논문 모집: 2023 IWCA Colaborative@ CCCCs

글쓰기 센터 관계, 파트너십 및 연합

 

날짜: 15년 2023월 XNUMX일 수요일

장소: 일리노이주 시카고 드폴대학교

제안 마감: 21년 2023월 16일(XNUMX월 XNUMX일에서 연장)

제안 수락 알림: 2011 년 1 월 13, 2023

제안서 제출: IWCA 회원 사이트

제안서 PDF

회의를 놓쳤습니다. Frankie Condon의 2023 CCCC 성명을 되풀이하기 위해 우리는 또한 쓰기 센터 연구의 다학문 분야에 걸쳐 동료들과 함께하는 "에너지, 분위기, 분주함, 윙윙거림이 그리워"합니다. 회의는 우리가 함께 거주하면서 구체화된 방식으로 서로의 관계를 육성하고 유지할 수 있는 기회를 제공합니다.

IWCA Collaborative가 접근함에 따라 우리는 특히 관계에 대해 생각했습니다. 주제적으로 우리는 "협력자와의 깊은 관계를 위한 가능성"을 모색하라는 Condon의 요청에서 영감을 받았습니다. 이를 염두에 두고 우리의 관계와 파트너는 누구입니까? 교사, 관리자, 교수진, 직원 및 지역 사회 구성원을 포함하여 글쓰기 센터와 이러한 센터에 연결된 사람들의 작업을 풍요롭게 하는 관계는 무엇입니까? 이러한 관계는 정체성, 캠퍼스, 커뮤니티, 센터, 국경 및 국가 전반에 걸쳐 어디에 존재합니까? 이러한 공간, 필드 및 관련 커뮤니티에서 어떤 관계가 존재할 수 있습니까? 우리는 서로 연합하여 어떻게 행동하고 무엇을 위해 행동합니까?

시카고에서 우리와 함께하고 다음을 포함하여 쓰기 센터 관계, 파트너십 및 연합의 모든 측면에 대한 제안을 제출하도록 초대합니다.

  • 커뮤니티 파트너: 귀하의 센터는 대학 외부의 커뮤니티와 파트너 관계를 맺고 있습니까? 지역사회-대학 파트너십을 위한 기회가 있습니까? 이러한 파트너십은 시간이 지남에 따라 어떻게 발전했습니까?
  • 캠퍼스 네트워크: 귀하의 센터는 다른 부서, 센터, 대학 또는 캠퍼스 지점과 어떻게 협력합니까? 귀하의 센터는 캠퍼스 전체에서 관계 개발을 촉진하기 위한 프로그램을 개발했습니까?
  • 센터 간 파트너십: 귀하의 글쓰기 센터는 다른 센터 또는 센터 클러스터와 특별한 파트너십을 맺고 있습니까? 그동안 어떻게 함께 일하셨나요? 어떻게 함께 일할 수 있었습니까?
  • 파트너십 구축에서 정체성과 역할: 우리의 정체성은 파트너십에 어떤 영향을 미치고 공유합니까? 정체성은 연합 구축을 어떻게 돕거나 방해합니까? 글쓰기 센터에서 커뮤니티를 구축하고 유지하기: 센터 내의 커뮤니티와 관계는 어떻습니까? 귀하의 센터 커뮤니티가 발전했거나 다른 단계를 거쳤습니까? 센터 내의 튜터나 컨설턴트는 어떻게 서로 또는 고객과 관계를 구축합니까? 어떤 어려움을 겪었습니까?
  • 글로벌 파트너십: 글로벌 파트너와 함께 일하면서 어떤 경험을 했습니까? 이러한 파트너십이 귀하의 센터에 어떤 영향을 미쳤습니까? 그들은 어떻게 생겼습니까?
  • 네트워크 및/또는 파트너십 내에서 평가의 역할: 파트너십을 평가하거나 평가하지 않는 방법은 무엇입니까? 그것은 어떻게 생겼습니까? 또는 그렇게 보일 수 있습니까?
  • 파트너십 구축의 장애물: 파트너십을 구축하면서 어떤 마찰의 순간을 겪었습니까? 파트너십은 어디서 또는 언제 실패했습니까? 그 경험을 통해 어떤 교훈을 얻었습니까?
  • 관계, 파트너십 및 연합의 기타 관련 측면

세션 유형

보다 전통적인 "패널 프리젠테이션"은 올해 IWCA Collaborative의 기능이 아닙니다. 다음 세션 유형은 공동 작업, 대화 및 공동 저자의 기회를 강조합니다. 모든 세션 유형은 75분입니다.

원탁: 진행자는 특정 문제, 시나리오, 질문 또는 문제에 대한 토론을 이끕니다. 이 형식에는 진행자의 짧은 설명이 포함될 수 있지만 대부분의 시간은 안내 질문에 따라 참석자와 적극적이고 실질적인 참여/협업에 할애됩니다. 세션이 끝나면 진행자는 참가자가 토론에서 얻은 교훈을 요약하고 반영하고 이러한 교훈을 행동으로 옮기는 방법에 대해 생각할 수 있도록 도와줍니다.

워크샵 : 진행자는 데이터 수집, 분석 또는 문제 해결을 위한 실질적인 기술이나 전략을 가르치기 위해 참가자를 실습, 경험적 활동으로 이끕니다. 워크숍 제안에는 활동이 다양한 작문 센터 상황에 어떻게 적용될 수 있는지에 대한 이론적 근거가 포함되며, 적극적인 참여가 포함되며 참가자가 특정 미래 적용 가능성에 대해 숙고할 수 있는 기회가 포함될 것입니다.

실습 시간: 랩 타임 세션은 참가자로부터 데이터를 수집하거나 참가자의 피드백을 사용하여 데이터 수집 도구를 연마함으로써 자신의 연구를 발전시킬 수 있는 기회입니다. 설문 조사 또는 인터뷰 질문, 데이터 수집, 데이터 분석 등에 대한 피드백을 생성하고 받는 데 랩 시간을 사용할 수 있습니다. 제안서에 원하는 것과 필요한 참가자의 수와 종류를 설명하십시오(예: 학부 튜터 , 글쓰기 센터 관리자 등). 참석자 중 참가자를 찾는 경우 진행자는 기관 IRB 승인과 사전 동의 문서가 있어야 합니다.

공동 쓰기: 이 유형의 세션에서 진행자는 공동 저술 문서 또는 공유할 자료 세트를 생성하기 위한 그룹 쓰기 활동에서 참가자를 안내합니다. 예를 들어, 여러 집필 센터 입장 성명서 또는 집필 센터 클러스터에 대한 전략 계획(예: 시카고와 같은 특정 도시에 있는 집필 센터에 대한 연합 목표)에 대해 협력할 수 있습니다. 또한 개별적이지만 병렬적인 글을 작성하는 것을 용이하게 할 수 있습니다(예: 참가자가 센터에 대한 설명을 수정하거나 작성한 다음 피드백을 위해 공유). 공동 작문 세션에 대한 제안에는 회의 후 더 큰 쓰기 센터 커뮤니티와 작업을 계속하거나 공유하기 위한 계획이 포함됩니다.

협업 호스트 및 타임라인
우리는 시카고에서 IWCA Collaborative를 주최하게 되어 특히 기쁩니다. 우리 중 많은 사람들이 수년에 걸쳐 다른 컨퍼런스를 위해 방문했던 곳이자 다양한 기관 및 공동 공간 내에 다양한 저술 센터가 있는 도시입니다. CCCC 컨퍼런스 호텔에서 몇 블록 떨어진 곳에 이상적으로 위치한 루프 캠퍼스에서 공동 작업을 주최한 DePaul University 작문 센터의 관리자와 교사에게 따뜻한 감사를 전합니다.

DePaul University는 오늘날 1821개가 넘는 다른 부족 국가의 대표자들이 거주하고 있는 전통적인 원주민 땅에서 우리가 살고 일하고 있음을 인정합니다. 우리는 1833년과 XNUMX년에 시카고 조약에 서명한 Potawatomi, Ojibwe, Odawa 국가를 포함하여 그들 모두에게 경의를 표합니다. 또한 Ho-Chunk, Myaamia, Menominee, Illinois Confederacy 및 Peoria 사람들도 인정합니다. 이 땅과의 관계를 유지했습니다. 우리는 오늘날 시카고가 미국에서 가장 큰 도시 원주민 인구의 고향이라는 사실에 감사합니다. 우리는 또한 교수진, 교직원 및 학생 단체에서 원주민의 지속적인 존재를 인식하고 지원합니다.

초록(250자 이내)을 16년 2022월 XNUMX일까지 IWCA 회원 사이트. 참가자는 13년 2023월 1254일까지 통지를 받게 됩니다. 질문은 IWCA 협력 공동 의장인 Trixie Smith(smitXNUMX@msu.edu)와 Grace Pregent(pregentg@msu.edu)에게 문의할 수 있습니다.

학부생 및 대학원생의 많은 참여 바랍니다!

회의 공동 의장 또는 대학원 컨설턴트 및 공동 코디네이터인 Lia DeGroot와 연결하여 mcconag3 @ msu.edu에서 아이디어, 여행 및 일반적인 질문에 대해 논의할 수 있습니다.