Fandaharana fihaonambe teo aloha
Raha mila dika mitovy amin'ny programa avy amin'ny fihaonambe IWCA isan-taona teo aloha ianao dia jereo Fandaharana fihaonambe isan-taona lasa.
2023 Fivoriana Fanao Isan-taona
Logistics
Mode: Mifanatrika
Location: Baltimore, Maryland
daty: Oktobra 11-14, 2023
Seza fandaharana: Dr. Holly Ryan sy Mairin Barney
Tolo-kevitra tokony hatao: 1 Mey amin'ny 11:59 PM ET via hamaika.org
Theme: Fampidirana ny Andininy maromaro
Ao amin'ny fametrahana farany an'i Marvel's Spider-Man Franchise, hitan'i Peter Parker fa mba hiadiana amin'ny fahavalony ratsy dia tsy maintsy (SPOILER ALERT!) miara-miasa amin'ny Peter Parker roa hafa izy, izay samy misy ao amin'ny tontolo hafa. Ny hany fomba handrosoany dia ny fiaraha-miasa amin'ireo dikan-teny hafa momba ny tenany mba hiasa ho amin'ny soa iombonana (Spider-Man: Tsy mody any an-trano 2021). Nahazo fitsikerana sy fitsikerana ny sarimihetsika noho ny fomba vaovao iatrehany ireo tropes mety mandreraka ny karazana superhero (Debruge). Ny tanjonay amin'ity kaonferansa IWCA amin'ity taona ity dia ny hitady fomba vaovao hamahana ireo fivoriam-be mandreraka (ary mety mandreraka) amin'ny fihaonambe isan-taona ary hiara-hiasa amin'ny maha-olona antsika mba hamerenana indray ny asa ataontsika. Raha atahorana hampisaraka ireo mpankafy tsy mahery fo ao amin'ny vondrom-piarahamonina foibe fanoratana, dia miangavy ireo mpandray anjara amin'ny Kaonferansa IWCA 2023 izahay mba haka sary an-tsaina ny tenany ho toy ny olon-kala: ny vigilante akademika miezaka manao ny tsara na dia eo aza ny korontana amin'ny fanavakavahana ara-poko, ny tsy fahatokisana ara-politika, ny neoliberalisma, ny tsy fahombiazana. rafi-pampianarana, ny fihenan'ny fisoratana anarana, ny fankahalana ny fampianarana ambony, ny famatsiam-bola voafetra ary ny fihenan'ny tetibola, ary ny lisitra dia mitohy. Na dia afaka manentana fiovana manan-danja eo amin'ny fiaraha-monina misy antsika aza isika, dia tsy maintsy miatrika ireo olana lehibe kokoa amin'izao androntsika izao koa isika amin'ny alàlan'ny fandraisan'anjaran'ny tenantsika maro.
TNy lohahevitry ny kaonferansany tamin'ny taona dia ny “Embracing the Multi-Verse”, miaraka amin'izay ny sarin'ireo mahery fo miady amin'ny Ratsy Be, amin'ny endriny misy tsipika, manasongadina ny toetran'ny Foibentsika sy ny “andininy” — ilay fiteny izay fototry ny asantsika. Ny ampahany voalohany "maro" dia afaka manondro ny fomba rehetra iasan'ny foibe fanoratana miaraka amin'ny olona, vondrom-piarahamonina ary taranja maro. Mila mahay mamaky teny sy manoratra maro ny ivon-toerana misy antsika mba hanohanana ireo fomba fanao isan-karazany. Nandritra ny fotoana ela, ny foibe fanoratana dia toa monolithic, monolingual, monocultural; tianay ity antso ity mba hanesorana ny maha-tokana anay ary hamorona toerana ho an'ny feo marobe. Araka ny nosoratan'i Heather Fitzgerald sy Holly Salmon tao amin'ny taratasiny fiarahabana ho an'ireo mpanatrika ny Fihaonambe Canadian Writing Center Association 2019, "Ny hamaroan'ny asa ao amin'ny Writing Center dia miasa - ao amin'ny toerana misy antsika, ny toerana misy antsika, ny vondrom-piarahamonina tompointsika, ny teknolojia iasanay ary miaraka amin'izany. , ary ny tena zava-dehibe indrindra, amin’ny fahafahantsika—dia angamba no hany tsy miova manerana ny toe-javatra misy antsika” (1). Manantena izahay fa ny tolo-kevitra ho an'ny fihaonambe dia hiresaka amin'ireo tetika ampiasain'ny mpampianatra sy ny tale mba hiatrehana ny fanamby amin'ny fandraisana anjara amin'ny vondron'olona marobe. Manantena izahay fa handray aingam-panahy avy amin'ireo mpanoratra toa an'i Rachel Azima (2022), Holly Ryan sy Stephanie Vie (2022), Brian Fallon sy Lindsey Sabatino (2022, 2019), Zandra L. Jordan (2020), Muhammad Khurram Saleem (2018) ny mpikaroka. , Joyce Locke Carter (2016), Alison Hitt (2012), ary Kathleen Vacek (2012).
Ny teny hoe "andininy" dia manondro ny tononkalo sy ny fomba nandaminan'ny mpanoratra ny fiteny mba hilazana ny hafany amin'ny mpihaino marobe. Raha mieritreritra ny asa ivon-toeram-panoratana isika amin'ny alàlan'ny fandrindrana - ny habaka, ny olona, ny loharanon-karena ary ny fomba fanao - dia tsy maintsy mitady fomba hanatonana ireo fandaharana vaovao amim-pahalalahan-tanana sy fahalianana isika. Raha riff amin'ny teny (amin'ny toe-tsaina poetika), dia tonga amin'ny versatility, antso ho amin'ny fampifanarahana sy ny flexibility ao amin'ny foibe. Manantena izahay fa ny tolo-kevitra dia hiresaka momba ny fomba fanao, ny tombontsoa ary ny herin'ny hery amin'ny fomba fandehanan'ny mpitsabo foibe fanoratana amin'ny "universes" isan-karazany." Ahoana no ahafahan'ireo foibe fanoratana mandray anjara amin'ny karazan-tsoratra maro isan-karazany ao amin'ny habakantsika? Ahoana no fitaomana ny habaka andrim-panjakanay mba hahatonga azy ireo ho tafiditra kokoa amin'ny fomba fanoratana sy fahalalana maro? Ny andrim-panjakana dia tsy miovaova araka izay irintsika azy ireo, fa izy ireo Bebe kokoa miovaova noho ny fantatry ny maro amintsika. Mety ho avy amin'i Kelin Hull sy Corey Petit (2021), Danielle Pierce sy 'Aolani Robinson (2021), Sarah Blazer sy Brian Fallon (2020), Sarah Alvarez (2019), Eric Camarillo (2019), Laura Greenfield (2019), Eric Camarillo (XNUMX) ny fitaomam-panahy ho an'ireo famelabelarana ireo. XNUMX), Virginia Zavala (2019), Neisha-Anne Green (2018), Anibal Quijano (2014), ary Katherine Walsh (2005).
Nandritra ny taona maro, ny mpitsabo foibe fanoratana dia niresaka momba ny fomba sy ny antony ilantsika ny fampiharana ny fahaiza-mamaky teny maro. Tamin'ny fihaonambe MAWCA 2022, ireo mpandahateny fototra Brian Fallon sy Lindsay Sabatino dia nampahatsiahy ny mpandray anjara fa "20 taona mahery lasa izay, tamin'ny 2000, i John Trimbur dia naminavina fa ny foibe fanoratana dia hifindra ho ivon'ny fahaiza-mamaky teny maro miresaka momba ny 'hetsika isan-karazany izay ahitana am-bava, soratra ary maso. mifandray amin'ny fifandraisana'(29), [nefa] amin'ny maha sehatra azy, dia tsy nanaiky tanteraka ny antson'ny Trimbur sy ny manam-pahaizana maro hafa momba ny fandrosoan'ny asa soratra izahay” (7-8). Ho an'ity fihaonambe ity, manantena izahay fa hanorina ny fahafaha-manao izay nozaraina tamin'ny kaonferansa hafa amin'ny alàlan'ny fampisehoana ireo fanao maro isan-karazany, fikarohana ary pedagojia. Inona no fifandraisana naorinao, inona no fampiofanana omenao, inona no fiaraha-monina nataonao? Inona no teknolojia ampiasainao, ary inona no fomba tohananao, sns?
Amin'izany toe-tsaina izany, raiso, ohatra, ny asan'ny mpianatra Hannah Telling momba ny sary mihetsika, nozaraina tao amin'ny IWCA-ny. 2019 keynote. Fotoana nipoitra ho an'ny multimodality izany. Sambany no nomena vahana ny fomba fihetsehana sy hita maso, ary ny asan'i Telling dia nanampy anay hahatakatra izay rehetra azonay ianarana avy amin'ny fandinihana ny fanaonay amin'ny fampiasana ireo fomba fiasa sy fomba tsy misy dikany ara-tantara. Ny tena zava-dehibe, ny Telling dia nanolotra soso-kevitra ho an'ireo endri-javatra fototra amin'ny asa foibe fanoratana toy ny fiaraha-miasa, ny fandraisana anjara ary ny fifamatorana. Hoy izy taminay: "Tamin'ny fahafantarako ny fomba fitenin'ny vatako ny foto-kevitry ny fandraisana anjara, dia nianatra ny fomba hanomezana toerana ilain'ny mpanoratra hizarana ny traikefany sy ny fahaizany ary ny fahalalany aho" (42). Filazana ny fomba fanaovana sary mihetsika mba hijerena ny fomba ifandraisan'ny vatana amin'ny toerana afovoany fanoratana sy ny fiantraikan'ny embodiment amin'ny fotoam-pivorianay. Ireo no karazana famelabelarana, atrikasa, fifanakalozan-dresaka an-databatra boribory, ary asa maro karazana tiantsika hasongadina amin'ny fihaonambe. Inona no fomba vaovao hafa atolotry ny multiverse ho antsika? Ahoana no ahafahantsika manokatra ny tenantsika amin'ny fomba fisainana, fihetsika ary fifandraisana vaovao ao amin'ny foibe fanoratana ankehitriny? Fallon sy Sabatino (2022) dia milaza fa ny foibe fanoratana dia "manana andraikitra amin'ny famolavolana lalana izay manararaotra sy manamby izay entin'ny mpianatra, ny mpampianatra ary ny fiaraha-monina ao amin'ny Center" (3). Fa inona do entin'ny vondrom-piarahamoninay any amin'ny foibe? Ary ahoana no ahafahantsika manararaotra ny tanjaky ny vondrom-piarahamonina misy antsika ary mamorona fanamby manan-danja mba hamporisihana ny fitomboana mitohy, ho an'ny mpianatra, mpampianatra ary mpitantana?
Manoloana ny lohahevitra amin'ity taona ity dia tianay ny hitaky ny asa akademika isan-karazany. Azafady, eritrereto amin'ny fomba famoronana ireo karazana famelabelarana atolotrao, ary misokatra amin'ny fanolorana fampisehoana amin'ny lalan'ny Simpson sy Virrueta's (2020) “Writing Center, The Musical,” lahatsoratra lahatsary, podcast, na fomba hafa tsy alfabeta. Na dia misy fivoriana afisy sy slide powerpoint foana aza ny fihaonambe, inona ireo karazana sy fomba hafa mety maneho tsara ny asa foibe fanoratana ankehitriny? Ho fanampin'ny fotoam-pivoriana sy tetikasa nentim-paharazana, dia mamporisika ny vondrom-piarahamonina izahay mba handefa sary tany am-boalohany, sangan'asa, lahatsoratra an-dahatsary, ary tetikasa hafa mba haseho ao amin'ny Galerie Multimodal. Ary koa, mikasa ny hanana efitrano natokana ho an'ny fihaonambe izahay izay hiasa ho ivon-toeram-pamoronana/famoronana miaraka amin'ireo fitaovana ara-javakanto sy fitaovana mifampiresaka. Noho izany, ireo mpandray anjara izay manolotra fivoriana ho an'ny mpanatontosa dia hanana toerana azo esorina handraisana anjara.
Fanontaniana: Inona no ataon'ny foibe fanoratanao mba hampidirana ireto toetra na hevitra manaraka ireto?
- fahaiza-mamaky teny maro:
- Inona no nataon'ny foibe fanoratanao mba hanomezana laharam-pahamehana ny fampidiran-dresaka amin'ny fiteny, fiteny, ary/na mahay mamaky teny maro? Inona no anjara andraikitry ny fanofanana mpiasa sy ny fanentanana ny mpampianatra amin'ireo ezaka ireo?
- Ahoana no ahafahan'ny foibe fanoratana ho ivon-toeram-pikarohana, fifandraisana, ary fampiharana amin'ny fiteny maro sy amin'ny fiteny maro? Ahoana no hanohanana ireo mpianatra, mpampianatra ary mpikambana ao amin'ny vondrom-piarahamonina mandray anjara amin'ny lahateny amin'ny fiteny maro? Ahoana no ifantohan'ny soatoavin'ny HBCU, HSI, Tribal Colleges na andrim-panjakana hafa manompo vitsy an'isa amin'ireo ezaka ireo?
- Ahoana no hamporisika sy hanohananao ny fahaiza-mamaky teny an-jorom-bala sy/na tsy nentim-paharazana ao amin'ny ivon-toeram-panoratanao sy ao amin'ny andrim-panjakanao amin'ny ankapobeny kokoa?
- Ahoana no fiantraikan'ny fanaraha-mason'ny governemanta sy ny politika eo an-toerana tamin'ny iraka sy ny ezaka nataon'ny foibe fanoratanao ho amin'ny fahaizana mamaky teny sy manoratra?
- Multimodality:
- Iza no foibe fanoratanao "superhero"? Mamorona sary analoga na nomerika an'ny manam-pahaizana momba ny foibe fanoratana naverina ho toy ny mahery fo. Inona ny anarana sy ny maha-izy azy superhero? Ahoana no adika amin'ny fomba fijery ara-teorika na manam-pahaizana ho amin'ny hoe "hery lehibe"? (Amporisihina ny cosplay fa tsy takiana!)
- Inona avy ireo loharanon-karena na fanohanana azon'ny foibe fanoratanao mba hahatongavana amin'ny hyperspace amin'ny multimodality? Ahoana no fomba nanoloran'ny foibe fanoratanao loharano fanampiny hanohanana ireo mpianatra mampiasa ny teknolojia ankehitriny ao anatin'izany fa tsy voafetra amin'ny zava-misy mitombo, zava-misy virtoaly, lalao, podcasting, famoronana horonan-tsary, sns.?
- Inona no anjara asan'ny fanohanan'ny fanoratana sy fanoratana amin'ny sehatry ny mpanamboatra mifantoka amin'ny STEM (Summers 2021)? Ahoana no niasanao hanohanana ireo mpianatra manao asa akademika multimodal amin'ny sehatry ny STEM?
- Ahoana no iarahan'ny foibe fanoratanao amin'ny sampan-draharahan'ny Communications Mass and Multimedia ao amin'ny andrim-panjakanao? Inona no fampiofanana nomenao ho an'ny mpitantana sy/na mpampianatra hanohanana ireo mpamorona mpianatra amin'ny sehatry ny fifandraisana?
- Ahoana no manomana ireo ivon-toeram-panoratana any amin'ny sekoly ambaratonga faharoa mba hirotsaka am-pahombiazana amin'ny teknolojia ankehitriny?
- Ahoana no fiantraikan'ny teknolojia fanampiana na ny teknolojian'ny fidirana hafa amin'ny fotoam-panoratana? Ahoana no fomba namoronan'ny ivontoeranao fomba mahomby amin'ny fahasembanana?
- Multidisciplinarity:
- Amin'ny fomba ahoana no iarahan'ny mpitantana sy ny mpampianatra miara-miasa amin'ireo mpampianatra sy mpianatra amin'ny taranja rehetra ao amin'ny foibe fanoratanao? Ahoana no fomba hifehezanao ny tanjaky ny fomba fijery multidisciplinary?
- Ahoana no iatrehan'ny ivon-toeram-panoratana sekoly ambaratonga faharoa amin'ny sehatra maro?
- Inona avy ireo fiaraha-miasa eo amin'ny sehatra iraisam-pirenena nahomby indrindra tao amin'ny andrim-panjakanao? Inona no anton'ny fahombiazan'ireo hetsika ireo?
- Inona avy ireo fanomezana (multidisciplinary) azonao ary ahoana no nanova ny asanao? Ahoana no namolavolanao ny fifandraisana ilaina amin'ireo karazana fiaraha-miasa ireo?
- javatra iray:
- Ahoana no ahafahan'ny foibe fanoratana amin'ny faritra samihafa? Inona no modely misy hanohanana ireo fiaraha-miasa ireo? Inona avy ireo fanamby atrehinao amin'ny fanaovana na fitazonana ireo fiaraha-miasa ireo?
- Ahoana no fiantraikan'ny fahaiza-manao sy/na ny fampifanarahana amin'ny fiasan'ny Writing Across Curriculum/Writing In Disciplines (WAC/WID) eo amin'ny fiaraha-monina misy anao?
- Ahoana no nampifanarahanao na nanovanao ny fomba fiasan'ny foibe fanoratana mba hiasa any amin'ny foibe fanoratana fiaraha-monina? Inona no tokony hovana?
- Ahoana no nambolenao fifandraisana teo amin'ireo taranja sy/na vondrona fiarahana mba hamoronana kolontsain'ny fanoratana ao amin'ny toeram-pianaranao/ao amin'ny sekolinao/ao amin'ny fiaraha-monina misy anao?
- Inona no tambin'ny toerana voatondro ho an'ny mpampianatra mifanohitra amin'ny toerana voatondro ho mpiasa ao amin'ny foibe fanoratana? Ahoana no hifampiraharahanao amin'ireo vondrom-piarahamonina kabary samihafa ireo? Ahoana no hifandraisanao amin'ireo fisarahana toa ireo?
- Multiversalism:
- Ahoana no nanandramanao nandamina toerana iray tao amin'ny foibe fanoratanao izay maneho ny fomba fijery sy manohana ny maha-izy azy ireo vondrom-piarahamonina tompoinao? Inona no mety ho endriky ny fandraisan'ny toerana ivom-panoratana tsara indrindra anao?
- Ahoana no nahatonga ny fihaonan'ny foibe fanoratana amin'ny trano famakiam-boky, ny fahafahana miditra sy ny fanohanana ny fahasembanana, ny toro-hevitra momba ny akademika, ary ny vondrona fanohanana mpianatra hafa namorona fahafahana vaovao ho an'ny asa foibe fanoratana?
- Ahoana no ahafahan'ny foibe fanoratanao manohana ny mpampianatra amin'ny alàlan'ny fiaraha-miasa amin'ny sampana manokana na ivontoerana fampianarana sy fianarana? Karazana fandaharana na hetsika inona no toa mifandray amin'ny mpampianatra ao amin'ny campus misy anao?
- Ahoana no itenenan'ity lohahevitry ny fihaonambe ity amin'ny fihaonambe/hetsika fiaraha-monina hafa ao amin'ny faritra misy anao? Ahoana no nanavaozanao/nisainanao/naverinao sary an-tsaina ny asanao teo aloha tao anatin'ny toe-javatra miovaova isan-karazany (Black Lives Matter, Covid-19, fisondrotry ny vidim-piainana/fihemorana, ady tany Okraina, Brexit, sns.) tao anatin'ny telo ka hatramin'ny dimy taona?
- Inona no paikady ampiasainao hanakorontanana ny fomba tokana hahafantarana amin'ny fampiasana mpiara-miasa amin'ny taranja WAC/WID? Inona no fiaraha-miasa nipoitra rehefa nampivondrona ireo mpampianatra sy mpianatra avy amin'ny taranja samihafa mba hiasa amin'ny fanoratana?
- Ahoana no fiantraikan'ny sisintany nasionaly sy iraisam-pirenena amin'ny fiasan'ny foibe fanoratana? Inona no asa atao manerana ary hiampita sisintany? Inona no fiantraikan'ireo fifandraisana ireo taorian'ny fanjanahantany sy ny dekolonial?
- Ahoana no nandrisika ireo mpampianatra, mpitantana, ary/na mpiara-miombon'antoka miara-miasa mba handray anjara amin'ny asa maro ataon'izy ireo? Inona no andraikitra miavaka azo amin'ny asa ivon-toeram-panoratana ho an'ny olona manana fomba fijery mifanelanelana, maha-izy azy ary sehatra manam-pahaizana manokana?
- Ahoana no fomba nitarihan'ny foibe fanoratanao ny lalana ho an'ny hetsika DEIB ao amin'ny sekolinao na ny fiantraikan'ireo tanjona ireo? Inona no hetsika nataon'ny DEIB nataonao sy/na ny mpiasanao? Inona no nianaranao tamin'ny famoronana fanambarana momba ny fahamarinana ara-tsosialy ho an'ny foibenao?
Karazana fivoriana
- Fampisehoana: fampisehoana famoronana mampiasa fomba fijery, aural, ary/na fihetsehana izay maneho hevitra na manome ohatra ny amin'ny fomba fanehoana sy/na fandraisana anjara amin'ny zavatra maro ny asan'ny foibe fanoratana.
- Famelabelarana isam-batan'olona: famelabelarana manam-pahaizana manokana izay hakambanan'ireo mpandrindra ny fihaonambe miaraka amin'ny famelabelarana manokana 2 hafa ao anatin'ny fivoriana iray mifantoka amin'ny lohahevitra iraisana.
- Panel: Fivoriana 2-3 mifandray amin'ny lohahevitra natolotra miaraka ho tontonana
- Roundtable: resaka momba ny lohahevitra iray mifanaraka amin'ny lohahevitry ny fihaonambe sy fanontaniana mifantoka amin'ny mpandray anjara amin'ny fomba fijery na fomba fijery samihafa.
- Multimodal Gallery Submission: afisy, tantara an-tsary, sary, lahatsoratra lahatsoratra, podcasts, sns., izay haseho amin'ny fihaonambe ary hozaraina amin'ny fampiharana fihaonambe.
- Vondrona Interest manokana (SIG): resaka mifantoka amin'ny lohahevitra manokana na vondrona affinity mifandraika amin'ny asa foibe fanoratana.
- Asa an-dalam-pandrosoana: ampahany santatra tianao hotadiavinao avy amin'ireo manam-pahaizana momba ny asa soratra hafa
- Atrikasa antsasa-andro (3-5 ora): atolotra ny alarobia alohan'ny fihaonambe izay mety ahitana sessions makerspace/creative/active. Handoa vola fanampiny ny mpandray anjara mba ho anisan'ireo fivoriana ireo.
Sokajy: Asaina ianao hanisy marika ny iray amin'ireto sokajy manaraka ireto raha ekena ny soso-kevitrao.
- Administration
- fanombanana
- Fiaraha-miasa
- DEI/Rariny ara-tsosialy
- ESOL / Fampianarana amin'ny fiteny maro / Fampianarana amin'ny fiteny
- fomba
- -kevitra
- Fanabeazana/Fiofanana mpampianatra
- Mpianatra nahazo diplaoma
- Fampianarana ireo Mpianatra undergraduate
- WAC/WID
- Manoratra Fellows/Embedded Tutoring
Asa voatonona
Alvarez, Sara P., et al. "Fanazatra amin'ny fiteny, ny maha-poko ary ny feo amin'ny fanoratana." Crossing Divides: Fikarohana ireo Pedagojia sy Fandaharana fanoratana amin'ny fiteny, natontan'i Bruce Horner sy Laura Tetreault, Utah State UP, 2017, p. 31-50.
Azima, Rachel. “Espace an'iza tokoa io? Fandinihana ny famolavolana ho an'ny habaka Ivotoerana fanoratana. Praxis: Journal of Writing Center, vol. 19, no. 2, 2022.
Blazer, Sarah ary Brian Fallon. “Miova ny fepetra ho an'ny mpanoratra amin'ny fiteny maro.” Forum famoronana, vol. 44, fahavaratra 2020.
Camarillo, Eric C. "Famongorana ny tsy fiandaniana: Fambolena ny ekolojian'ny foibe fanoratana manohitra ny fanavakavaham-bolon-koditra." Praxis: Gazety ivavahana fanoratana, vol. 16, tsia. 2, 2019.
Carter, Joyce Locke. "Mamorona, manakorontana, manavao: Adiresin'ny filohan'ny CCCC 2016." Composition sy fifandraisana amin'ny oniversite, vol. 68, tsy. 2, 2016: p. 378-408.
Debruge, Peter. Famerenana ny 'Spider-Man: No Way Mody': Nodiovin'i Tom Holland ny tranon-kalandro Franchise mivelatra miaraka amin'ny Multiverse Super-Battle. ” Isan-karazany. 13 Desambra 2021. https://variety.com/2021/film/reviews/spider-man-no-way-home-review-tom-holland-1235132550/
Fallon, Brian et Lindsey Sabatino. Famoronana Multimodal: Paikady ho an'ny fakan-kevitra momba ny fanoratana tamin'ny taonjato faha-roapolo. University Press of Colorado, 2019.
—-. "Fanaovana fanovana: Ivom-panoratana eo amin'ny sisin'ny ankehitriny." Lahateny fototra momba ny fihaonambe MAWCA, 2022.
Fitzgerald, Heather ary Holly Salmon. “Tongasoa eto amin'ny CWCA | Fihaonambe fahafito isan-taona tsy miankina ACCR!” Writing Center Multiverse. Fandaharana CWCA 2019. 30-31 Mey 2019. 2019-program-multiverse.pdf (cwcaaccr.com).
Green, Neisha-Anne S. "Mihoatra noho ny tsara: Ary ny fiantraikan'ity fihetseham-po ity, ny fiainako koa dia manan-danja, ao amin'ny Work Center Writing." The Writing Center Journal, vol. 37, tsia. 1, 2018, pp. 15–34.
Greenfield, Laura. Ivotoerana fanoratana lozisialy Praxis: Paradigma amin'ny firosoana amin'ny resaka politika etika. Logan: Utah State University Press, 2019.
Hitt, Alison. "Fidirana ho an'ny rehetra: Ny anjara asan'ny kilema/fahaiza-manao amin'ny ivom-pahalalana maro." Praxis: Journal of Writing Center, vol. 9, no. 2, 2012.
Hull, Kelin ary Corey Petit. "Mamorona vondrom-piarahamonina amin'ny alàlan'ny fampiasana Discord amin'ny foibe fanoratana an-tserasera (tampoka)." Ny famerenana ny mpiara-mianatra, vol. 5, no. 2, 2021.
Jordania, Zandra L. “Womanist Curate, Cultural Rhetorics Curation, and Antiracist, Racially Just Writing Center Administration.” Ny famerenana ny mpiara-mianatra, vol. 4, tsy. 2, fararano 2020.
Saleem, Muhammad Khurram. "Ny fiteny iresahantsika: asa ara-pihetseham-po ao amin'ny foibe fanoratana sy ny fiainantsika andavanandro." Ny famerenana ny mpiara-mianatra, vol. 2, no. 1, 2018.
Simpson, Jellina ary Hugo Virrueta. "Ivom-panoratana, ny mozika." Ny famerenana ny mpiara-mianatra, vol. 4, tsy. 2, fararano 2020.
Spiderman: Tsy misy lalana an-trano. Notarihin'i Jon Watts, fampisehoana nataon'i Tom Holland sy Zendaya, Columbia Pictures, 2021.
Summers, Sarah. "Making Space for Writing: The Case for Makerspace Writing Centers." WLN, vol. 46, tsy. 3-4, 2021: 3-10.
Telling, Hana. "Herin'ny sary: famakafakana ivom-panoratana ho toy ny Homespace amin'ny alàlan'ny sary mihetsika." The Writing Center Journal, vol. 38, tsy. 1-2, 2020.
Quijano, Aníbal. “Colonialidad del poder, eurocentrismo y América Latina.” Cuestiones y horizontes : de la dependencia histórico-estructural a la colonialidad/descolonialidad del poder. Clacso, 2014.
Ryan, Holly et Stephanie Vie. Mpilalao tsy manam-petra: Ny fihaonan'ny foibe fanoratana sy ny fianarana lalao. University Press of Colorado, 2022.
Vacek, Kathleen. "Famolavolana ny Meta-fahamaroam-pahalalana amin'ny alàlan'ny tononkalo." Praxis: Gazety ivavahana fanoratana, vol. 9, tsia. 2, 2012.
Walsh, Katherine. “Interculturalidad, conocimientos y decolonialidad.” Signo y Pensamiento, vol. 24, no. 46, enero-junio, 2005, pp. 39-50.
Zavala, Virginia. "Justicia sociolingüística." Íkala: Revista de Lenguaje y Cultura, vol. 24, tsia. 2, 2019, pp. 343-359.