Határidő

Minden évben január 15-én és július 15-én.

A Nemzetközi Írásközpontok Szövetsége minden tevékenységével az írásközpont közösség megerősítését szolgálja. A szervezet felajánlja az IWCA Ben Rafoth Graduate Research Grant ösztönzését az új ismeretek fejlesztésére, valamint a meglévő elméletek és módszerek innovatív alkalmazására. Ez az írásközpont-tudós és az IWCA tagja, Ben Rafoth által létrehozott támogatás egy mesterképzéshez vagy egy doktori disszertációhoz kapcsolódó kutatási projekteket támogat. Noha az utazási finanszírozás nem ennek a támogatásnak az elsődleges célja, támogattuk az utazást konkrét kutatási tevékenységek részeként (pl. Utazás meghatározott helyszínekre, könyvtárakba vagy levéltárakba kutatás céljából). Ez az alap nem kizárólag a konferencia-utazások támogatására szolgál; ehelyett az utazásnak a támogatási kérelemben meghatározott nagyobb kutatási program részét kell képeznie.

A pályázók 1000 dollárig pályázhatnak. (MEGJEGYZÉS: Az IWCA fenntartja a jogot a díj összegének módosítására.)

Alkalmazás folyamat

A pályázatokat a IWCA tagsági portál határidőkig. A pályázóknak az IWCA tagjainak kell lenniük. Az alkalmazáscsomag a következőkből áll:

  1. Kísérőlevél a Kutatási Támogatási Bizottság jelenlegi elnökének, amely eladja a bizottságot a pénzügyi támogatásból származó kölcsönös előnyökről. Pontosabban:
    • Kérje az IWCA-t, hogy mérlegelje az alkalmazást.
    • Mutassa be a pályázót és a projektet.
    • Tartalmazza az intézményi kutatóbizottság (IRB) vagy más etikai bizottság jóváhagyásának bizonyítékát. Ha nem áll kapcsolatban olyan intézménnyel, mint például a folyamat, kérjük, forduljon a Grants and Awards elnökéhez útmutatásért.
    • Adja meg, hogyan fogják felhasználni a pályázati pénzeket (anyagok, folyamat közbeni kutatás, fénymásolás, postaköltség stb.).
  2. Projektösszefoglaló: A javasolt projekt 1-3 oldalas összefoglalása, kutatási kérdései és céljai, módszerei, ütemezése, aktuális állapota stb. Keresse meg a projektet a releváns, meglévő szakirodalomban.
  3. Önéletrajz

A díjazottak elvárásai

  1. Ismerje el az IWCA támogatását az ebből származó kutatási eredmények bemutatásakor vagy publikálásakor
  2. Az eredményül kapott publikációk vagy előadások másolatait továbbítsa az IWCA-nak, a Kutatási Támogatási Bizottság elnökének gondozásában
  3. Nyújtson be egy előrehaladási jelentést az IWCA-nak, a Kutatási Támogatási Bizottság elnökének gondozásában, a támogatások beérkezésétől számított tizenkét hónapon belül. A projekt befejezése után nyújtson be egy záró projektjelentést az IWCA Testületnek, a Kutatási Támogatási Bizottság elnökének gondozásában
  4. Határozottan fontolja meg a támogatott kutatáson alapuló kézirat benyújtását az IWCA egyik kapcsolt kiadványához, a WLN: A Journal of Writing Center Scholarship, The Writing Center Journal, The Peer Review vagy az International Writing Centers Association Press számára. Legyen hajlandó együttműködni a szerkesztő (k) és az ellenőr (k) vel a kézirat esetleges közzététele érdekében történő felülvizsgálatában.

Támogatási Bizottság folyamat

A javaslatok benyújtásának határideje január 15. és július 15. Minden határidő lejárta után a Kutatási Támogatási Bizottság elnöke a teljes csomag másolatát továbbítja a bizottság tagjainak megfontolásra, megbeszélésre és szavazásra. A pályázók a bejelentési anyagok beérkezésétől számított 4-6 héten belül számíthatnak az értesítésre.

További információkért vagy kérdésekért forduljon a Kutatási Támogatási Bizottság jelenlegi elnökéhez, Katrina Bellhez, kbell@coloradocollege.edu.

A címzettek

2020: Dan Zhang, „A diskurzus kibővítése: megtestesült kommunikáció az oktatóanyagokban” és Cristina Savarese, „Az íróközpont használata a közösségi főiskolai hallgatók körében”

2019: Anna Cairney, St John's University, „The Writing Center Agency: Szerkesztői paradigma a haladó írók támogatására”; Jés Franklin, „Transznacionális írástudomány: Az intézmények és az intézményi munka megértése a navigáció narratíváin keresztül”; és Yvonne Lee, „Írás a szakértő felé: Az Íróközpont szerepe a diplomás írók fejlődésében”

2018: M.Haike, Wisconsin-Madison Egyetem, „Oktatói gyakorlatok, motívumok és identitás működés közben: Válasz az írók negatív tapasztalataira, érzéseire és attitűdjeire az oktató beszélgetés során”; Talisha Haltiwanger Morrison, Purdue Egyetem, „Fekete életek, fehér terek: A túlnyomórészt fehér intézmények fekete oktatóinak tapasztalatainak megértése felé”; Bruce Kovanen, „A megtestesült cselekvés interaktív szervezése az írásközpont oktatóanyagaiban” és Beth Towle, Purdue Egyetem, „Együttműködés kritizálása: Az intézményi írókultúrák megértése az íróközpont-író program kapcsolatok empirikus tanulmányozásával a kis liberális művészeti főiskolákon”.

2016: Nancy Alvarez, „Oktatás Latina közben: Hely készítése a Nuestras énekeknek az íróközpontban”

2015: Rebecca Hallman az egyetemen folyó tudományterületekkel való partneri kapcsolatok írásának kutatásáért.

2014: Matthew Moberly „az íróközpont-igazgatók nagyszabású felmérése [amely] megérti a terepet, hogy az ország egész területén az igazgatók hogyan válaszolnak az értékelési felhívásra”.

2008 *: Beth Godbee, „Oktatók mint kutatók, kutatás mint cselekvés” (bemutatott az IWCA / NCPTW-n Las Vegasban, Christine Cozzens, Tanya Cochran és Lessa Spitzer)

* A Ben Rafoth diplomás kutatási ösztöndíjat 2008-ban vezették be utazási támogatásként. Csak 2014-ben ítélték oda, amikor az IWCA hivatalosan felváltotta a „Graduate Research Grant” -t a „Ben Rafoth Graduate Research Grant” -gal. Abban az időben a díj összegét 750 dollárra növelték, és a támogatást kibővítették az utazáson felüli költségek fedezésére.