Lana argitaratzeko interesa al duzu? Bidali mezu elektroniko bat Sherry Wynn Perdue IWCA presidenteari helbidera wynn@oakland.edu. Kontutan eduki hori kondentsatu egin daiteke orrialde honen irakurgarritasunean laguntzeko; bertsio laburtuak eta / edo iragarki osoetarako hiperestekak sustatzen dira.

Idazketa espezialista, Kansaseko Unibertsitateko Medikuntza Zentroa (Epea: bete arte irekita, hasierako data hobetsia 1eko otsailaren 2021ean)

Idazketa espezialistak idazketa zerbitzuak eskaintzen dizkie eta zerbitzuen koordinazioan laguntzen die KUMCeko ikasleei eta mediku egoiliarrei. Zerbitzuak jasotzen dituzten ikasleak KUMC Medikuntza, Erizaintza eta Osasun Lanbide Eskoletan daude izena emanda. Hezkuntza Laguntzako Zerbitzuetako Zuzendariordearekin lankidetzan, Idazketa Espezialistak idazketa programazioaren epe labur eta luzeko plangintzaren diseinua gainbegiratzen du. Espezialistak graduko eta graduondoko ikasleekin eta mediku egoiliarrekin / bekadunekin kontsultatzen ditu idazteko trebetasunak garatzeko, idazteko baliabideak emateko eta beka aurreratzeko Idazketa Zentroaren bidez. Idazketa espezializatua aldizka biltzen da idazleekin banaka edo taldean, tokian bertan eta linean (hau da, unibertsitateak emandako teknologia erabiliz sinkronikoki eta asinkronikoki), eta irakasleekin lankidetzan aritzen da ikasleen eta egoiliarren / bekadunen idazketa beharrak asetzeko. Idazketa Espezialistak sailaren eta Akademiaren eta Ikasleen Gaien programazio estrategikoko ekimenak onartzen ditu, kultura anitzeko ikasleak arrakasta izan dezaten. Eginkizun horiek betetzerakoan, Idazketa espezialista oso sentikorra izango dela uste da genero, kultura, arraza, etnia, sexu orientazio, desgaitasunak, egoera sozioekonomikoa eta abarrekin, arrazakeriaren aurkako lanarekin konprometituta egoteko. jatorri anitzeko ikasleak laguntzeko teknikekin trebea izatea

12 hilabeteko lanpostua da, hasierako data 1eko otsailaren 2021ekoa edo lehenagokoa.

Iragarki osoa eta eskaera egiteko, bisitatu orri honetan.

Ingeleseko eta Idazketa Zentroko irakasle laguntzailea Austin Peay State University (Epea: bete arte)

Austin Peay State University-ko Hizkuntza eta Literatura Sailak lanaldi osoko 9 hilabeteko iraupeneko ingeleseko irakasle laguntzailea eskatzeko gonbidapena egiten du eta Idazketa Zentroko zuzendaria ere izango da. Kargua 2021eko abuztuan hasteko.

Idazketa Zentroko zuzendariak Zentroaren misioa eta bere plan estrategikoa moldatuko ditu, diziplina arteko lankidetza sustatuko du, programazio berritzailea garatuko du eta ebaluazio praktika gogoetatsuak egingo ditu. Zuzendaria ere etengabeko garapenaz arduratzen da graduko eta graduondoko ikaskide tutoreen gainbegiratzea eta prestakuntza barne hartzeko. Diziplinako irakaskuntza ere espero da.

Gure hautagai ezin hobea jakintsua, irakaslea eta Idazketa Zentroaren administratzaile bikaina izango da, Konposizioan eta Erretorikan esperientzia handia duena, hobe bada ikerketa interesak eta beka Idazketa Zentroaren teoria eta praktikan; graduko irakaskuntzarako zaletasuna; jatorri anitzeko ikasleak irakasten eta aholkatzen esperientzia; unibertsitateko irakasleekin ondo lan egiteko gaitasuna.

Aplikatu hemen (Kargua: 087000)

Texaseko Unibertsitateko Austin Unibertsitateko Idazketa Zentroko irakasle titularra edo irakasle titularra eta irakasle titularra (Epea: bete arte)

Austineko Texaseko Unibertsitateko Erretorika eta Idazketa Sailak (DRW) 2021eko udazkenean hasita elkartu aurreratu edo irakasle titular mailan tituludun posturako eskaerak gonbidatzen ditu. Idazketa ikasketetan espezializatutako lankide bat bilatzen dugu gure fakultatean sartzeko eta zerbitzatzeko. saileko Unibertsitateko Idazketa Zentroko [UWC] fakultateko zuzendari gisa. Bereziki harrera egiten diegu ingurune anitzak eta inklusiboak bultzatzen, arrazakeriaren aurkako praktikan eta pedagogian eta XXI. Mendeko idazkera teknologietan esperientzia duten hautagaiei.

Hautagai arrakastatsua DRW berriki eskuratu berri duen Joan Negley Kelleher Centennial Retoretor and Composition irakaslearen lehen titularra izango da, baita horri lotutako soldata osagarria ere, 6 urteko epe baterako.

Postuaren deskribapen osoa eta eskaera egiteko mesedez Orri hau bisitatzen.

Ingeleseko irakasle laguntzailea eta Messiah Unibertsitateko Lehen Mailako Ikastaroen zuzendaria (lehentasunezko gogoeta: 10eko otsailaren 2021a)

The Ingeles Saila Mesias Unibertsitateko Giza Zientzien Eskolan fakultatean lanpostu bat lortzeko eskaerak gonbidatzen ditu Ingeleseko irakasle laguntzailea eta Lehen Mailako Ikastaroen zuzendaria 1eko abuztuaren 2021a hasita. 

Gaitasunak: Lanpostuak 3-3 irakaskuntza biltzen ditu goi-mailako idazketa ikastaroetan, lehenengo urteko diziplinarteko idazketa programako ikastaroetan eta, beharbada, literaturan; lehen urteko ikastaroen programako lidergo administratiboa; eta ikerketa eta zerbitzu aktiboen agenda aktiboak.

Postuari buruzko galderak zuzendu daitezke Kerry Hasler-Brooks, Ingeles Saileko burua. Aplikazio materialei buruzko informazio gehiago lortzeko eta eskaera egiteko, ikus: https://jobs.messiah.edu/postings/18159 . 

Montana-ko Unibertsitateko Idazketa eta Jendaurrean Mintzatzeko Zentroko (WPSC) zuzendari elkartua (lehentasunezko gogoeta: 7eko martxoaren 2021a)

Montanako Unibertsitateko Idazketa eta Hizkuntza Publikoko Zentroak Idazketa eta Hizkuntza Publikoko Zentroko (WPSC) zuzendari elkartu bat bere taldean sartzeko eskaerak gonbidatzen ditu. Idazteko eta Jendaurrean Mintzatzeko Zentroko (WPSC) zuzendari elkartua online, graduondoko eta zientzia idazteko irakaskuntza arloetan espezializatuko da WPSC programen barruan. Kargua izendatzen duen pertsonak WPSCko zuzendariarekin eta idazle profesionaleko tutore talde batekin lan egingo du graduko ikasleei, graduondoko ikasleei, ikasle ohiei, irakasleei eta langileei laguntzeko, komunikatzaile polifazetikoagoak, nahiagoak eta eraginkorragoak bihurtzen diren heinean. 

WPSCko zuzendariaren gainbegirapenaren pean, kargu honetarako esleitutako pertsona hau arduratuko da: 

  • Zentroaren eguneroko funtzioen koordinazioa, lineako programatzailea kudeatzea, gertaerak eta komunikazioak antolatzea barne
  • Bat-bateko tutoretza graduko eta graduondoko ikasleentzat, baita langileentzat eta irakasleentzat ere
  • Ikasketa planetara egokitutako diziplina zehatzetarako tailerrak, batez ere zientzietan
  • Bat-bateko irakasleentzako eta langileentzako idatzizko kontsultak
  • WPSC webgunea mantentzea
  • Teknologia berrien baliabideen garapena eta trebakuntza ikasleentzat, irakasleentzat eta WPSCko langileentzat
  • Zuzendariari laguntza WPSC ebaluazio proiektuetan

Posizioaren deskribapen osoa lortzeko, bisitatu esteka honetan.

Lizentziatuen Idazkera Koordinatzailea, Baylor Unibertsitateko EdD Idazketa Zentroa

Baylor Unibertsitateko EdD Idazketa Zentroak denbora osoko Lizentziatuen Idazkari Koordinatzailea kontratatzen du. Ikus dezakezu lanpostua hemen. Bereziki ordezkaritza gutxiko taldeetako kideen eskaerak bultzatzen ditugu.

Nazarbayev Unibertsitateko Idazketa eta Komunikazioko Irakasleak Idazketa Zentroan sartzeko (Epea: 30eko martxoaren 2021a)

Nazarbayev Unibertsitateko Zientzia eta Giza Zientzien Eskolak (SSH) gonbidapena egiten du aplikazio Idazketa eta Komunikazioko Irakasleak 2021eko abuztuan Idazketa Zentroaren Programan gure fakultatean sartzeko. Irakasleek 4/4 ikastaro kargaren baliokidea irakasten dute.

Writing Center Programak STEM diziplinetarako idazketa eta komunikazio ikastaroak ematen ditu graduko eta graduondoko programetan eta unibertsitatearen zehar idazteko kultura sendoa onartzen du. Zabaltzea dela eta, ikasle motibatuekin lan egin nahi duten eta gure garapen programetan lagundu nahi duten hezitzaile talentudunak bilatzen ari gara. Aukeratutako hautagaiek Erretorika eta Konposizioko lehen mailako lehen zikloko ikastaroa emango dutela espero da, bai eta diziplina edo zatiketa espezifikoa duten idazketa eta komunikazio ikastaroak ere maila ertain eta aurreratuetan. Irakasleak Idazketa Zentroan tutore gisa ere aritzen dira, eta unibertsitateko ikasleei eta irakasleei laguntza ematen parte hartu dezakete Curriculumean zehar eta Writing Fellows ekimenen bidez.

Idazketa Intentsiboko zuzendaria / Amherst College-ko Idazketa Intentsiboko irakaslea (Epea: irekita bete arte)

Postu honen betebeharren artean daude seihileko bakoitzeko "idazketa trinkoa" bi ikastaro ematea eta administrazio-eginkizunak betetzea unibertsitate osoan idazketa trinkoari buruzko irakaskuntza errazteko. Eginkizun horiek hautagai arrakastatsuak Amherst College Writing Center-ekin eta Irakaskuntza eta Ikaskuntzarako Zentroarekin harreman sendoak sortu eta mantendu beharko dituzte. Irakasleak hasierako hiru urteko agintaldi baterako izendatzen dira, irakasle gisa hiru urteko beste agintaldi bat berritzeko aukerarekin. Baldintza hauen ondoren bost urteko izendapen berriztagarriak izaten dira irakasle titular gisa.

Egin klik hurrengo estekan posizioari buruzko informazio osoa eta eskaera egiteko.

Irakaslea II / Irakasle laguntzailea Idazketa eta Mintzamen Zentroa, Irakurketa Laborategiko Koordinatzailea, Nevadako Unibertsitatea, Renon (Epea: martxoaren 25a)

Nevadako Unibertsitateak, Reno Writing & Speaking Center-ek, Ingeleseko Sailak eta Core Writing Programak irakasle II / Irakasle Laguntzaile, Irakurketako Laborategiko Koordinatzaile, hautagaiak gonbidatzen dituzte. promozioa, 1eko uztailaren 2021a hasteko. Postu honek curriculumaren garapena, laborategiko atal txikiak erraztu / irakastea eta irakasleentzako eta langileentzako prestakuntza biltzen ditu. Ezagutza eta esperientzia duten hautagaiak bilatzen ari gara garapeneko idazleak irakasten eta bigarren hezkuntzako irakurraren pedagogia irakasten. Posizio honek funtsezko eginkizuna izango du gure eskakizunaren ereduari eusten, lehenengo urteko idazketa ikastaroa kredituarekin lotzen baitu gure Unibertsitateko Idazketa eta Mintzamen Zentrotik kanpo dauden irakurketa eta idazketa laguntza laborategiekin. Posizio honek UNRko ikasleak idazteko eta aurkezteko trebetasun handiak lortuko dituela ziurtatzeko diseinatutako Unibertsitateko Idazketa eta Mintzamen Ekimenari lagunduko dio.https://www.unr.edu/writing-and-speaking-initiative).

Ondorengo estekak a eskaintzen du posizioaren deskribapen osoa eta eskaera prozesuari buruzko informazioa.

II irakaslea / Irakasle laguntzailea Writing & Speaking Center, Writing Lab-eko koordinatzailea (Epea: martxoaren 25a)

Nevadako Unibertsitateak, Reno Writing & Speaking Center-ek, Ingeles Sailak eta Core Writing Programak irakasle II / Irakasle Laguntzaile, Writing Lab-eko Koordinatzaile irakasle bat eskatzen dutenak gonbidatzen dituzte. promozioa, 1eko uztailaren 2021a hasteko. Postu honek curriculumaren garapena, laborategiko atal txikiak erraztu / irakastea eta irakasleentzako eta langileentzako prestakuntza biltzen ditu. Garapeneko idazleak irakasten ezagutza eta esperientzia duten hautagaiak bilatzen ari gara. Posizio honek funtsezko eginkizuna izango du gure eskakizunaren ereduari laguntzeko, kredituarekin bat datorren lehen urteko idazketa ikastaroa parekatzen baitu gure Unibertsitateko Idazketa eta Mintzamen Zentrotik kanpo irakurtzeko eta idazteko laguntza laborategiekin. Posizio horrek UNRko ikasleak idazteko eta aurkezteko trebetasun handiak lortuko dituela ziurtatzeko diseinatutako Unibertsitateko Idazketa eta Mintzamen Ekimenari lagunduko dio.

Ondorengo estekak a eskaintzen du posizioaren deskribapen osoa eta eskaera prozesuari buruzko informazioa

Texas Tech University Unibertsitateko Lizentziaturako Idazketa Zentroko zuzendaria (berrikuspena otsailaren 26an hasiko da)

Texas Tech Unibertsitateak TTUko Idazketa Zentroen aterkipean dagoen Graduate Writing Center-eko zuzendaria bilatzen du. GWCko zuzendaria zuzendariordearekin koordinatuko da idazketa-aholkulariak gainbegiratzeko eta zentroaren eguneroko funtzionamendua gainbegiratzeko, ikasturte bakoitzean 3000 idazketa-kontsulta baino gehiago eskaintzen baititu. Lanaldi osoko 12 hilabeteko langile profesionalen postua da, TTUko Idazketa Zentroetako Zuzendari Nagusiari zuzenean ematen diona. Soldata tituluekin bat dator. Aurreikusitako hasiera data 1eko ekainaren 2021a da. 

Informazio gehiago eskuratzeko, egin klik lanpostuen argitalpen osoa.

Ingeleseko irakaslea, South Carolina Aiken (Epea: bete arte)

South Carolina Aiken Unibertsitateak, South Carolina Unibertsitateko sistemako goi mailako erakundeak, ingeleseko / Idazketa Zentroko zuzendari izateko irakasle izateko hautagaiak bilatzen ditu, 16eko abuztuaren 2021an hasita. Beharrezkoa: ingeleseko / Konposizio eta Erretorika edo erlazionatutako arloan lortutako gutxieneko masterra. lehen esperientzia, irakaskuntzako esperientzia eta idazketaren irakaskuntzan erregistratutako jakintza. Idazketa zentro batean aldez aurreko tutoretza behar da; zuzendaritza esperientzia oso nahiago. Espezializazioa irekia da, baina esperientzia irakasten konposizioa behar da eta esperientzia osagarria linean idazten irakasten nahiago da. Hitzorduaren dataren arabera eskatzen den ESOL ziurtagiria. Idazketa Zentroa zuzentzeaz gain, irakaskuntzaren ardurek seihileko bakoitzeko 2 ikastaro karga izango dituzte, lehen urteko Konposizioa eta goi mailako Konposizio eta Erretorika ikastaroak konbinatuz. Ingeles Sailak lizentziatura ingelesez eskaintzen du; BFA idazketan; eta adingabeak literaturan, eta idazketa profesional eta sortzailea; gaur egun hamalau irakasle daude denbora osoz.

Ondorengo estekak a eskaintzen du posizio osoko deskribapenan eta eskaera-prozesuari buruzko informazioa

Harvard Unibertsitateko Fellowships & Writing Centerreko zuzendari elkartua

Arte eta Zientzien Eskola Lizentziatuak (GSAS) eskarmentu handiko idazkera espezialista bilatzen du sortu berri den bekak eta idazketa zentroaren zuzendari laguntzaile izateko. Bekak eta Idazketa Zentroa (FWC), GSASen Programa Akademikoen Bulegoaren barruan dagoena. Zentro berriak GSASeko ikasleei idazle gisa bikain laguntzen die graduondoko karrerako alderdi guztietan, ikerketa goiztiarrak egiten, aldizkari artikuluak prestatzen edo beka entzutetsuen proposamenak idazten.

Fellowships & Writing Center-eko zuzendari exekutiboari jakinaraztea, Programa Akademikoen Dekano Laguntzaileari bigarren mailako txostena emateaz gain, lehen eginbeharrak eta erantzukizunak idazketarako laguntza bilatzen duten ikasleekin lan egitea da, lan hori onartzen duten idazten espezialistak gainbegiratzea eta lankidetzan jardutea. Zuzendari Exekutiboarekin Zentroko irakaskuntza jarduerak eta dibulgazio programak laguntzeko (adibidez, idazketa tailerrak, idazketa taldeak, ahozko aurkezpenak lantzea).

Informazio gehiagorako, ikusi lanpostuaren iragarkia. Posizioari buruzko galderarik izanez gero, jarri harremanetan Jeannette Miller, FWCko zuzendari exekutiboa.

Direktorio laguntzailea, lizentziatuen idazketa eta laguntza, Unibertsitateko Laguntza Zentro Akademikoa (29eko martxoak 2021)

Osatu gabeko eskaerak ez dira kontuan hartuko. Eskaeren berrikuspena astelehenean hasiko da, 29eko martxoaren 2021an, eta behar den moduan jarraituko du kualifikatutako eskatzaileen multzoa biltzeko. Kontuan hartu ahal izateko, eskatu martxoaren 29rako.

Zuzendariordeak, Lizentziatuen Idazketa eta Laguntza kontratatu, entrenatu eta gainbegiratzen ditu lizentziatutako idazketako aholkulariak eta ikaskideen tutoreek, programak eta aurkezpenak koordinatzen ditu campusean graduondokoen idazkera, trebetasun akademikoak eta goi mailako ikasleentzako entrenamenduak laguntzeko diseinatuta. Unibertsitateko Laguntza Akademikorako Zentroetako Zuzendariordea, Lizentziatuen Idazketa eta Laguntza. Hau KU Idazketa Zentroaren barruan kokatzen da, Unibertsitateko Laguntza Akademikoko Zentroetako unitatea da, eta ikasleei, irakasleei eta langileei idazketa maila eta diziplina guztietako programak eta zerbitzuak eskaintzen dizkie.

Informazio gehiago nahi izanez gero, bisitatu esteka honetan.

Komunikazioko zuzendari elkartua Diziplinetan, Rice Unibertsitatean (azken eguna: 12eko apirilaren 2021a)

Rice Unibertsitatearen Idazketa eta Komunikazio Programak (PWC) gainbegiratzen ditu lizentziaturako idazketa baldintzak, unibertsitateko komunikazio zentroa, campus osoko Komunikazioa Diziplinetan (CID) ahaleginak, eta ESL ikastaroak eta tituluak bilatzen dituzten ikasle guztientzako laguntza. Zuzendari elkartuaren erantzukizunak honako hauek dira: PWC zuzendariari laguntzea, baina hazten ari den CID programa berria garatzen eta kudeatzen. Zuzendari elkartuak kudeatzen dituen CID zerbitzuek dibulgazio eta programazio ekimenak izango dituzte, hala nola, campus osoko irakasleekin lankidetzan aritzea eta baliabideak eskaintzea; ikasleentzako komunikazio tailerrak diseinatu eta gidatzea hainbat arlotan; Komunikazio Akademiko eta Profesionalerako Zentroarekin (CAPC) lan egitea CID proiektuetarako esleitutako komunikazio entrenatzaileak trebatzeko eta gainbegiratzeko; eta gure CID proiektuak ebaluatzea. 

Kargua PWCren zuzendaritza taldearen parte izango da, PWCko zuzendariarekin, FYWko zuzendariarekin eta CAPCko zuzendariarekin batera. Hautagai ezin hobeak hainbat urtez lan egin du unibertsitateko CID, WID edo WAC programa batean. Programaren lidergoa esperientzia izan dezakete edo programa lidergoan sartzeko prest egon daitezke.

Iragarki osoa eta eskaera egiteko, bisitatu orri hau:  https://jobs.rice.edu/postings/26048

Carleton College laguntza eleaniztunaren koordinatzailea (azken eguna: 14eko apirilaren 2021a)

Carleton College-k Idazketa Eleaniztunaren Laguntzarako Koordinatzaile eta Idazketa Zentroko Zuzendari Laguntzaile izateko deialdia egiten du. Koordinatzaileak tutoretza laguntza eskaintzen die bigarren hizkuntza idazleei eta etxeko zenbait ikasleei, idazle eleaniztunei laguntzeko aholkularitza hezkuntza, "epe luzerako programan" parte hartzen duten aholkulariei aholkularitza, ESOL gaiei buruzko campuseko zuzendaritza eta Idazketa Zentroaren gainbegiratze laguntza, hau da, Laguntza Akademikorako Zentroaren zati bat.

Gure hautagai ezin hobea jatorri askotariko graduko ikasleekin lan egiteaz arduratzen da, ikerketa interesak eta beka ditu idazketa zentroan eta / edo bigarren hizkuntza idazteko gaietan, eta fakultateekin eta unibertsitateko langileekin lan harreman sendoak ezartzeko gaitasuna du.  Ikusi posizioaren deskribapen osoa hemen.


STEM idazten espezialista eta irakaslea, Kaliforniako Teknologia Institutua (Caltech)

Kaliforniako Teknologia Institutuko Hixon Writing Center-ek STEM idazketa espezialista eta irakasle bat bilatzen du, zientzia, teknologia, ingeniaritza eta matematikaren (STEM) arloetako idazkera eta komunikazioa ikasten laguntzeko. STEM arloetako jatorri akademikoa duten eskatzaileak bilatzen ditugu arlo horietako idazketa eta komunikazio akademiko eta profesionalaren ezagutza aurreratuak dituztenak.

Udan, esleitutako eginkizun osagarriak Caltech-en udako ikerketa-programetan idazleen laguntza nagusia, STEM idazketan graduondoko ikastaroa ematea edo Hixon Writing Center-erako baliabide berriak garatzea izan daitezke.

12 hilabeteko lanpostu bat da, hasierako data 1eko irailaren 2021ean hobetsia.


Iragarki osoa lortzeko eta eskaera egiteko, bisitatu orri honetan

Deborah S. Ellis Writing Centerreko zuzendaria, Southwestern University (Epea: ekainak 30)

Southwestern University gonbidatzen ditu Deborah S. Ellis Writing Center-eko (DEWC) zuzendari izateko. 10 hilabeteko lanaldi osoko langile profesionalen postua da. Gai Akademikoen Lehendakariordearekin batera, kargua lidergoa da eta DEWCeko eragiketa guztien arduraduna da. DEWC lizentziadun langileek osatutako idazketa zentroa da. Berdinen arteko aholkulariek ikasleekin lan egiten dute maila guztietan, diziplina guztietan eta idazketa prozesuaren puntu guztietan. Bere plan taktikoaren barruan, Unibertsitatea ikasleentzako tutoretza zerbitzuen koordinazioa berriro planteatzen ari da; Idazketa Zentroko zuzendariak eginkizun osoa izango du lan horretan. Idazketa pedagogiari laguntzeko garapen profesionalerako funtsak eskuragarri daude.

Gaitasunak:

  • Laguntza koordinatzea maila guztietako idazleentzat (lehenengo mailatik goi mailara arte), ikasketa behar desberdinak dituzten jatorri askotako ikasleak barne
  • DEWC-ren eguneroko eragiketak zuzentzea eta gauzatzea, hau da, lizentziaturako hamar eta hamabost ikasleko aholkulariak gainbegiratzea, kontratatzea eta trebatzea.
  • DEWC webgunea eta marketin estrategikoko beste ahaleginak gainbegiratzea, sare sozialak barne
  • Ikasle idazleei orientazioa eskaintzen dieten DEWC ekitaldiak eta tailerrak antolatzea eta antolatzea
  • Operazio eta nomina gastuak biltzen dituen aurrekontua kudeatzea
  • Idazteko praktika eta pedagogia laguntzeko ikasleen eta irakasleen baliabideak sortzea eta mantentzea 
  • Idazketa Zentroaren ebaluazio eta datu bilketa prozesu berri eta etengabeak kudeatzea eta abiaraztea, WCOnline-ren ezagutza barne programazio eta txosten sistema gisa.
  • Campuseko beste bulego batzuekin lankidetzan aritzea, besteak beste, Irakasteko, Ikasterako eta Bekatzeko Zentroarekin, campuseko komunitatearen beharrak asetzeko idazketa tailerrak eta programak diseinatzeko eta ezartzeko. 
  • Irakasleei laguntza ematea, Lehen Mailako eta Sarrera Aurreratuko Mintegietako programetan irakasten dutenei barne, lehenengo urteko idazleentzako eta ikasle transferituentzako idazkera pedagogia eraginkorra planifikatu eta garatzeko.
  • Idazketa diziplina arteko pedagogia onartzen duten baliabideak garatzea

Aplikazio: Unibertsitateak Interfolio-ren bidez soilik onartuko ditu eskaerak aplikatu.interfolio.com/88713. Kalifikatutako eskatzaileek intereseko gutuna, curriculuma eta harremanetarako informazioa bidali beharko dute hiru erreferentzia profesionaletarako.  

Instrukzio Fakultatea - Nazioartekoa, Rochesterko Teknologia Institutua, Global Campusak, Weihai, Txina

Ingeleseko hizkuntzan eta unibertsitateko idazketan aditua eta irakasteko esperientzia duen fakultatea. Fakultateko postuak iraunkorreko jarraibideak ez diren irakasletzat jotzen dira, urteko berrikuspenaren arabera, jarraipena egiteko aukerarekin edo osagarri gisa. 

Weihai campusa Weihai Nanhai Eremu Berrian, duela gutxi 2007an eraiki zen Shandong penintsulako itsas gune ekonomiko giltzarri gisa. Fakultateak hezeguneez, pinudiez, ibilbide bidezko ibilbideez eta urrezko hareazko 12 hondartzez inguratutako campus baketsua aurkituko du. Gidaldi labur batek inguruko hiri handiagoak esploratzeko aukerak eskaintzen ditu, hala nola Weihai hiria, Wendeng barrutia, Rongcheng hiria eta Rushan hiria. 

Irakasteko hizkuntza ingelesa da. Etorkizuneko irakasleek gutxienez Masterra eduki behar dute (doktoregoa nahiago dute) eta ingeles hizkuntzan trebetasuna erakutsi. Kultura moldagarritasuna eta etnia anitzeko ingurune batean ondo lan egiteko gaitasuna baloratutako atributuak dira. Interesa duten irtenbideak, bidali CV eta intereseko gutuna, irakasteko filosofia barne. Mesedez, bidali material elektronikoa posta elektroniko honetara: Global@rit.edu. Materialak modu iraunkorrean aztertuko dira. Baliteke irakasleekin harremanetan jartzea eta elkarrizketara gonbidatzea irakaskuntza aukera bat eskuragarri badago.

Data irekia

Jun 11, 2021

Deskribapena

Ingeleseko eta Literatura Konparatuaren Departamentuko Columbia Unibertsitateko Unibertsitateko Idazketa Programak (UWP) 1eko abuztuaren 2021etik aurrera hasi eta hiru urteko eta urtebeteko Diziplina postuetako irakasle izateko eskaerak aurkezten ditu. 

UWPko irakasleek lehen urteko idazkera irakasten dute eta lidergoa ematen dute, gaian oinarritutako lehen urteko idazketa ikastaroak garatzen jarraitzen dugulako diziplinarteko zentroetako Columbia fakultateekin lankidetzan.

Batez ere arlo tematiko hauetako batean edo gehiagotan adituak diren irakasleak bilatzen ditugu, nahiz eta beste arlo batzuetan adituak diren eskatzaileak ere kontuan hartu ditzakegun, ikastaroetako langileen beharren eboluzioaren arabera: 

Diziplinako irakaslea (epe mugatuko UWP hitzaldiakhip), Columbia Unibertsitatea

  • klima humanitateak
  • datu humanitarioak
  • generoa eta sexualitatea
  • giza eskubideen 
  • arraza eta etnia 
  • erlijio ikasketak  

Mesedez, jarri eskaera gutunean zein gai-arloetan zuzentzen zaren gehien zuzentzeko.

Hiru urteko lanpostuetarako izendapenaren hasierako ikasturtea ikasturte batekoa da, gehienez ere hiru urterako berritzeko aukera dago, betiere errendimendu egokiaren arabera. Urtebeteko lanpostuetarako izendapena ikasturte batekoa da.

Irakasleek udazkeneko eta udaberriko seihileko bakoitzeko lehen urteko bi atal (gehienez 14 ikasle atal bakoitzeko) irakasten dituzte; tutorea uneko graduondoko ikasleen monitoreei; gaiari lotutako ekitaldiak antolatu; eta irakasleen garapen profesionala laguntzea tailerretan, bileretan eta klaseko behaketetan. Programarako irakasleek eskaintzen duten zerbitzua gure programaren barne argitalpenak, ebaluazio materialak eta ikasleen idazketarako graduko aldizkaria lantzen ere bete daiteke.

Hautagaiak lau zuzendari eta UWPko beste irakasle batzuek zuzendutako komunitate profesional bizia eta kolegiatuan sartuko dira. UWPk graduondoko ikasleak eta lanaldi partzialeko fakultateak ditu, graduko hezkuntzan oso inbertituta daudenak eta idazteko irakasle gisa beren garapen profesionalarekin konprometituta daudenak.  

Eskaeren berrikuspena berehala hasten da eta lanpostuak bete arte jarraituko du.

Kualifikazioen

30eko ekainaren 2021erako behin betiko graduondoko tituluak beteta izatea. Bi urteko esperientzia unibertsitate mailan idazten irakasten ere eskatzen da.

Aplikazioa Argibideak

Kargatu beharrezko material hauek ondorengo web orrira: https://apply.interfolio.com/88925.

  • Nicole B. Wallack doktoreari zuzendutako aurkezpen gutuna. Hautagaiek argi eta garbi identifikatu beharko dituzte beren aurkezpen gutunetan duten espezializazio eta interesa.
  • Curriculum
  • Irakaskuntzaren filosofiaren adierazpena
  • Irakaskuntzaren ebaluazioak
  • Tesiaren edo tesiaren laburpena
  • 25 orrialde baino gehiagoko lagina idaztea
  • Hiru gomendio gutunak
  • Idazketa ikastaro berri baten ikasketa plana.

Associate Director of Writing Center, Central Michigan University

CMU is currently accepting applications for a position as the Associate Director of the Writing Center beginning mid-August. We serve nearly 19,500 students on our Mount Pleasant campus, in satellite locations around the state and throughout the country, and through flexible online programs. Many of our approximately 300 undergraduate, master’s, specialist and doctoral programs in the arts, media, business, education, human services, health professions, liberal arts, social sciences, medicine, science and engineering are nationally ranked for excellence.
A full description of the job and the application can be found at the following link: https://www.jobs.cmich.edu/postings/33847