Kolaborasi: 9 Maret 2022
1:00-5:00 EST

Pergi ke Situs anggota IWCA mendaftar

Anda diundang untuk mengirimkan proposal untuk IWCA Online Collaborative—Panggilan untuk Proposal ada di bawah. Saat kami terus bergulat dengan pandemi dan dampaknya pada pekerjaan dan kesejahteraan kami, kami berharap hari ini bersama-sama akan memberi kami optimisme dan kekuatan, ide, dan koneksi.

Dalam panggilannya ke Konvensi Tahunan CCCC 2022, Ketua Program Staci M. Perryman-Clark mengajak kita untuk merenungkan pertanyaan, “Mengapa Anda ada di sini?” dan untuk mempertimbangkan rasa memiliki yang kami dan siswa kami mungkin atau mungkin tidak miliki di ruang kami.

Saat kami terus menavigasi pandemi COVID19 yang membuat kami, sekali lagi memindahkan konferensi secara online, lelah dengan informasi dan kebijakan yang tidak konsisten dan saling bertentangan seputar penggunaan masker, vaksin, dan bekerja dari rumah—bagaimana kami menjawab undangan Perryman-Clark untuk menolak, untuk bertahan , untuk berinovasi, dan untuk berkembang? Bagaimana kita berpartisipasi dalam “pekerjaan yang lebih berani [yang] kritis dan dalam proses”? (Rebecca Hall Martini dan Travis Webster, Pusat Penulisan sebagai Ruang Berani: Pengantar Edisi Khusus Review Sejawat, Volume 1, Edisi 2, Musim Gugur 2017) Dalam paradigma baru bimbingan belajar hibrida, online, virtual, dan tatap muka, bagaimana ruang dan layanan pusat penulisan dapat terus terbuka untuk semua siswa? Untuk Kolaborasi Online IWCA 2022, proposal diundang menggunakan pertanyaan berikut sebagai batu loncatan:

Seperti apa kerja keadilan sosial di pusat-pusat kita? Siapa yang merasa diundang ke ruang kita dan siapa yang tidak? Apa yang kami lakukan untuk memastikan kelangsungan hidup staf kami, siswa yang kami layani? Apa yang kita lakukan untuk melakukan lebih dari bertahan hidup, tetapi untuk berkembang?

Pada Kolaborasi Online IWCA 2022, kami mengundang proposal untuk sesi yang berfokus pada saling mendukung dalam desain dan eksperimen, dan fokus pada proses, bukan produk, penelitian. Sesi harus melakukan satu atau beberapa hal berikut:

    • Undang sesama peserta untuk bertukar pikiran, berhipotesis, atau mengembangkan alasan untuk bidang/arah potensial untuk penelitian pusat penulisan tentang inklusivitas
    • Bimbing sesama peserta dalam cara menggunakan penelitian pusat penulisan untuk lebih menangkap sejauh mana pekerjaan yang kami lakukan, membuat cerita kami menarik bagi banyak audiens yang kami libatkan di dalam dan di luar pengaturan institusional kami
    • Memungkinkan sesama peserta untuk berinovasi dalam penelitian pusat penulisan, termasuk mendorong keterbatasan atau masalah yang terkait dengan tradisi laki-laki, kulit putih, mampu, dan kolonialis di akademi
    • Bagikan pekerjaan yang sedang berlangsung untuk mendapatkan umpan balik dari profesional dan tutor pusat penulisan lainnya
    • Bimbing peserta agar kami dapat mengubah niat baik mereka tentang inklusivitas dan anti-rasisme menjadi langkah nyata untuk bertindak
    • Pandu peserta untuk bertukar pikiran dan merencanakan bagaimana ruang pusat penulisan, modalitas, dan/atau misi kami dapat berubah saat kami menavigasi bagaimana COVID memengaruhi tempat kerja kami
    • Undang peserta untuk mengembangkan rencana aksi untuk melawan, bertahan, berinovasi, dan berkembang

Dapat dikatakan bahwa kekuatan bidang kami adalah sifat kolaboratif kami—kami mengundang peserta untuk berkumpul untuk memperdalam pemahaman kami sendiri tentang—dan keterlibatan dengan—keragaman, kesetaraan, dan inklusivitas di mana pun pusat penulisan hadir.

Format sesi

Karena Kolaborasi adalah tentang saling mendukung dalam desain dan eksperimen, proposal harus fokus pada proses, bukan produk, penelitian; kami telah menyimpan satu format khusus—“Data Dash”—untuk sejumlah proposal terbatas yang berfokus pada berbagi temuan penelitian. Semua proposal, terlepas dari formatnya, harus berusaha untuk membumikan pekerjaan di dalam beasiswa pusat penulisan dan/atau beasiswa dari disiplin lain.

Lokakarya (50 menit): Fasilitator memimpin peserta dalam aktivitas pengalaman langsung untuk mengajarkan keterampilan atau strategi nyata yang terkait dengan penelitian pusat penulisan. Proposal lokakarya yang berhasil akan mencakup waktu untuk bermain dengan ide-ide teoretis atau refleksi tentang efektivitas kegiatan atau keterampilan yang diperoleh (diskusi kelompok besar atau kecil, tanggapan tertulis).

Sesi meja bundar (50 menit): Fasilitator memimpin diskusi tentang isu khusus yang terkait dengan penelitian pusat penulisan; format ini dapat mencakup sambutan singkat antara 2–4 ​​penyaji diikuti dengan keterlibatan/kolaborasi aktif dan substantif dengan peserta yang didorong oleh pertanyaan pemandu.

Lingkaran Penulisan Kolaboratif (50 menit): Fasilitator memandu peserta dalam kegiatan menulis kelompok yang dimaksudkan untuk menghasilkan dokumen atau bahan yang ditulis bersama untuk mendukung inklusivitas.

Diskusi Round Robin (50 menit): Fasilitator memperkenalkan topik atau tema dan mengatur peserta menjadi kelompok-kelompok yang lebih kecil untuk melanjutkan percakapan. Dalam semangat turnamen “round robin”, peserta akan berganti kelompok setelah 15 menit untuk memperpanjang dan memperluas percakapan mereka. Setelah setidaknya dua putaran percakapan, fasilitator akan mengumpulkan kembali kelompok penuh untuk diskusi penutup.

Presentasi Data Dash (10 menit): Presentasikan karya Anda dalam bentuk 20x10: dua puluh slide, sepuluh menit! Alternatif inovatif untuk sesi poster ini menyediakan tempat yang cocok untuk pembicaraan singkat dan umum yang disertai dengan alat peraga visual. Dasbor Data sangat cocok untuk melaporkan penelitian atau menarik perhatian pada satu masalah atau inovasi.

Lokakarya dalam Proses (maksimal 10 menit): Sesi Works-in-Progress (WiP) akan terdiri dari diskusi meja bundar di mana presenter mendiskusikan secara singkat proyek penelitian mereka saat ini dan kemudian menerima umpan balik dari peneliti lain termasuk pemimpin diskusi, presenter WiP lainnya, dan pengunjung konferensi lainnya yang mungkin bergabung dalam diskusi.

Pengiriman paling lambat: 20 Februari 2022

Untuk mengajukan proposal dan mendaftar untuk Kolaborasi, kunjungi https://iwcamembers.org.

pertanyaan? Konferensi kontak salah satu kursi, Shareen Grogan, shareen.grogan@umontana.edu atau John Nordlof, jnordlof@eastern.edu.