Conéctate ao páxina web da conferencia en directo para actualizacións e información sobre conferencias. Ver a axenda da conferencia Xuntos de novo á parte: reinventar as nosas comunidades de práctica

A inscrición xa está pechada.

Un mapa da IWC Week 2021, que etiqueta en todo o mundo.

Chamada de propostas

Xuntos de novo á parte: reinventar as nosas comunidades de práctica

Os membros da International Writing Center Association proceden de países de continentes e océanos e valoramos esta diversidade como un dos puntos fortes da nosa organización. Estamos xuntos polo que compartimos como unha comunidade global de prácticas, o que Etienne e Beverly Wenger-Trayner (2015) explican como unha comunidade con "unha identidade definida por un dominio de interese compartido". Para nós, a pertenencia implica "un compromiso co dominio e ... unha competencia compartida que distingue aos membros doutras persoas" (E. e B. Wenger-Trayner, 2015). Ao mesmo tempo, como asociación de individuos, tamén pertencemos a moitas comunidades de prácticas que se solapan, entrelazan e, ás veces, fan as cousas desordenadas mentres negociamos os valores e experiencias dunha comunidade de prácticas mentres interactuamos noutra (Wengner- Trayner, 2015). Non obstante, é a singularidade das nosas localizacións individuais a que proporciona unha riqueza de experiencias para aprender e medrar. Se acaso, o último ano chamounos a atención non só sobre o que compartimos como parte desta comunidade de práctica do centro de escritura, senón tamén sobre como as nosas prácticas e posicionais se ven afectadas pola nosa pertenza a outras comunidades de prácticas, moitas das cales están fundamentadas. localmente nas comunidades, cidades e países nos que residimos; as institucións nas que traballamos; e os seus correspondentes contextos sociohistóricos.

Unha breve revisión das publicacións actuais e conferencias das nosas organizacións irmás apunta aos desafíos que titoras, profesores, estudantes e administradores negociamos este último ano. Se algo, a pandemia, aumentou a conciencia da marxinación e desautorización histórica e continua que seguen enfrontando os grupos das nosas comunidades, e as moitas formas en que se vive esta violencia / silencio en diferentes lugares. Na reunión virtual deste ano en outubro, queremos recoñecer os desafíos aos que se enfrontou a comunidade do noso centro de escritura: a pandemia mundial en curso; os continuos ataques á democracia en Myanmar, Hong Kong e Estados Unidos; o aumento dos crimes de odio e os disturbios raciais; a degradación crónica do noso planeta e examinar como organizamos os nosos talentos para responder.

Durante o último ano, testemuñamos a individuos e grupos de todos os membros que representan centros de América do Sur e do Norte, Europa, Oriente Medio, África e Asia. Responderon a estes desafíos de forma responsable e ética para apoiar. todo escritores que visitan os nosos centros e todo xente que traballa nelas. Aínda que moitos destes esforzos baséanse nos xeitos de coñecer e estar ligados á nosa comunidade de prácticas do centro de escritura, tamén reflicten perspectivas únicas derivadas da superposición de lealtades ás comunidades locais de prácticas, unha realidade que enriquece e complica o noso traballo de formas imprevistas. Este traballo esixe que reafirmemos e reticulemos os nosos valores, que nos enredemos no espazo ás veces incómodo entre dicir quen somos e facer quen somos e que revisitemos as nosas prácticas para determinar como e se responden aos nosos contextos actuais.

Mentres moitos pasamos o último ano fisicamente á marxe das nosas familias, compañeiros e comunidades, tamén nos concentramos. A innovación e o enxeño fixáronse cando descubrimos outras formas de estar xuntos. Vimos esforzos para responder a este momento kairótico en publicacións, conferencias telefónicas, declaracións de posición, traxectorias de investigación e asociacións que se están formando. E son as historias dos nosos desafíos e respostas, as nosas investigacións e iniciativas —os momentos nos que nos erguemos ante unha desesperación abafadora— que queremos celebrar nesta conferencia. Mentres nos xuntamos, aínda que aínda separados físicamente, buscamos recoñecer, explorar e celebrar como seguimos a reimaxinarnos como unha comunidade de práctica dinámica, innovadora, reflexiva e reflexiva. 

As propostas poden inspirarse nos seguintes fíos (entre outros):

  • Cales son os retos aos que se enfrontou o seu centro este último ano e como respondeu? De que comunidades de prácticas sacou para identificar problemas e formas de responder?
  • Como afectaron os acontecementos do último ano á túa identidade como profesional do centro de escritura? Como afectaron á identidade do teu centro?
  • Como negocia o teu centro problemas de xustiza social / inclusión? Como impactaron as condicións materiais do ano pasado neste traballo? Este traballo baséase principalmente en eventos locais ou globais?
  • Que esixencias locais complicaron os retos globais para o traballo do seu centro de escritura? Os recursos locais tamén axudaron a responder a estes desafíos ou unha comunidade de prácticas global apoiouche?
  • De que xeitos impactou o movemento en liña como se realizan e negocian as comunidades locais e globais de práctica?
  • Que valores e / ou principios fundamentais do centro de escritura seguen sendo o centro da túa práctica? Como os adaptaches para responder mellor a / no teu contexto?
  • Que ideas, se as hai, proporcionou o distanciamento social en termos de ideas para as mellores prácticas, formación do persoal, oportunidades de investigación ou colaboración entre as distintas rexións?
  • Como fomentou ou mantivo a conexión co seu persoal, profesorado e estudantes? Como pode o traballo en liña facer estas conexións máis accesibles para algúns que foron excluídos?
  • Como tiveches que adaptar as prácticas de avaliación para representar o teu traballo a medida que te mudabas en liña?
  • Que novas traxectorias de investigación xurdiron das condicións materiais cambiantes dos nosos lugares de traballo este último ano?
  • Como anticipamos a volta á "normalidade", que novas prácticas queres conservar e que prácticas queres deixar atrás? 

Formatos de sesión

A conferencia IWCA de 2021 celebrarase en liña durante a semana do 18 de outubro e contará cunha variedade de formatos de presentación. Os participantes poden propor un dos seguintes tipos de presentacións:

  • Presentación do panel: de 3 a 4 presentacións de 15-20 minutos cada unha sobre un tema ou pregunta específica.
  • Presentación individual: presentación de 15 a 20 minutos (que será combinada nun panel polo presidente do programa).
  • Obradoiro: unha sesión participativa que involucra aos asistentes na aprendizaxe activa.
  • Mesa redonda: 15 minutos de encadramento introdutorio por parte dos líderes, seguidos dunha discusión facilitada entre os asistentes.
  • Grupos de interese especial: conversas estratéxicas dirixidas por compañeiros que teñen intereses, escenarios institucionais ou identidades similares.
  • Ignite Presentation: unha presentación de 5 minutos composta por 20 imaxes de 15 segundos cada unha
  • Presentación de pósters: unha presentación de estilo feira de investigación na que o presentador crea un póster para dar forma á súa discusión cos asistentes.
  • Obras en curso: discusións nas mesas redondas onde os presentadores comentan brevemente (entre 5 e 10 minutos) un dos seus proxectos actuais (en curso) de investigación do centro de redacción e logo reciben comentarios.

Aínda que aínda se incluirán presentacións de panel e individuais, este ano os diferentes tipos de sesións estarán igualmente representados. As propostas deberán presentarse antes do 4 de xuño de 2021 ás 11:59 HST (moita xente terá un pouco máis de tempo, a non ser que esteas en Hawai! :)

Acceda ao sitio web de IWCA (www.writingcenters.org) para obter información sobre a conferencia e ao portal de membros (https://www.iwcamembers.org) para iniciar sesión e enviar unha proposta. Póñase en contacto co doutor Georganne Nordstrom (georgann@hawaii.edu) para obter información adicional.

References

Wenger-Trayner, E. e B. (2015). Introdución ás comunidades de práctica: unha breve visión xeral do concepto e os seus usos. Wenger-Trayner.com.

Para obter unha versión para imprimir, faga clic en 2021 CFP: Xuntos de novo á parte.