Una mappa di una spiaggia che include leadership, valutazione, partnership e pianificazione strategica.

Logistica degli eventi

Data: Giugno 14-18, 2021

Modalità: virtuale

Osservazione del Programma

L'IWCA Summer Institute di quest'anno può essere riassunto in quattro parole: virtuale, globale, flessibile e accessibile. Unisciti a noi per il primo Summer Institute virtuale in assoluto dal 14 al 18 giugno 2021! L'IS è tradizionalmente un momento in cui le persone si allontanano dalla routine quotidiana e si riuniscono come una coorte, e mentre la misura in cui ti allontani dalla quotidianità dipende da te, la coorte di quest'anno apprezzerà l'opportunità di connettersi virtualmente con i professionisti dei centri di scrittura in tutto il mondo. Tutti i workshop si terranno tramite una piattaforma di live streaming interattiva e potranno essere completati in modo asincrono. Inoltre, a causa dei costi inferiori per ospitare virtualmente l'IS, la registrazione costa solo $ 400 (in genere, la registrazione è $ 900), il che rende l'IS di quest'anno il più economico ancora. Proprio come negli anni passati, i partecipanti possono contare sull'esperienza che include un generoso mix di workshop, tempo di progetto indipendente, tutoraggio individuale e in piccoli gruppi, connessione con i membri della coorte e gioco intenzionale. Dettagli del programma in arrivo. 

Programma giornaliero per fusi orari

Se desideri maggiori informazioni su ciò che gli organizzatori e i leader della sessione hanno pianificato per te, dai un'occhiata ai programmi, che forniscono un itinerario giorno per giorno, ora per ora. Per tua comodità, sono stati personalizzati per 4 diversi fusi orari. Se il tuo non è fornito qui, contatta gli organizzatori, che ti forniranno uno specifico per la tua posizione.

Eastern Time

Ora centrale

Mountain Time

tempo Pacifico

Dettagli di registrazione 

Termine per la registrazione: 23 aprile alle iwcamembers.org. La registrazione è limitata ai primi 40 membri che fanno domanda.

Quota di iscrizione: $ 400.

Finanziamento Assistenza: Sussidi limitati sono disponibili per i membri che fanno domanda entro il 23 aprile e indicano le loro esigenze.

Condizioni per il reso: I rimborsi completi saranno disponibili fino a 30 giorni prima dell'evento (14 maggio) e metà rimborsi saranno disponibili fino a 15 giorni prima dell'evento (30 maggio). Nessun rimborso sarà disponibile dopo quel punto.

Si prega di inviare domande via email a Kelsey Hixson-Bowles or Giuseppe Cheatle.

Co-presidenti

Kelsey Hixson-Bowles (Università della valle dello Utah) ha lavorato in centri di scrittura per undici anni, iniziando come tutor universitario tra pari. Ora è assistente professore di alfabetizzazione e composizione nonché direttrice di facoltà del centro di scrittura della Utah Valley University (UVU). Kelsey è il rappresentante dello stato dello Utah nel consiglio di amministrazione di RMWCA e ha servito nel consiglio di amministrazione di MAWCA nonché co-editore laureato di La revisione tra pari. I suoi interessi di ricerca includono studi sui centri di scrittura, trasferimento dell'apprendimento, predisposizione alla scrittura e giustizia sociale nei centri di scrittura e aule di scrittura. Pubblicazioni recenti includono "Tutor dell'insegnamento: autoefficacia e relazione tra tutoraggio e scrittura" (Come insegniamo agli insegnanti di scrittura: A WLN Collezione digitale modificata) e "Troppo sicuro o non abbastanza sicuro? Un'istantanea quantitativa della scrittura della scrittura dei tutor e dell'autoefficacia del tutoraggio "(Praxis: un diario di un centro di scrittura). Kelsey ha guadagnato il suo dottorato di ricerca. presso l'Indiana University of Pennsylvania e il suo MA e BA presso la Kansas State University. Al di fuori delle sue attività accademiche, Kelsey trascorre le sue storie che richiedono tempo, esplorando tutto ciò che riguarda le fibre artiche, giocando a giochi da tavolo di strategia e trascorrendo del tempo con il suo partner, bambino e pastore olandese / border collie.  

Giuseppe Cheatle è il direttore del Writing and Media Center presso la Iowa State University di Ames, Iowa. In precedenza è stato direttore associato del Centro di scrittura presso la Michigan State University e ha lavorato come consulente professionale presso la Case Western Reserve University e consulente per studenti laureati presso la Miami University. I suoi attuali progetti di ricerca si concentrano sulla documentazione e la valutazione nei centri di scrittura; in particolare, è interessato a migliorare l'efficacia delle nostre attuali pratiche di documentazione per parlare in modo più efficace e a un pubblico più ampio. Ha fatto parte di un gruppo di ricerca che esamina la documentazione del centro di scrittura che ha ricevuto l'International Writing Centers Association Outstanding

Leader

Neisha-Anne S Green (Università americana) è membro di facoltà del programma Frederick Douglass Distinguished e direttore dei servizi di supporto agli studenti accademici e del centro di scrittura presso la American University di Washington, DC. Ha lavorato come consulente di scrittura, coordinatrice tutor, assistente alla regia e direttore associato. Insegna nelle classi American University Experience 2, uniche per l'American University. Questa classe è stata creata da docenti, personale e studenti dell'AU come invito all'azione per garantire che la diversità, l'inclusione, la libertà di parola e la libertà di espressione siano parte del curriculum di base.Neisha-Anne è un'oratrice multidialettale e autrice orgogliosa delle sue radici a Barbados e Yonkers, NY. È un'alleata che interroga ed esplora sempre l'uso della lingua di tutti come risorsa che sta migliorando nel parlare per se stessa e per gli altri. È stata pubblicata in Pratica che collaborano con noi, attingono direttamente dalla storia e dalla tradizione veneziana Il giornale del centro di scrittura; ha imminenti capitoli di libri in Teorie e metodi di scrittura Centro studi: una guida pratica, Il centro di scrittura intersezionale: voci dalla resistenza che collaborano con noi, attingono direttamente dalla storia e dalla tradizione veneziana Diversi approcci all'insegnamento, all'apprendimento e alla scrittura nel corso di studi: IWAC a 25 anni. Ha tenuto presentazioni all'IWCA, all'IWAC e alla Baltimore Writing Center Association. Neisha-Anne sta anche lavorando al suo libro Songs From A Caged Bird.

Elisabetta Boquet (Università di Fairfield)è professore di inglese e direttore del Centro di scrittura presso la Fairfield University di Fairfield, CT. È autrice di In nessun posto vicino alla linea che collaborano con noi, attingono direttamente dalla storia e dalla tradizione veneziana Rumore dal Centro di scrittura e co-autore di Il centro di scrittura quotidiana: una comunità di pratica, tutti pubblicati dalla Utah State University Press. Ha servito due mandati come co-editore di Il giornale del centro di scrittura, e ha ricevuto due volte il premio per la ricerca eccezionale della International Writing Centers Association. La sua borsa di studio è apparsa in numerose riviste e raccolte raccolte, tra cui Inglese universitario, Composizione e comunicazione del college, Il giornale del centro di scritturae WPA: amministrazione del programma di scrittura. La sua saggistica creativa è stata pubblicata in Storia di 100 parole, Full Grown People, L'amaro meridionalee Servizio di pulizie morto