWCA Collaborative este año. Los siguientes tipos de sesiones destacan las oportunidades de colaboración, conversación y coautoría. Todos los tipos de sesión serán de 75 minutos.

Mesas redondas: Los facilitadores dirigen la discusión de un tema, escenario, pregunta o problema específico. Este formato puede incluir comentarios breves de los facilitadores, pero la mayor parte del tiempo se dedica a la participación/colaboración activa y sustantiva con los asistentes a partir de preguntas orientadoras. Al final de la sesión, los facilitadores ayudarán a los participantes a resumir y reflexionar sobre sus conclusiones del debate y a pensar cómo traducirán estas conclusiones en acciones.

Talleres: Los facilitadores guían a los participantes en una actividad práctica y experiencial para enseñar habilidades o estrategias tangibles para la recopilación de datos, el análisis o la resolución de problemas. Las propuestas de talleres incluirán una justificación de cómo la actividad puede aplicarse a una variedad de contextos de centros de escritura, implicarán una participación activa e incorporarán una oportunidad para que los participantes reflexionen sobre el potencial de una aplicación futura específica.

tiempo de laboratorio: Una sesión de tiempo de laboratorio es una oportunidad para hacer avanzar su propia investigación, ya sea recopilando datos de los participantes o utilizando los comentarios de los participantes para perfeccionar los instrumentos de recopilación de datos. Puede usar el tiempo de laboratorio para crear y recibir comentarios sobre preguntas de encuestas o entrevistas, recopilación de datos, análisis de datos, etc. En su propuesta, describa lo que quiere hacer y cuántos y qué tipo de participantes necesita (por ejemplo, tutores de pregrado). , administradores de centros de escritura, etc.). Si busca participantes entre los asistentes, los facilitadores deberán tener la aprobación institucional del IRB, así como la documentación de consentimiento informado para ellos.

Escritura colaborativa: En este tipo de sesión, los facilitadores guían a los participantes en una actividad de escritura grupal destinada a producir un documento en coautoría o un conjunto de materiales para compartir. Por ejemplo, puede colaborar en una declaración de posición de un centro de escritura múltiple o un plan estratégico para un grupo de centros de escritura (por ejemplo, objetivos de coalición para centros de escritura ubicados en una ciudad específica como Chicago). También podría facilitar la producción de piezas de escritura separadas pero paralelas (p. ej., los participantes revisan o redactan declaraciones para sus centros y luego las comparten para obtener retroalimentación). Las propuestas para sesiones de escritura colaborativa incluirán planes para continuar o compartir el trabajo con la comunidad más grande del centro de escritura después de la conferencia.

Anfitriones colaborativos y línea de tiempo
Estamos particularmente emocionados de albergar la IWCA Collaborative en Chicago, un lugar al que muchos de nosotros hemos regresado a lo largo de los años para otras conferencias y una ciudad con una variedad de centros de escritura dentro de diferentes espacios institucionales y comunales. Nos gustaría expresar nuestro cálido agradecimiento a los administradores y tutores del Centro de Escritura de la Universidad DePaul por su hospitalidad al albergar la colaboración en el Loop Campus, que está idealmente ubicado a pocas cuadras del hotel de conferencias CCCC.

La Universidad DePaul reconoce que vivimos y trabajamos en tierras nativas tradicionales que hoy albergan a representantes de más de cien naciones tribales diferentes. Extendemos nuestro respeto a todos ellos, incluidas las naciones Potawatomi, Ojibwe y Odawa, que firmaron el Tratado de Chicago en 1821 y 1833. También reconocemos a los pueblos Ho-Chunk, Myaamia, Menominee, Illinois Confederacy y Peoria que también mantuvo relaciones con esta tierra. Agradecemos que hoy Chicago sea el hogar de una de las poblaciones nativas urbanas más grandes de los Estados Unidos. Además, reconocemos y apoyamos la presencia perdurable de los pueblos indígenas entre nuestra facultad, personal y alumnado.

Envíe resúmenes (250 palabras o menos) antes del 16 de diciembre de 2022 a través del Sitio de Membresía de IWCA. Los participantes recibirán una notificación antes del 13 de enero de 2023. Las preguntas pueden dirigirse a los copresidentes de IWCA Collaborative, Trixie Smith (smit1254@msu.edu) y Grace Pregent (pregentg@msu.edu).

¡Esperamos que muchos estudiantes de pregrado y posgrado participen!

Son bienvenidos a conectarse con los copresidentes de la conferencia o con Lia DeGroot, consultora de posgrado y coordinadora colaboradora, en mcconag3 @ msu.edu para discutir ideas, viajes y preguntas generales.