BANGA NAMZETAN: 2022 Xelata Gotara Serketî ya IWCA
Namzed ji 1-ê Hezîrana 2022-an pê ve têne kirin.
Xelatên Gotarên Berbiçav ên IWCA her sal têne dayîn û xebatên girîng di warê lêkolînên navenda nivîsandinê de nas dike. Endamên civata Navenda Nivîsandinê têne vexwendin ku gotar an beşên pirtûkê ji bo Xelata Gotara Berbiçav a IWCA destnîşan bikin.
Divê gotara namzed di sala salnameya berê (2021) de hatibe weşandin. Hem berhemên yek-nivîskar û hem jî bi hevkarî-nivîskar, ji hêla zanyaran ve di her qonaxek kariyera xwe ya akademîk de, ku bi çapkirî an di forma dîjîtal de têne weşandin, ji bo xelatê mafdar in. Xwe-namzed nayên qebûlkirin, û her berbijarek dikare tenê namzedekê pêşkêş bike; kovar dikarin ji kovara xwe tenê yek weşanek hilbijêrin ji bo her çerxa xelatê.
Pêdivî ye ku hemî namzed bi rê ve werin şandin ev forma Google. Namzedan nameyek an daxuyaniyeke ku ji 400 peyvan zêdetir tune ye ku diyar dike ka xebata ku tê namzed kirin çawa pîvanên xelatê yên li jêr bicîh tîne û kopiyek dîjîtal a gotara ku tê namzed kirin. Hemî gotar dê bi heman pîvanan bêne nirxandin.
Divê gotar:
- Beşdariyek girîng ji zanyarî û lêkolîna li ser navendên nivîsandinê re bikin.
- Navnîşana yek an çend mijarên ku demek dirêj e ji rêveberên navenda nivîsandinê, teorîsyen û pratîsyenan re bikin.
- Teorî, pratîk, polîtîka, an ezmûnên ku beşdarî têgihiştinek dewlemend a xebata navenda nivîsandinê dibin nîqaş bikin.
- Li hember kontekstên cîwarbûyî yên ku navendên nivîsandinê lê hene û kar dikin, hestyariyê nîşan bikin.
- Taybetmendiyên nivîsandina berbiçav û watedar nîşan bikin.
- Wekî nûnerê xurt ê bûrs û lêkolîna li ser navendên nivîsandinê kar bikin.
Em zanyar û pisporên navenda nivîsandinê di her astê de teşwîq dikin ku karên ku wan bandor dîtine destnîşan bikin. Serketî dê di Konferansa IWCA ya 2022 de li Vancouver were ragihandin. Pirsên li ser xelat an pêvajoya namzedkirinê (û namzedên kesên ku nikarin xwe bigihînin forma Google) divê ji Hevserokên Xelatên IWCA re Leigh Elion (lelion@emory.edu) û Rachel Azima (razima2@unl.edu).
Namzed ji 1-ê Hezîrana 2022-an pê ve têne kirin.
_____
Tiştvanan
2022: Allison A. Kranek û Maria Paz Carvajal Regidor. "Li vir qelebalix e: Di danişînên Nivîskarên Mezûn ên Pêşkeftî de 'Yên din pêşkêş bikin." Praxis: Kovarek Navenda Nivîsandinê, vol. 18, na. 2, 2021, rûpel 62-73.
2021: Maureen McBride û Molly Rentscher. "Giringiya niyetê: Vekolînek Rêbertî ji bo Pisporên Navenda Nivîsandinê." Praxis: Kovarek Navenda Nivîsandinê, 17.3 (2020): 74-85.
2020: Alexandria Lockett, "Çima Ez Gazî Wê Gotoya Akademîkî dikim: Vekolînek Rexne ya Navendên Nijad, Cih û Nivîsandinê," Praxis: Kovarek Navenda Nivîsandinê 16.2 (2019).
2019: Melody Denny, "Cihê Devkî-Nivîsîn-Guheztin: Naskirina Taybetmendiyek Axaftina Nû û Hevpar a Consultêwirmendiyên Navenda Nivîsînê," Rojnameya Navenda Nivîsandinê 37.1 (2018): 35-66. Çap.
2018: Sue Mendelsohn, "'Raising Hell': Instruction Literacy in Jim Crow America," College English 80.1, 35-62. Çap.
2017: Lori Salem, "Biryar… Biryar: Kî Hilbijêre ku Navenda Nivîsandinê Bikaranîn?" Rojnameya Navenda Nivîsandinê 35.2 (2016): 141-171. Çap.
2016: Rebecca Nowacek û Bradley Hughes, "Têgehên Threshold di Navenda Nivîsandinê de: affikeftên Pêşkeftinên Pisporê Tutor" li Navkirina Tiştê ku Em Dizanin: Teorî, Pratîk û Model, Adler-Kastner & Wardle (eds). Utah State UP, 2015. Çap bike.
2015: John Nordlof, "Vygotsky, Scaffolding, and Rola Theory in Work Center of Writing," Rojnameya Navenda Nivîsandinê 34.1 (2014): 45-64.
2014: Anne Ellen Geller û Harry Denny, "Ya Xatûnan, Rewşa Kêm, û Hezkirina Karê: Pîşeyên Navenda Nivîsandinê Karîyerê Xwe Navî Dikin," Rojnameya Navenda Nivîsandinê 33.1 (2013): 96-129. Çap.
2013: Dana Driscoll û Sherry Wynn Perdue, "Theory, Lore, and More: An Analysis of RAD Research in the Writing Center Journal, 1980-2009," Rojnameya Navenda Nivîsandinê 32.1 (2012): 11-39. Çap.
2012: Rebecca Day Babcock, "Tutorials Navenda Nivîsandinê ya withîrovekirî digel Xwendekarên kerr-Asta Kolejê," Di Perwerdehiyê de Zimannasî 22.2 (2011): 95-117. Çap.
2011: Bradley Hughes, Paula Gillespie, û Harvey Kail, "Ya ku Ew Bi Wan Dibin: Dîtinên Ji Projeya Lêkolînê ya Alumni ya Tutor a Nivîsandinê," Rojnameya Navenda Nivîsandinê 30.2 (2010): 12-46. Çap.
2010: Isabelle Thompson, "Di Navenda Nivîsandinê de Sceqamet: A Mîkro-Analyziya Stratejiyên Tutoring-a Devkî û Ne-devkî ya Tutoriyek Pispor," Ragihandina Nivîsandî 26.4 (2009): 417-53. Çap.
2009: Bûkeya Elizabeth H. û Neal Lerner, "Dîsa nirxandin: Piştî 'Ramana Navenda Nivîsandinê,'" College English 71.2 (2008): 170-89. Çap.
2008: Renee Brown, Brian Fallon, Jessica Lott, Elizabeth Matthews, û Elizabeth Mintie, "Tûnînîn ser Tûnîtîn: Mamosteyên Parêzerê Guhertinê," Rojnameya Navenda Nivîsandinê 27.1 (2007): 7-28. Çap.
Michael Mattison, "Kesek Ku Li Min Binêre: Di Navenda Nivîsandinê de Raman û Desthilatî," Rojnameya Navenda Nivîsandinê 27.1 (2007): 29-51. Çap.
2007: Jo Ann Griffin, Daniel Keller, Iswari P. Pandey, Anne-Marie Pedersen, û Carolyn Skinner, "Pratîkên Herêmî, Encamên Neteweyî: Lêkolîn û (Re) Avakirina Nasnameyên Navenda Nivîsînê," Rojnameya Navenda Nivîsandinê 26.2 (2006): 3-21. Çap.
Bonnie Devet, Susan Orr, Margo Blythman, û Celia Bishop, "Peering Across the Pond: Rola Xwendekaran Di Pêşkeftina Nivîsandina Xwendekarên Din de Li DY û UK." Li Perwerdehiya Bilind a Brîtanyayê Fêrkirina Nivîskariya Akademîk: Teorî, Pratîk û Model, weş. Lisa Ganobcsik-Williams. Houndmills, Englandngilîstan; New York: Palgrave MacMillan, 2006. Çap bike.
2006: Anne Ellen Geller, "Tick-Tock, Next: Dîtina Dema Epochal li Navenda Nivîsandinê," Rojnameya Navenda Nivîsandinê 25.1 (2005): 5-24. Çap.
2005: Margaret Weaver, "Sansûrkirina Çi 'Cilên Tutorûstan' Dibêje: Mafên Guhertina Yekem / Di Navbera Hînkariya Hînkariyê de Nivîsandî," Rojnameya Navenda Nivîsandinê 24.2 (2004): 19-36. Çap.
2004: Neal Lerner, "Nirxandina Navenda Nivîsandinê: Lêgerîna li" Delîlê "Bandora me. Li Pemberton & Kinkead. Çap.
2003: Sharon Thomas, Julie Bevins, û Mary Ann Crawford, "Projeya Portfolio: Parvekirina Çîrokên Me." Li Gillespie, Gill-am, Brown, û Stay. Çap.
2002: Valerie Balester û James C. McDonald, "Dîmenek li Rewş û Condertên Karker: Têkiliyên Navbera Bernameya Nivîsandinê û Birêvebirên Navenda Nivîsandinê." WPA: Kovara Civata Rêvebirên Bernameya Nivîsandinê 24.3 (2001): 59-82. Çap.
2001: Neal Lerner, "Essionstirafên Dîrektorê Navenda Nivîsandinê ya Yekemcar." Rojnameya Navenda Nivîsînê 21.1 (2000): 29- 48. Çap bike.
2000: Elizabeth H. Boquet, "'Nihîna Me Ya Piçûk': Dîrokek Navendên Nivîsandinê, Berî Destnîşankirinên Paş-Vekirî." Têkilî û Ragihandina Zanîngehê 50.3 (1999): 463-82. Çap.
1999: Neal Lerner, "Drill Pads, Makîneyên Hînkirinê, Nivîsarên Bernamekirî: Çavkaniyên Teknolojiya Hînkariyê li Navendên Nivîsandinê." Li Hobson. Çap.
1998: Nancy Maloney Grimm, "Rola Rêzikker a Navenda Nivîsandinê: Hatina Bi aertên Bi Windakirina Bêgunehiyê re." Rojnameya Navenda Nivîsandinê 17.1 (1996): 5-30. Çap.
1997: Peter Carino, "Destnîşankirinên Vekirî û Avakirina Dîroka Navenda Nivîsandinê: Çîrokek Sê Modela." Rojnameya Navenda Nivîsandinê 17.1 (1996): 30-49. Çap.
1996: Peter Carino, "Teorîzekirina Navenda Nivîsandinê: Karekî nearam." Diyalog: Kovarek ji bo Pisporên Berhevkariyê 2.1 (1995): 23-37. Çap.
1995: Christina Murphy, "Navenda Nivîsandinê û Teoriya Avakirina Civakî." Li Mullin & Wallace. Çap.
1994: Michael Pemberton, "Exlaqên Navenda Nivîsandinê". Stûna taybetî di Nûçegihana Laboratoriya Nivîsînê 17.5, 17.7–10, 18.2, 18.4–7 (1993-94). Çap.
1993: Anne DiPardo, "'Whispers of Coming and Going': Dersên ji Fannie." Rojnameya Navenda Nivîsandinê 12.2 (1992): 125-45. Çap.
Meg Woolbright, "Siyaseta Hîndekariyê: Femînîzma Di Nav Patrîkan de." Rojnameya Navenda Nivîsandinê 13.1 (1993): 16-31. Çap.
1992: Alice Gillam, "Ekolojiya Navenda Nivîsandinê: Nêrînek Bakhtînî." Rojnameya Navenda Nivîsandinê 11.2 (1991): 3-13. Çap.
Muriel Harris, "Di Rêvebiriya Navenda Nivîsandinê de Çareserî û Bazirganî." Rojnameya Navenda Nivîsandinê 12.1 (1991): 63-80. Çap.
1991: Les Runciman, "Diyarkirina Xwe: Em Bi Rastî Dixwazin Gotina 'Tutor' Bi kar bînin?" Rojnameya Navenda Nivîsandinê 11.1 (1990): 27-35. Çap.
1990: Richard Behm, "Pirsgirêkên Etîkî di Hîndekariya Peer de: A Parastina Fêrbûna Hevkar." Rojnameya Navenda Nivîsandinê 9.2 (1987): 3-15. Çap.
1989: Lisa Ede, "Nivîsandin wekî Pêvajoyek Civakî: Bingehek Teorîkî ya ji bo Navendên Nivîsandinê." Rojnameya Navenda Nivîsandinê 9.2 (1989): 3-15. Çap.
1988: John Trimbur, "Hînwerdana Peer: Di Têgînan de Dijberiyek?" Rojnameya Navenda Nivîsandinê 7.2 (1987): 21-29. Çap.
1987: Edward Lotto, "Mijara Nivîskar Carinan Çîrok e." Rojnameya Navenda Nivîsandinê 5.2 û 6.1 (1985): 15- 21. Çapkirin.
1985: Stephen M. Bakûr, "Ramana Navenda Nivîsandinê". College English 46.5 (1984): 433-46.