Os membros da comunidade do Centro de Escritura están invitados a nomear libros / obras principais sobre teoría, práctica, investigación e historia do centro de escritura para o IWCA Outstanding Book Award.

O libro ou obra importante nomeada debe ter sido publicado durante o ano natural 2020. Poden optar ao premio tanto obras de autor único como de colaboración, realizadas por estudosos en calquera etapa da súa carreira académica, publicadas en formato impreso ou dixital. Non se aceptan autocandidaturas e cada candidato só pode presentar unha candidatura. Os candidatos deben ser membros da IWCA en bo estado. Para o traballo con varios autores, polo menos un autor debería ser membro actual da IWCA. Se o individuo nomeado non é membro actual, o Comité de premios contactará para ver se quere ser considerado

O libro ou obra importante debería

  • Fai unha contribución significativa á bolsa e á investigación sobre centros de escritura.
  • Aborda un ou máis temas de interese a longo prazo para administradores, teóricos e profesionais de centros de escritura.
  • Debate sobre teorías, prácticas ou políticas que contribúan a unha comprensión máis rica do traballo do centro de escritura.
  • Amosar sensibilidade cara aos contextos situados nos que existen e operan os centros de escritura.
  • Ilustra as calidades dunha escritura convincente e significativa.
  • Sirva como un forte representante da bolsa e investigación de centros de escritura.
  • Publicarase o ano anterior ao ano de concesión (por exemplo, para o premio 2019, o libro debe ter unha data de copyright de 2018).

2021 Proceso de candidatura: As candidaturas deben incluír unha carta ou declaración de non máis de 400 words que describen como a obra candidata cumpre os criterios de concesión anteriores. Enviar candidaturas á presidenta do premio do libro, Nicole Caswell (caswelln@ecu.edu). As candidaturas aceptaranse ata o 31 de maio de 2021.

Destinatarios

2021: Shannon Madden, Michele Eodice, Kirsten T. Edwardse Alexandría Lockett, editores. Aprendendo das experiencias vividas de escritores graduados. Publicado por Utah State University Press, 2020.

2020: Laura Greenfield, Centro de escritura radical Praxis: Un paradigma para o compromiso político ético. Publicado por Utah State University Press, 2019.

2019: Jo Mackiewicz, Writing Center Talk ao longo do tempo: un estudo de métodos mixtos. Routledge, 2018. Imprimir.

Harry C. Denny, Robert Mundy, Liliana M. Naydan, Richard Sévère, Anna Sicari (Editores), No centro: controversias públicas e loitas privadas. Logan: Utah State UP, 2018. Impresión.

2018: R. Mark Hall, Arredor dos textos do traballo de centro de escritura Logan: Utah State UP, 2017. Impresión.

2017: Nikki Caswell, Rebecca Jacksone Jackie Grutsch McKinney. A vida laboral dos directores dos centros de escritura. Logan: Utah State UP, 2016. Impresión.

Jackie Grutsch McKinney. Estratexias para a investigación do centro de escritura. Parlor Press, 2016.

2016: Tiffany Rousculp. Retórica do respecto. Prensa NCTE, serie SWR. 2015.

2014: Jackie Grutsch McKinney. Visións periféricas para centros de escritura. Logan: Utah State UP, 2013. Impresión.

2012: Laura Greenfield Karen Rowan (Editores). Os centros de escritura e o novo racismo: un chamamento ao diálogo e ao cambio sostibles. Logan: Utah State UP, 2011. Impresión.

2010: Neal Lerner. A idea dun laboratorio de escritura. Carbondale: Southern Illinois UP, 2009. Impresión.

2009: Kevin Dvorak Shanti Bruce (Editores). Enfoques creativos para o traballo no centro de escritura. Cresskill: Hampton, 2008. Impresión.

2008: William J. Macauley, Jr.e Nicolás Mauriello (Editores). Palabras marxinais, ¿traballo marxinal ?: titoría á academia no traballo dos centros de escritura. Cresskill: Hampton, 2007. Impresión.

2007: Richard Kent. Unha guía para crear un centro de escritura con estudantes: 6o a 12o. Nova York: Peter Lang, 2006. Impresión.

2006: Candace Spigelman Laurie Grobman (Editores). Localización: teoría e práctica na titoría de escritura baseada na aula. Logan: Utah State UP, 2005. Impresión.

2005: Shanti Bruce Ben Rafoth (Editores). Escritores ESL: unha guía para titores de centros de escritura. Portsmouth, NH: Heineman / Boynton-Cook, 2004. Impresión.

2004: Michael A. Pemberton Joyce Kinkead (Editores). O centro manterase: perspectivas críticas sobre a bolsa do centro de escritura. Logan: Utah State UP, 2003. Impresión.

2003: Paula Gillespie, Alice Gillam, Lady Falls Brown, Byron quédate (Editores). Investigación do centro de escritura: ampliar a conversa. Mahwah, NJ: Erlbaum, 2002. Impresión.

2002: Jane Nelson Kathy Evertz (Editores). A política dos centros de escritura. Portsmouth, NH: Heineman / BoyntonCook, 2001. Impresión.

2001: Cindy Johanek. Investigación compositiva: un paradigma contextualista para a retórica e a composición. Logan: Utah State UP, 2000. Impresión.

2000: Nancy Maloney Grimm. Boas intencións: traballo no centro de escritura para tempos posmodernos. Portsmouth, NH: Heineman / Boynton-Cook, 1999. Impresión.

1999: Eric Hobson (Editor). Cableado do centro de escritura. Logan: Utah State UP, 1998. Impresión.

1997: Christina Murphy, Joe Lawe Steve Sherwood (Editores). Centros de escritura: unha bibliografía comentada. Westport, CT: Greenwood, 1996. Impresión.

1996: Joe Law e Christina Murphy, eds., Ensaios emblemáticos sobre centros de escritura. Davis, CA: Hermagoras, 1995. Impresión.

1995: Joan A. Mullin Ray Wallace (Editores). Interseccións: teoría-práctica no centro de escritura. Urbana, IL: NCTE, 1994. Print.

1991: Jeanne Simpson Ray Wallace (Editores). O centro de escritura: novas direccións. Nova York: Garland, 1991. Impresión.

1990: Pamela B. Farrell. The High School Writing Center: Establecer e manter un. Urbana, IL: NCTE, 1989. Print.

1989: Jeanette Harris Joyce Kinkead (Editores). Ordenadores, ordenadores, ordenadores. Número especial do Writing Center Journal 10.1 (1987). Imprimir.

1988: Muriel Harris. Ensinar un a un: a conferencia de escritura. Urbana, IL: NCTE, 1986. Print.

1987: Irene Lurkis Clark. Escribir no centro: ensinar nun centro de escritura. Dubuque, IA: Kendall / Hunt, 1985. Print.

1985: Donald A. McAndrew Thomas J. Reigstad. Formación de titores para conferencias de escritura. Urbana, IL: NCTE, 1984. Print.