Webinaires

Vous trouverez ci-dessous des liens vers les précédents webinaires de l'IWCA. Pour le calendrier 2021, voir Calendrier des webinaires du programme de jumelage des mentors de l'IWCA.

Webinaire de gratitude

Webinaire d'évaluation

Webinaire des étudiants diplômés

Webinaire sur la formation des tuteurs professionnels

Matériel et ressources supplémentaires pour le webinaire

Webinaire sur les besoins des écrivains multilingues

Matériel et ressources supplémentaires pour le webinaire

Webinaire pour étudiants handicapés et rédacteurs de base

Matériel et ressources supplémentaires pour le webinaire

Webinaire sur la formation des tuteurs de premier cycle

Matériel et ressources supplémentaires pour le webinaire

Webinaire de tutorat en ligne

Votre WC sera-t-il en ligne à l'automne? Utilisez-vous plus que jamais vos outils de tutorat en ligne? Avez-vous des questions sur la façon de bien faire cela? Le 29 juillet, l'IWCA a parrainé un webinaire qui pourrait être utile.

Ce webinaire IWCA s'est concentré sur les rouages ​​du tutorat synchrone et asynchrone, et des outils de communication en ligne que vous pouvez utiliser pour vous connecter à votre personnel et à vos rédacteurs. Nos présentateurs ont une expérience significative du tutorat en ligne et souhaitent partager leur travail avec vous.

Voici le calendrier des événements du 29 juillet 2020:

11h30: Présentations
11h35: Présentation de Dan Gallagher et Aimee Maxfield sur le tutorat asynchrone
11h50: Présentation de Jenelle Dembsey sur le tutorat synchrone
12h05: Présentation de Megan Boeshart et Kim Fahle sur les technologies de la communication utiles pour faciliter le travail de tutorat en ligne
12h20: Ouvert aux questions et réponses

Matériel et ressources supplémentaires pour le webinaire

Un enregistrement audio uniquement du webinaire peut être trouvé lire ici.

Des diapositives PowerPoint pour le webinaire peuvent être trouvées lire ici.

Des supports de présentation et de formation supplémentaires peuvent être trouvés lire ici.

Pour lire le chapitre de Dan Gallagher et Aimee Maxfield sur le tutorat asynchrone référencé dans cette présentation, visitez «Apprendre en ligne à tuteur en ligne.»