Nazioarteko Idazte Zentroen Elkarteak idazketa zentroen komunitatea indartzeko balio du bere jarduera guztien bidez. Erakundeak IWCA Ben Rafoth Graduate Research Grant eskaintzen du ezagutza berrien garapena eta lehendik dauden teorien eta metodoen aplikazio berritzailea bultzatzeko. Ben Rafoth idazketa zentroko ikerlari eta IWCAko kidearen omenez sortutako beka honek master-tesi edo doktorego-tesi batekin lotutako ikerketa-proiektuak laguntzen ditu. Bidaia-finantzaketa diru-laguntza honen helburu nagusia ez den arren, bidaiak ikerketa-jarduera zehatzen barruan lagundu ditugu (adibidez, gune, liburutegi edo artxibo zehatzetara bidaiatzea ikerketak egiteko). Funts honek ez du kongresurako bidaiak soilik laguntzeko xedea; horren ordez, bidaiak beka-eskaeran ezarritako ikerketa-programa zabalago baten parte izan behar du.

Eskatzaileek $ 1000 arte eska dezakete. 

Neguko epea urtarrilean edo otsailean izaten da. Udako epea ekainean edo uztailean amaitzen da.

Aplikazio Prozesua

Eskaerak webgunearen bidez aurkeztu behar dira IWCA kideen ataria dagozkien epemugen arabera. Eskatzaileek IWCAko kideak izan behar dute. Aplikazio paketea honako hauek osatzen dute:

  1. Diru laguntzak eragingo dituen elkarren onurei buruz batzordea saltzen duen Ikerketa Beken Batzordeko lehendakariari zuzendutako aurkezpen gutuna. Zehatzago esanda, hau egin beharko luke:
    • Eskatu IWCAren eskaera aztertzeko.
    • Aurkeztu eskatzailea eta proiektua.
    • Zehaztu diru-laguntzaren dirua nola erabiliko den (materialak, prozesuan egindako ikerketetarako bidaiak, fotokopiatzea, frankak eta abar).
  2. Proiektuaren laburpena: proposatutako proiektuaren 1-3 orrialdeko laburpena, ikerketaren inguruko galderak eta helburuak, metodoak, ordutegia, egungo egoera eta abar. Bilatu proiektua dagoen literatura garrantzitsuen barruan.
  3. Institutional Review Board (IRB) edo beste etika batzordearen onespenaren froga. Prozesu hori duen instituzio batekin afiliatuta ez bazaude, mesedez bidali mezu elektroniko bat IWCAri jarraibideak lortzeko iwcaofficer@gmail.com Eskaera aurkeztu BAINO LEHEN.
  4. Curriculum vitaea

Esleipendunen itxaropenak

  1. Aitortu IWCA laguntza emaitzen ikerketaren aurkikuntzen edozein aurkezpen edo argitalpenetan
  2. Bidali ondoriozko argitalpenen edo aurkezpenen kopiak iwcaofficer@gmail.com helbidera.
  3. Gogor hartu IWCAren argitalpen batera lagundutako ikerketan oinarritutako eskuizkribu bat bidaltzea: Writing Center aldizkaria or Peer Review. Prest egon editorearekin eta berrikusleekin lan egiteko eskuizkribua berrikusteko, argitaratzeko
  4. Aurkeztu aurrerapen txostena IWCAri. Txosten hau diru-laguntza jaso eta hamabi hilabeteko epean egin behar da. Proiektua amaitutakoan, proiektuaren amaierako txostena aurkeztea IWCA Kontseiluari, Ikerketa Beken batzordeko lehendakariaren ardurapean. iwcaofficer@gmail.com helbidera bidali behar da.

Laguntza Batzordea Prozesua

Proposamenen epeak urtarrilaren 31ean eta uztailaren 15ean amaituko dira. Epe bakoitzaren ondoren, Ikerketa Beken Batzordeko presidenteak pakete osoaren kopiak igorriko dizkie batzordeko kideei, aztertu, eztabaidatu eta bozkatu dezaten. Eskatzaileek eskaera materiala jasotzen dutenetik 4-6 astera arteko jakinarazpena espero dezakete.

Informazio gehiago edo galdera gehiagorako, jarri harremanetan Diru-laguntzen Batzordearekin helbide honetara iwcaofficer@gmail.com.

hartzaileak

2023: Philip Montgomery, “Writing Center Language Policy: Hizkuntz ideologiak negoziatzen tutoreen prestakuntza eta aholkularitza praktiken bidez”

2022: Olalekan Tunde Adepoju, "Zentroan/zentroan dagoen aldea: Nazioarteko Idazle Graduatuen Aktiboak Idazteko Irakaskuntzan zehar mugitzeko Nazioz gaindiko ikuspegia"

2021: Marina Ellis, “Tutoreen eta ikasle erdaldunen alfabetatzearekiko jarrerak eta haien joerek tutoretza saioetan duten eragina”

2020: Dan Zhang, "Diskurtsoa zabalduz: komunikazio gorpuztua idazteko tutorialetan" eta Cristina Savarese, "Idazketa zentroaren erabilera Community College ikasleen artean"

2019: Anna Cairney, St John's University, "The Writing Center Agency: An Editorial Paradigm in Support Writers Advanced". Jedo Franklin, "Nazioz gaindiko Idazketa Azterketak: Instituzioak eta Lan Instituzionala Nabigazio Narrazioen bidez Ulertzea"; eta Yvonne Lee, "Writing Toward Expert: The Writing Center's Role in the Development in the Gradwriters Writters"

2018: MHaen bezala, Wisconsin-Madison Unibertsitatea, "Tutoreen praktikak, motiboak eta identitateak martxan: Idazleen esperientzia negatiboei, sentimenduei eta jarrerei erantzutea tutoretza hizketan"; Talisha Haltiwanger Morrison, Purdue Unibertsitatea, "Bizitza Beltzak, Espazio Zuriak: Tutore Beltzen Esperientziak Nagusiki Erakunde Zurietan dauden esperientziak ulertzeko bidean"; Bruce Kovanen"Idazketa Zentroko Tutoretzetan Gorputz Ekintzaren Antolaketa Interaktiboa"; eta Beth Towle, Purdue Unibertsitatea, "Lankidetza kritikatzea: idazketa instituzionalaren kulturak ulertzea arte liberalen unibertsitate txikietako idazketa zentro-idazketa programa harremanen azterketa enpiriko baten bidez"

2016: Nancy Alvarez, "Tutoretza bitartean Latina: Nuestras Voces-i lekua idazteko zentroan"

2015: Rebecca Hallman campus osoko diziplinekin lankidetzan idazteko zentroan egindako ikerketengatik.

2014: Matthew Moberly "Idazketa-zentroko zuzendariei eginiko eskala handiko inkestagatik [horrek] eremuari herrialde osoko zuzendariek ebaluatzeko deiari nola erantzuten dioten jakiteko".

2008 *: Beth Godbee, "Tutoreak ikertzaile gisa, ikerketa ekintza gisa" (Las Vegaseko IWCA / NCPTW-n aurkeztua, Christine Cozzens, Tanya Cochran eta Lessa Spitzer)

* Ben Rafoth Graduondoko Ikerketa Beka 2008an aurkeztu zen bidaia beka gisa. 2014ra arte ez zen berriro eman, IWCA-k ofizialki "Graduondoko Ikerketa Beka" ordezkatu zuenean "Ben Rafoth Graduate Research Grant". Garai hartan, esleipenaren zenbatekoa 750 dolar izatera igo zen eta diru-laguntza bidaiatik kanpoko gastuak estaltzeko zabaldu zen.