SI-otsikko Virtuaali, 13.-17

  • Ilmoittaudu viimeistään 15  https://iwcamembers.org/
  • Rekisteröinnin hinta: 400 dollaria
  • Saatavilla rajoitetusti apurahoja – hakemukset 15. huhtikuuta
  • Rekisteröidy kautta https://iwcamembers.org/. Valitse vuoden 2022 kesäinstituutti. IWCA:n jäsenyys vaaditaan. 

Tämän vuoden IWCA Summer Institute voidaan tiivistää neljään sanaan: virtuaalinen, globaali, joustava ja saavutettava. Tule mukaan toiseen virtuaaliseen Kesäinstituuttiin 13.-17! SI on perinteisesti ihmisten aikaa irrottautua päivittäisistä velvollisuuksista ja kokoontua kohortiksi, ja vaikka itse päätät, missä määrin pääset eroon arkisista asioista, tämän vuoden kohortti nauttii tilaisuudesta ole käytännössä yhteydessä kirjoituskeskusten ammattilaisiin ympäri maailmaa. Jos haluat tulostaa version, napsauta 2022 SI Kuvaus. Kuten aiempina vuosina, osallistujat voivat luottaa siihen, että kokemukseen sisältyy runsas sekoitus:

  • Työpajat
  • Itsenäinen projektiaika
  • Yksittäinen ja pienryhmämentorointi
  • Yhteydenpito kohortin jäseniin
  • Erityiset eturyhmät
  • Muuta kiinnostavaa toimintaa

Päivittäinen aikataulu aikavyöhykkeittäin

Jos haluat lisätietoja siitä, mitä järjestäjät ja istuntojen johtajat ovat suunnitelleet sinulle, tutustu aikatauluihin, jotka tarjoavat päivittäisen, tunti-tuntisen reitin. Mukavuutesi vuoksi ne on räätälöity neljälle eri aikavyöhykkeelle. Jos sinun omasi ei ole täällä, ota yhteyttä järjestäjiin, jotka antavat sinulle sijaintisi tarkan.

Itäinen aika

Keski-aika

Vuoristoaika

Tyynenmeren aika

Kaikki työpajat järjestetään interaktiivisen, suoratoistoalustan kautta, ja ammatillinen kehitys ja muut materiaalit ovat saatavilla asynkronisesti.  Koska SI:n virtuaalisen isännöinnin kustannukset ovat alhaisemmat, rekisteröinti on vain 400 dollaria (yleensä rekisteröinti on 900 dollaria). Vain 40 ilmoittautumista otetaan vastaan. Aloitamme jonotuslistan 40. ilmoittautumisen jälkeen.   

Palautusoikeus: Täydet hyvitykset ovat käytettävissä 30 päivää ennen tapahtumaa (13. toukokuuta) ja puolet hyvityksistä 15 päivää ennen tapahtumaa (29. toukokuuta). Hyvityksiä ei ole käytettävissä sen jälkeen.

Lähetä sähköpostia Joseph Cheatlelle osoitteeseen jcheatle@iastate.edu ja/tai Genie Giaimo osoitteessa ggiaimo@middlebury.edu kysymysten kanssa. 

Jos haluat rekisteröityä etkä ole vielä jäsen, rekisteröidy IWCA:n jäseneksi osoitteessa https://iwcamembers.org/, Valitse sitten vuoden 2022 kesäinstituutti.

Yhteispuheenjohtajat:

kuva Joseph CheatlestaJoseph Cheatle (hän/hän/hänen) on Writing and Media Centerin johtaja Iowa State Universityssä Amesissa, Iowassa. Hän toimi aiemmin Michigan State Universityn kirjoituskeskuksen apulaisjohtajana ja on työskennellyt ammatillisena konsulttina Case Western Reserve -yliopistossa ja jatko-opiskelijoiden konsulttina Miamin yliopistossa. Hänen nykyiset tutkimusprojektinsa keskittyvät dokumentointiin ja arviointiin kirjoituskeskuksissa; Hän on erityisesti kiinnostunut parantamaan nykyisten dokumentointikäytäntöjemme tehokkuutta puhuaksemme tehokkaammin ja laajemmalle yleisölle. Hän oli osa tutkimusryhmää, joka tarkasteli kirjoituskeskuksen dokumentaatiota, joka sai International Writing Centers Association Outstanding Research Award -palkinnon. Hänet on julkaistu vuonna Käytäntö, WLN, ja Journal of Writing Analytics, Kairos, - Kirjoituskeskuksen lehti, ja Journal of College Student Development Ylläpitäjänä hän on kiinnostunut siitä, miten henkilöstölle ja konsulteille tarjotaan ammatillisia kehittymismahdollisuuksia tutkimuksen, esitysten ja julkaisujen muodossa. Hän on myös kiinnostunut siitä, kuinka kirjoituskeskukset tarjoavat opiskelijoille kokonaisvaltaista tukea yhteistyön kampuskumppaneiden kanssa ja resurssisuositusten kautta. Hän oli aiemmin suuri edustaja IWCA:n hallituksessa, entinen East Central Writing Centers Associationin hallituksen jäsen ja IWCA Collaborative @ 4Cs:n entinen puheenjohtaja. Hän toimi myös Summer Institute 2021:n yhteispuheenjohtajana yhdessä Kelsey Hixson-Bowlesin kanssa. Hän osallistui aiemmin Summer Instituteen vuonna 2015, joka pidettiin East Lansingissa, Michiganissa. Kuva Genie GGenie Nicole Giaimo (SI Co-Chair, he/hän) on apulaisprofessori ja kirjoituskeskuksen johtaja Middlebury Collegessa Vermontissa. Heidän nykyisessä tutkimuksessaan käytetään kvantitatiivisia ja laadullisia malleja vastatakseen erilaisiin kysymyksiin käyttäytymisestä ja käytännöistä kirjoituskeskuksissa ja niiden ympäristössä, kuten ohjaajien asenteita hyvinvointi- ja itsehoitokäytäntöjä kohtaan, tutoreiden sitoutuminen kirjoituskeskuksen dokumentaatioon ja opiskelijoiden käsitykset kirjoituskeskuksista. . Tällä hetkellä Vermontissa asuva Genie pitää avovedessä uimisesta, patikoinnista ja reilun työkäytännön puolustamisesta korkeakoulujen työpaikoilla.   He ovat olleet julkaistu in Käytäntö, Journal of Writing Research, Journal of Writing Analytics, Englannin opetusta kaksivuotisessa korkeakoulussa, Online-lukutaitokasvatusta koskeva tutkimus, Kairos, Tieteiden poikki, Journal of Multimodal Retoric, ja useissa muokatuissa kokoelmissa (Utah State University Press, Parlour Press). Heidän ensimmäinen kirjansa on muokattu kokoelma Hyvinvointi ja hoito kirjoituskeskuksessa, avoimen pääsyn digitaalinen projekti. Heidän nykyinen kirjansa, Pahoinvointi: hyvinvoinnin etsiminen uusliberaalista kirjoituskeskuksesta ja sen jälkeen on sopimus Utah State UP:n kanssa. 

Kesäinstituutin johtajat:

Jasmine Kar Tang (hän/hänen) on kiinnostunut selvittämään, miltä naisten värien feminismien ja kirjoituskeskuksen opintojen risteyskohta näyttää kirjoitusneuvotteluissa, esimieskäytännössä, ryhmäfasilitaatiossa ja hallinnollisen työn yksityiskohdissa. Hongkongista ja Thaimaasta tulleiden maahanmuuttajien tytär hän on pohtinut sosiohistoriallisia erityispiirteitä siitä, kuinka rodullinen valta vaikuttaa aasialaiseen kehoon Yhdysvaltain kirjoituskeskuksessa. Jasmine työskentelee University of Minnesota – Twin Citiesissa kirjoittamiskeskuksen ja Minnesota Writing Projectin apulaisjohtajana sekä lukutaidon ja retoristen opintojen affiliate Graduate Faculty -jäsenenä. Jasmine soveltaa koulutustaan ​​myös rooliinsa Twin Citiesin kokeellisen esittävän taiteen yhteistyöjärjestön Aniccha Artsin dramaturgina.   Eric Camarillo (hän/hänen/hänen) on Harrisburg Area Community Collegen Learning Commonsin johtaja, jossa hän valvoo testausta, kirjastoa, käyttäjätukea ja tutorointipalveluita yli 17,000 XNUMX opiskelijalle viidellä kampuksella. Hänen tutkimusohjelmansa keskittyy tällä hetkellä kirjoituskeskuksiin ja parhaisiin käytäntöihin näissä tiloissa, antirasismiin sellaisena kuin se koskee kirjoituskeskusten käytäntöjä ja miten nämä käytännöt muuttuvat asynkronisissa ja synkronisissa online-modaliteeteissa. Hän on julkaissut vuonna Vertaisarviointi, Praxis: Kirjoituskeskuksen päiväkirjaja Journal of Academic Support Programs. Hän on esitellyt tutkimustaan ​​lukuisissa konferensseissa, mukaan lukien International Writing Center Association, Mid-Atlantic Writing Center Association ja Conference on College Composition and Communication. Hän on tällä hetkellä kirjoittamisen vertaisohjauksen kansallisen konferenssin puheenjohtaja ja kirja-arvostelutoimittaja Kirjoituskeskuksen päiväkirja. Hän on myös tohtorikandidaatti Texas Tech Universityssä. Rachel Azima (hän/he) on kymmenentenä vuonna johtaessaan kirjoituskeskusta. Tällä hetkellä hän toimii kirjoituskeskuksen johtajana ja käytännön apulaisprofessorina Nebraska-Lincolnin yliopistossa. Rachel on Midwest Writing Centers Associationin johtokunnan emerituspuheenjohtaja ja MWCA:n edustaja IWCA:lle. Hänen pääasiallinen tutkimus- ja opetusintressinsä on sosiaalinen, erityisesti rodullinen, oikeudenmukaisuus kirjoituskeskuksissa. Rachelin työ on äskettäin ilmestynyt Kirjoituskeskuksen lehti ja se on tulossa molemmissa WCJja Käytäntö. Hänen nykyinen yhteistyöprojektinsa Kelsey Hixson-Bowlesin ja Neil Simpkinsin kanssa on saanut tukea IWCA:n tutkimusapurahasta, ja se keskittyy värijohtajien kokemuksiin kirjoituskeskuksissa. Hän tekee myös yhteistyötä Jasmine Kar Tangin, Katie Levinin ja Meredith Steckin kanssa CFP:ssä editoidussa kokoelmassa kirjoituskeskuksen valvonnasta. Kuva VioletastaVioleta Molina-Natera (hän/hänen) on Ph.D. kasvatustieteiden maisteri, kielitieteen ja espanjan maisteri ja on puheterapeutti. Molina-Natera on apulaisprofessori, Javeriano Writing Centerin perustaja ja johtaja sekä Pontificia Universidad Javeriana Calin (Kolumbia) viestintä- ja kielitutkimusryhmän jäsen. Hän on Latinalaisen Amerikan kirjoituskeskusten ja -ohjelmien verkoston RLCPE:n perustaja ja entinen presidentti, hallituksen jäsen: International Writing Center Association IWCA, joka edustaa Latinalaista Amerikkaa, Latinalaisen Amerikan kirjallisuusopintojen yhdistys korkeakouluissa ja ammatillisissa konteksteissa ALES ja Transnational. Kirjoitustutkimuskonsortio. Molina-Natera on myös espanjankielisten tekstien toimittaja Kansainvälisten vaihtojen Latinalaisen Amerikan osiossa WAC Clearinghousen kirjoittamisen tutkimisessa sekä kirjoituskeskuksia ja kirjoitusohjelmia käsittelevien artikkeleiden ja kirjalukujen kirjoittaja.  

Menneet kesäinstituutit

Rantakartta, joka sisältää johtajuuden, arvioinnin, kumppanuudet ja strategisen suunnittelun.