BANDO per le APPLICAZIONI: 2022 IWCA Future Leader Scholarship Awards

L'International Writing Centers Association (IWCA) si impegna a fornire opportunità di sviluppo professionale agli studenti membri della comunità dei centri di scrittura e a riconoscere tutor e/o amministratori tra pari a livello universitario e universitario che dimostrano forti capacità di leadership e interesse per gli studi nei centri di scrittura.

La borsa di studio IWCA Future Leaders sarà assegnata a quattro futuri leader dei centri di scrittura. Ogni anno verrà riconosciuto almeno uno studente universitario e almeno uno studente laureato.

I candidati che ottengono questa borsa di studio riceveranno $ 250 e saranno invitati a partecipare a un pranzo o una cena con i leader IWCA durante la conferenza annuale IWCA.

Per candidarti, devi essere un membro IWCA in regola e presentare una dichiarazione scritta di 500–700 parole in cui parli del tuo interesse per i centri di scrittura e dei tuoi obiettivi a breve e lungo termine come futuro leader nel campo dei centri di scrittura. Invia la tua candidatura tramite questo modulo di Google.

La tua dichiarazione potrebbe includere la discussione di:

  • Futuri piani accademici o di carriera
  • Modi in cui hai contribuito al tuo centro di scrittura
  • Modi che hai sviluppato o vorresti sviluppare nel tuo lavoro nel centro di scrittura
  • Impatto che hai avuto sugli scrittori e/o sulla tua comunità

Criteri per giudicare:

  • Quanto bene il richiedente articola i propri obiettivi a breve termine specifici e dettagliati.
  • Quanto bene il richiedente articola i propri obiettivi a lungo termine specifici e dettagliati.
  • Il loro potenziale per essere un futuro leader nel campo dei centri di scrittura.

Si prega di indirizzare eventuali domande (o richieste di coloro che non sono in grado di accedere al modulo di Google) ai co-presidenti degli IWCA Awards Leigh Elion (lelion@emory.edu) e Rachel Azima (razima2@unl.edu).

Le domande devono essere presentate entro il 1 giugno 2022.

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Destinatari 2021:

  • Tetyana (Tanya) Bychkovska, Università dell'Arizona settentrionale
  • Emily Dux Speltz, Iowa State University
  • Valentina Romero, Bunker Hill Community College
  • Meara Waxman, Wake Forest University