Համագործակցություն՝ 9 մարտի, 2022 թ
1:00-5:00 EST

Կարդացեք IWCA-ի անդամի կայքը գրանցել

Դուք հրավիրված եք առաջարկ ներկայացնելու IWCA առցանց համագործակցության համար-Առաջարկների հրավերը՝ ստորև: Մինչ մենք շարունակում ենք պայքարել համաճարակի և մեր աշխատանքի և բարեկեցության վրա դրա ազդեցության հետ, հուսով ենք, որ այս օրը միասին մեզ լավատեսություն և ուժ, գաղափարներ և կապ կպարգևի:

CCCCs 2022 տարեկան կոնվենցիային ուղղված իր կոչում ծրագրի նախագահ Ստացի Մ. Փերիման-Քլարկը հրավիրում է մեզ խորհել «Ինչո՞ւ եք այստեղ» հարցին: և հաշվի առնել պատկանելության զգացումը, որը մենք և մեր ուսանողները կարող են ունենալ կամ չունենալ մեր տարածքում:

Մինչ մենք շարունակում ենք կողմնորոշվել COVID19 համաճարակի շուրջ, որը մեզ դրել է, ևս մեկ անգամ կոնֆերանսը տեղափոխում ենք առցանց՝ հոգնած դիմակավորման, պատվաստանյութերի և տնից աշխատանքի վերաբերյալ անհամապատասխան և հակասական տեղեկատվությունից և քաղաքականությունից. , նորարարությո՞ւն ներդնե՞լ և բարգավաճե՞լ։ Ինչպե՞ս ենք մենք մասնակցում «ավելի խիզախ աշխատանքին, որը կրիտիկական է և ընթացքի մեջ»: (Rebecca Hall Martini and Travis Webster, Writing Centres as Brave/r Spaces. A Special Issue Introduction Peer Review, հատոր 1, թողարկում 2, աշուն 2017) Հիբրիդային, առցանց, վիրտուալ և դեմ առ դեմ դասավանդման նոր պարադիգմում ինչպե՞ս կարող են գրելու կենտրոնի տարածքներն ու ծառայությունները բաց լինել բոլոր ուսանողների համար: 2022 IWCA առցանց համագործակցության համար առաջարկները հրավիրվում են՝ օգտագործելով հետևյալ հարցերը որպես ցատկահարթակներ.

Ինչպիսի՞ն է սոցիալական արդարության աշխատանքը մեր կենտրոններում: Ո՞վ է իրեն հրավիրված զգում մեր տարածք և ով չի զգում: Ի՞նչ ենք մենք անում, որպեսզի ապահովենք մեր անձնակազմի, այն ուսանողների գոյատևումը, որոնց մենք ծառայում ենք։ Ի՞նչ ենք մենք անում, որ ավելին անենք, քան գոյատևենք, բայց բարգավաճենք:

2022 IWCA Online Collaborative-ում մենք հրավիրում ենք առաջարկներ նիստերի համար, որոնք կենտրոնացած են նախագծման և փորձարկումների ժամանակ միմյանց աջակցելու վրա և կենտրոնանում են հետազոտության գործընթացի, ոչ թե արտադրանքի վրա: Նիստերը պետք է կատարեն հետևյալներից մեկը կամ մի քանիսը.

    • Հրավիրեք գործընկեր մասնակիցներին մտածել, վարկածներ առաջ քաշել կամ հիմնավորում մշակել ներառականության մասին կենտրոնի հետազոտություններ գրելու հնարավոր ոլորտների/ուղղությունների համար:
    • Ուղեկցեք գործընկեր մասնակիցներին գրավոր կենտրոնի հետազոտությունն օգտագործելու եղանակներով, որպեսզի ավելի լավ պատկերացնենք մեր կատարած աշխատանքի ծավալը՝ դարձնելով մեր պատմությունները գրավիչ բազմաթիվ լսարանների համար, որոնց ներգրավում ենք մեր ինստիտուցիոնալ միջավայրում և դրանից դուրս:
    • Թույլ տվեք գործընկեր մասնակիցներին նորամուծել գրավոր կենտրոնի հետազոտություններում, ներառյալ ակադեմիայում տղամարդկանց, սպիտակամորթների, կարողությունների և գաղութատիրական ավանդույթների հետ կապված սահմանափակումների կամ խնդիրների դեմ պայքարելը:
    • Կիսեք ընթացիկ աշխատանքները՝ գրելու կենտրոնի այլ մասնագետների և դաստիարակների հետադարձ կապի համար
    • Առաջնորդեք մասնակիցներին այնպես, որ մենք կարողանանք ներառականության և հակառասիզմի վերաբերյալ նրանց բարի մտադրությունները վերածել գործողությունների կոնկրետ քայլերի
    • Ուղեկցեք մասնակիցներին մտածելու և պլանավորելու, թե ինչպես կարող են փոխվել գրելու կենտրոնի տարածքը, եղանակը և/կամ առաքելությունը, երբ մենք կողմնորոշվում ենք, թե ինչպես է COVID-ն ազդում մեր աշխատավայրի վրա:
    • Հրավիրեք մասնակիցներին մշակել գործողությունների ծրագրեր՝ դիմակայելու, գոյատևելու, նորարարության և բարգավաճման համար

Կարելի է ասել, որ մեր դաշտի ուժեղ կողմը մեր համագործակցային բնույթն է. մենք հրավիրում ենք մասնակիցներին համախմբվել՝ խորացնելու մեր սեփական ըմբռնումը և ներգրավվածությունը բազմազանության, արդարության և ներառականության վերաբերյալ ամենուր, որտեղ առկա են գրավոր կենտրոններ:

Նիստի ձևաչափեր

Քանի որ Համագործակցությունը նախագծման և փորձարկումների ժամանակ միմյանց աջակցելն է, առաջարկները պետք է կենտրոնանան հետազոտության գործընթացի, այլ ոչ թե արտադրանքի վրա. մենք պահպանել ենք մեկ հատուկ ձևաչափ՝ «Տվյալների գծիկ»-ը սահմանափակ թվով առաջարկների համար, որոնք կենտրոնացած են հետազոտության արդյունքների փոխանակման վրա: Բոլոր առաջարկները, անկախ ձևաչափից, պետք է փորձեն հիմնավորել աշխատանքը գրավոր կենտրոնի կրթաթոշակների և/կամ այլ առարկաների կրթաթոշակների շրջանակներում:

Սեմինարներ (50 րոպե). Օժանդակողները մասնակիցներին առաջնորդում են գործնական, փորձառական գործունեության մեջ՝ ուսուցանելու գրավոր կենտրոնի հետազոտության հետ կապված շոշափելի հմտություններ կամ ռազմավարություններ: Հաջողակ սեմինարի առաջարկները կներառեն ժամանակ տեսական գաղափարների հետ խաղալու կամ գործունեության կամ ձեռք բերված հմտությունների արդյունավետության մասին մտածելու համար (մեծ կամ փոքր խմբերի քննարկում, գրավոր պատասխաններ):

Կլոր սեղանի նիստեր (50 րոպե). Օժանդակողները վարում են գրավոր կենտրոնի հետազոտության հետ կապված կոնկրետ հարցի քննարկում. այս ձևաչափը կարող է ներառել 2-4 հաղորդավարների կարճ դիտողություններ, որին հաջորդում է ակտիվ և բովանդակալից ներգրավվածությունը/համագործակցությունը մասնակիցների հետ՝ առաջնորդող հարցերով:

Համատեղ գրելու շրջանակներ (50 րոպե). Օժանդակողներն ուղղորդում են մասնակիցներին խմբային գրավոր գործունեությանը, որը նախատեսված է համահեղինակված փաստաթուղթ կամ նյութեր ստեղծելու համար՝ ներառականությանը աջակցելու համար:

Round Robin քննարկումներ (50 րոպե). Օժանդակողները ներկայացնում են թեմա կամ թեմա և մասնակիցներին կազմակերպում են ավելի փոքր խմբերի` զրույցը շարունակելու համար: «Կլոր ռոբին» մրցաշարերի ոգով, մասնակիցները 15 րոպե հետո կփոխեն խմբերը՝ իրենց խոսակցությունները երկարացնելու և ընդլայնելու համար: Զրույցի առնվազն երկու փուլից հետո վարողները կրկին կհրավիրեն ամբողջական խումբը՝ ամփոփիչ քննարկման համար:

Data Dash ներկայացումներ (10 րոպե). Ներկայացրե՛ք ձեր աշխատանքը 20×10 չափսի տեսքով՝ քսան սլայդ, տասը րոպե: Պաստառների սեսիայի այս նորարարական այլընտրանքը հնարավորություն է տալիս համառոտ, ընդհանուր լսարանի զրույցների համար, որոնք ուղեկցվում են տեսողական պարագաներով: Data Dash-ը հատկապես հարմար է հետազոտության մասին զեկուցելու կամ մեկ խնդրի կամ նորարարության վրա ուշադրություն հրավիրելու համար:

Աշխատանքային սեմինարներ (առավելագույնը 10 րոպե). Works in-Progress (WiP) նիստերը կազմված կլինեն կլոր սեղանի քննարկումներից, որտեղ հաղորդավարները համառոտ քննարկում են իրենց ընթացիկ հետազոտական ​​նախագծերը, այնուհետև ստանում են արձագանքներ այլ հետազոտողներից, այդ թվում՝ քննարկումների ղեկավարներից, WiP-ի այլ հաղորդավարներից և կոնֆերանսի այլ մասնակիցներից, ովքեր կարող են միանալ քննարկմանը:

Ներկայացման վերջնաժամկետ՝ 20 թվականի փետրվարի 2022

Առաջարկ ներկայացնելու և Համագործակցությանը գրանցվելու համար այցելեք https://iwcamembers.org.

Հարցե՞ր: Կապվեք կոնֆերանսի նախագահներից մեկի՝ Շարեն Գրոգանի հետ, shareen.grogan@umontana.edu կամ Ջոն Նորդլոֆ, jnordlof@eastern.edu.