ಅರ್ಜಿಗಳಿಗೆ ಕರೆ: 2022 IWCA ಫ್ಯೂಚರ್ ಲೀಡರ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು

ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ರೈಟಿಂಗ್ ಸೆಂಟರ್ಸ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​​​(IWCA) ಬರವಣಿಗೆ ಕೇಂದ್ರದ ಸಮುದಾಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಸ್ನಾತಕಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ಪದವಿ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಪೀರ್ ಟ್ಯೂಟರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ನಿರ್ವಾಹಕರನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಅವರು ಬಲವಾದ ನಾಯಕತ್ವ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆ ಕೇಂದ್ರ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಐಡಬ್ಲ್ಯುಸಿಎ ಫ್ಯೂಚರ್ ಲೀಡರ್ಸ್ ಸ್ಕಾಲರ್‌ಶಿಪ್ ಅನ್ನು ನಾಲ್ಕು ಭವಿಷ್ಯದ ಬರವಣಿಗೆ ಕೇಂದ್ರದ ನಾಯಕರಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಕನಿಷ್ಠ ಒಬ್ಬ ಪದವಿಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ ಒಬ್ಬ ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನವನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ $250 ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಾರ್ಷಿಕ IWCA ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ IWCA ನಾಯಕರೊಂದಿಗೆ ಊಟ ಅಥವಾ ಭೋಜನಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅನ್ವಯಿಸಲು, ನೀವು ಉತ್ತಮ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ IWCA ಸದಸ್ಯರಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯ ಕೇಂದ್ರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ನಾಯಕರಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ಕೇಂದ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುವ 500-700 ಪದಗಳ ಲಿಖಿತ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು. ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿ ಈ Google ಫಾರ್ಮ್.

ನಿಮ್ಮ ಹೇಳಿಕೆಯು ಇದರ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು:

  • ಭವಿಷ್ಯದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿ ಯೋಜನೆಗಳು
  • ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ನೀವು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ ವಿಧಾನಗಳು
  • ನಿಮ್ಮ ಬರವಣಿಗೆ ಕೇಂದ್ರದ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನೀವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಅಥವಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಬಯಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳು
  • ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಸಮುದಾಯದ ಮೇಲೆ ನೀವು ಮಾಡಿದ ಪರಿಣಾಮ

ತೀರ್ಪು ನೀಡುವ ಮಾನದಂಡಗಳು:

  • ಅರ್ಜಿದಾರರು ತಮ್ಮ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ, ವಿವರವಾದ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.
  • ಅರ್ಜಿದಾರರು ತಮ್ಮ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ, ವಿವರವಾದ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.
  • ಬರವಣಿಗೆ ಕೇಂದ್ರ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ನಾಯಕರಾಗಲು ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ದಯವಿಟ್ಟು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು (ಅಥವಾ Google ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದವರ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು) IWCA ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳ ಸಹ-ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾದ ಲೀ ಎಲಿಯನ್ (lelion@emory.edu) ಮತ್ತು ರಾಚೆಲ್ ಅಜೀಮಾ (razima2@unl.edu).

ಅರ್ಜಿಗಳು ಜೂನ್ 1, 2022 ರೊಳಗೆ ಬರಲಿವೆ.

_____

2021 ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರು:

  • ಟೆಟ್ಯಾನಾ (ತಾನ್ಯಾ) ಬೈಚ್ಕೊವ್ಸ್ಕಾ, ಉತ್ತರ ಅರಿಜೋನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ
  • ಎಮಿಲಿ ಡಕ್ಸ್ ಸ್ಪೆಲ್ಟ್ಜ್, ಅಯೋವಾ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ
  • ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನಾ ರೊಮೆರೊ, ಬಂಕರ್ ಹಿಲ್ ಸಮುದಾಯ ಕಾಲೇಜು
  • ಮೀರಾ ವ್ಯಾಕ್ಸ್‌ಮನ್, ವೇಕ್ ಫಾರೆಸ್ಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ