URUFF fir APPLICATIOUNEN: 2022 IWCA Future Leader Scholarship Awards

D'International Writing Centers Association (IWCA) ass engagéiert fir berufflech Entwécklungsméiglechkeeten u Studentemembere vun der Schreifzentrumgemeinschaft ze bidden an Peer Tuteuren an / oder Administrateuren op entweder de Bachelor- a Graduéierter Niveau ze erkennen, déi staark Leadership Fäegkeeten an Interessi u Schreifzentrumstudien weisen.

D'IWCA Future Leaders Stipendium gëtt u véier zukünfteg Schreifzentrum Leadere ausgezeechent. All Joer gëtt op d'mannst ee Bachelorstudent an op d'mannst ee Graduéierter unerkannt.

Bewerber, déi dëse Stipendium verdéngen, kréien $ 250 ausgezeechent a ginn invitéiert fir e Mëttegiessen oder Owesiessen mat IWCA Leadere während der jährlecher IWCA Konferenz deelzehuelen.

Fir ze bewerben, musst Dir en IWCA Member an engem gudde Stand sinn an eng schrëftlech Erklärung vu 500–700 Wierder ofginn fir Ären Interessi u Schreifzentren an Är kuerz- a laangfristeg Ziler als zukünfteg Leader am Schreifzentrumfeld ze diskutéieren. Gitt Är Demande duerch deem Google Form.

Är Ausso kann Diskussioun iwwer:

  • Zukunft akademesch oder Carrière Pläng
  • Weeër Dir hutt zu Ärem Schreiwezentrum bäigedroen
  • Weeër déi Dir entwéckelt hutt oder wëllt an Ärem Schreifzentrum entwéckelen
  • Impakt deen Dir op Schrëftsteller an / oder Är Gemeinschaft gemaach hutt

Critèrë fir Uerteel:

  • Wéi gutt de Bewerber seng spezifesch, detailléiert kuerzfristeg Ziler artikuléiert.
  • Wéi gutt de Bewerber seng spezifesch, detailléiert laangfristeg Ziler artikuléiert.
  • Hir Potenzial fir en zukünftege Leader am Schreiwezentrumfeld ze sinn.

Gitt w.e.g. Froen (oder Uwendunge vun deenen déi net op de Google Form zougräifen) un d'IWCA Awards Co-Chairs Leigh Elion (lelion@emory.edu) an Rachel Azima (razima2@unl.edu).

D'Applikatioune si bis den 1. Juni 2022.

_____

2021 Empfänger:

  • Tetyana (Tanya) Bychkovska, Northern Arizona University
  • Emily Dux Speltz, Iowa State University
  • Valentina Romero, Bunker Hill Community College
  • Meara Waxman, Wake Forest University