Un mapa dunha praia que inclúe liderado, avaliación, asociacións e planificación estratéxica.

Loxística de eventos

data: Xuño 14-18, 2021

mode: Virtual

Descrición xeral do programa

O IWCA Summer Institute deste ano pódese resumir en catro palabras: virtual, global, flexible e accesible. Únete a nós para o primeiro Instituto de verán virtual do 14 ao 18 de xuño de 2021. O SI é tradicionalmente un momento para que a xente se afaste do día a día e se reúna como cohorte e, aínda que depende de ti ata onde che apartes do día a día, a cohorte deste ano gozará a oportunidade de conectarse virtualmente con profesionais dos centros de escritura de todo o mundo. Todos os talleres realizaranse a través dunha plataforma interactiva de transmisión en directo e estarán dispoñibles para completalos de xeito asíncrono. Ademais, debido aos custos máis baixos de hospedaxe virtual do SI, o rexistro é de só $ 400 (normalmente o rexistro é de $ 900), o que fai que o SI deste ano sexa o máis económico ata o momento. Do mesmo xeito que nos últimos anos, os participantes poden contar coa experiencia, incluíndo unha xenerosa mestura de talleres, tempo de proxecto independente, orientación individual e en pequeno grupo, conexión con membros da cohorte e xogos intencionados. Detalles do calendario próximos. 

Programación diaria por zonas horarias

Se desexa máis información sobre o que os organizadores e os líderes das sesións teñen planeado para vostede, bótelle un ollo aos horarios que ofrecen un itinerario día a día e hora a hora. Para a súa comodidade, personalizáronse para 4 fusos horarios diferentes. Se aquí non se fornece o seu, póñase en contacto cos organizadores, que lle proporcionarán un específico para a súa situación.

Hora do Leste

Hora central

Tempo de montaña

Hora do Pacífico

Detalles de rexistro 

Prazo de inscrición: 23 de abril ás iwcamembers.org. A inscrición está limitada aos 40 primeiros membros que o soliciten.

Taxa de rexistro: $ 400.

Financiamento Asistencia: Hai subvencións limitadas para os membros que soliciten o 23 de abril e indican as súas necesidades.

Política de reembolso: Os reembolsos completos estarán dispoñibles ata 30 días antes do evento (14 de maio) e a metade dos reembolsos estarán dispoñibles ata 15 días antes do evento (30 de maio). Non haberá reembolsos despois dese momento.

Envíe por correo electrónico preguntas a Kelsey Hixson-Bowles or Joseph Cheatle.

Copresidentes

Kelsey Hixson-Bowles (Universidade do Val de Utah) traballou en centros de escritura durante once anos, comezando como titor de estudantes universitarios. Agora é profesora asistente de alfabetización e composición, así como directora do centro de escritura da Universidade de Utah Valley (UVU). Kelsey é o representante do estado de Utah no consello de administración de RMWCA e exerceu no consello de MAWCA ademais de coeditor graduado de A revisión por pares. Os seus intereses de investigación inclúen estudos de centros de escritura, transferencia de aprendizaxe, disposición á escritura e xustiza social nos centros de escritura e nas aulas de escritura. Publicacións recentes inclúen "Teaching tutors: Self-efficacy and the relation between tutoring and writing", (Como ensinamos a escritores titores: A WLN Colección editada dixitalmente) e “¿Demasiado seguro ou non confiado? Unha instantánea cuantitativa sobre a autoeficacia da escritura e da titoría dos titores ", (Praxis: A Writing Center Journal). Kelsey obtivo o seu doutoramento. da Indiana University of Pennsylvania e os seus estudos de máster e licenciatura na Kansas State University. Fóra das súas tarefas académicas, Kelsey pasa as súas historias consumindo tempo, explorando todas as cousas das artes da fibra, xogando a xogos de mesa de estratexia e pasando tempo coa súa parella, pequeno e pastor holandés / border collie mix.  

Joseph Cheatle é o director do Writing and Media Center da Iowa State University en Ames, Iowa. Anteriormente foi o director asociado de The Writing Center na Michigan State University e traballou como consultor profesional na Case Western Reserve University e estudante de posgrao na Miami University. Os seus proxectos de investigación actuais céntranse na documentación e avaliación en centros de escritura; en particular, está interesado en mellorar a eficacia das nosas prácticas actuais de documentación para falar de xeito máis eficaz e con público máis amplo. Formou parte dun equipo de investigación que buscaba documentación do centro de escritura que recibiu a International Writing Centers Association Outstanding

líderes

Neisha-Anne S Verde (Universidade Americana) é compañeiro de facultade do Distinguished Program Frederick Douglass e director dos servizos de apoio ao estudante académico e do Writing Center da American University en Washington, DC. Traballou como consultora de redacción, coordinadora de titores, subdirectora e directora asociada. Ensina nas clases de American University Experience 2 que son exclusivas da American University. Esta clase foi creada polo profesorado, o persoal e os estudantes da AU como un chamamento á acción para garantir que a diversidade, a inclusión, a liberdade de expresión e a liberdade de expresión formen parte do currículo principal. Neisha-Anne é unha oradora multidialectal e autora orgullosa das súas raíces. en Barbados e Yonkers, Nova York. Ela é unha aliada que sempre pregunta e explora o uso da linguaxe de todos como un recurso que está a falar mellor por si mesma e para os demais. Foi publicada en Práctica Revista do Centro de Escritura; ten próximos capítulos de libros en Teorías e métodos de escritura en centros de estudos: unha guía práctica, O centro de escritura interseccional: voces da resistencia Diversas aproximacións ao ensino, aprendizaxe e escritura en todo o currículo: IWAC aos 25 anos. Deu conferencias en IWCA, IWAC e a Baltimore Writing Center Association. Neisha-Anne tamén está a traballar no seu libro Songs From A Caged Bird.

Elizabeth Boquet (Universidade de Fairfield)é profesor de inglés e director do Writing Center da Fairfield University en Fairfield, CT. É a autora de Nada máis preto da liña Ruído do centro de escritura e coautor de The Everyday Writing Center: Unha comunidade de práctica, todo publicado por Utah State University Press. Exerceu dous mandatos como coeditora de Revista do Centro de Escritura, e recibe dúas veces o premio de investigación destacada da International Writing Centers Association. A súa bolsa apareceu en numerosas revistas e editou coleccións, incluíndo Inglés universitario, Composición e comunicación universitarias, Revista do Centro de Escriturae WPA: Administración do programa de escritura. A súa ficción creativa publicouse en Historia de 100 palabras, Xente plena, O sur amargoe Servizo de limpeza morto