သတ်မှတ်နောက်ဆုံးအချိန်

နှစ်စဉ်Aprilပြီလ 15 ရက်နေ့။

ရည်ရွယ်ချက်

အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာစာပေပြုစုရေးစင်တာများအသင်း (IWCA) သည် ၄ ​​င်း၏လှုပ်ရှားမှုများမှတစ်ဆင့်စာအရေးအသားစင်တာအသိုင်းအဝိုင်းကိုအားဖြည့်ပေးသည်။ စင်တာနှင့်သက်ဆိုင်သည့်စာတမ်းများကိုရေးသားရာတွင်ပါရဂူကျောင်းသားများကိုထောက်ပံ့ရန်အဖွဲ့အစည်းက IWCA စာတမ်းအတွက်သုတေသနထောက်ပံ့ငွေကိုကမ်းလှမ်းသည်။ ဤထောက်ပံ့ငွေသည်ပါရဂူဘွဲ့ကျောင်းသားဘွဲ့အတွက်ပါရဂူဘွဲ့ယူပြီးပါရဂူဘွဲ့အတွက်ပြီးမြောက်ရန်ကြိုးပမ်းနေခြင်းဖြစ်သည်။ အဆိုပါရန်ပုံငွေများလူနေမှုကုန်ကျစရိတ်များအတွက်အသုံးပြုနိုင်ပါသည်; ထောက်ပံ့ရေးပစ္စည်းများ, ပစ္စည်းများနှင့် software; သုတေသနနေရာများသို့သွားရန်၊ သုတေသနကိုတင်ပြရန်သို့မဟုတ်အလုပ်အကိုင်နှင့်သက်ဆိုင်သောညီလာခံများသို့မဟုတ်အဖွဲ့အစည်းများသို့တက်ရောက်ရန်၊ နှင့်အခြားရည်ရွယ်ချက်များဤနေရာတွင်ဖုံးလွှမ်းမဟုတ်ပေမယ့်တစ် ဦး စာတမ်းတစ်စောင်တင်သွင်းဘွဲ့ရကျောင်းသားကိုထောက်ခံ။ ခွင့်ပြုချက်ရထားသည့်ကျောင်းသားနှင့်ကျောင်းသားများသည်အလားအလာထက်ကျော်လွန်သောသုတေသန / ​​စာရေးသည့်အဆင့်တွင်ရှိသည်။

ချီးမြှင့်

ဆုရရှိသူအဖြစ်ရွေးချယ်ခံရပြီးနောက် IWCA ထံမှဒေါ်လာ ၅၀၀၀ လက်ခံရရှိလိမ့်မည်။

လြှောကျလှာ ဖြစ်စဉ်

လျှောက်လွှာကိုလိုအပ်သောနောက်ဆုံးရက်တွင်တင်ပြရမည် IWCA အသင်းဝင်ပေါ်တယ်။ ပြီးပြည့်စုံသော application packets များတွင်အောက်ပါအချက်များပါဝင်သည်။

  1. ဘဏ္grantsာရေးထောက်ပံ့မှုမှရရှိမည့်အကျိုးကျေးဇူးများကိုကော်မတီအားရောင်းချသောလက်ရှိထောက်ပံ့ငွေဥက္ကchair္ဌထံ Cover letter ။ အထူးသဖြင့်စာတွင်အောက်ပါတို့ကိုပြုလုပ်သင့်သည်။
    • လျှောက်လွှာကို IWCA ၏ထည့်သွင်းစဉ်းစားရန်တောင်းဆိုပါ
    • လျှောက်ထားသူနှင့်စီမံကိန်းကိုမိတ်ဆက်ပေးပါ
    • Institutional သုတေသနဘုတ်အဖွဲ့ (IRB) သို့မဟုတ်အခြားကျင့်ဝတ်ဘုတ်အဖွဲ့၏အတည်ပြုချက်သက်သေအထောက်အထားများပါဝင်သည်။ အကယ်၍ သင်သည်ထိုကဲ့သို့သောလုပ်ငန်းစဉ်ကဲ့သို့သောအဖွဲ့အစည်းနှင့်မပတ်သက်ပါက ကျေးဇူးပြု၍ ဆုများနှင့်ဆုပေးပွဲများဥက္ကChair္ဌထံလမ်းညွှန်မှုတောင်းခံပါ။
    • စီမံကိန်းပြီးစီးရန်အစီအစဉ်များကိုအကြမ်းဖျင်းဖော်ပြပါ
  2. ကိုယ်ရေးမှတ်တမ်းအကျဥ်း
  3. အတည်ပြုပြီး
  4. ရည်ညွှန်းစာနှစ်စောင် - စာတမ်းတစ်စောင်တင်သွင်းဒါရိုက်တာတစ် ဦး နှင့်စာတမ်းတစ်စောင်တင်သွင်းသည့်ကော်မတီဒုတိယအဖွဲ့ဝင်တစ် ဦး ။

ချီးမြှင့်သူများ၏မျှော်လင့်ချက်များ

  1. ရရှိလာသောသုတေသနတွေ့ရှိချက်များကိုတင်ပြခြင်းသို့မဟုတ်ထုတ်ဝေခြင်းများအတွက် IWCA ၏ထောက်ခံမှုကိုအသိအမှတ်ပြုပါ
  2. IWCA သို့၊ ထောက်ပံ့ငွေကော်မတီဥက္ကin္ဌ၏စောင့်ရှောက်မှုအတွက်ရရှိလာသောစာပေများသို့မဟုတ်တင်ပြချက်များမိတ္တူများ
  3. ထောက်ပံ့ငွေမှလက်ခံရရှိသည့် ၁၂ လအတွင်းပေးအပ်မည့်ထောက်ပံ့ငွေကော်မတီဥက္ကof္ဌ၏စောင့်ရှောက်မှုအတွက် IWCA နှင့်တိုးတက်မှုအစီရင်ခံစာကိုတင်ပြပါ။
  4. စီမံကိန်းပြီးသည်နှင့်နောက်ဆုံးစီမံကိန်းအစီရင်ခံစာနှင့်စာတမ်းပါစာတမ်းတစ်စောင်ကို IWCA ဘုတ်အဖွဲ့သို့ထောက်ပံ့ငွေကော်မတီဥက္ကChair္ဌ၏စောင့်ရှောက်မှုသို့တင်ပါ။
  5. IWCA နှင့်သက်ဆိုင်သောစာပေများအနက်တစ်ခုအားထောက်ခံသည့်သုတေသနအပေါ် အခြေခံ၍ လက်ရေးမူများအကြောင်းကိုတင်ပြရန်ပြင်းပြင်းထန်ထန်စဉ်းစားပါ။ စာရေးခြင်းစင်တာဂျာနယ်, ဒါမှမဟုတ်ရန် ပြန်လည်သုံးသပ်ချက်။ ဖြစ်နိုင်သည့်ထုတ်ဝေရန်အတွက်လက်ရေးမူများမှာတွေ့နိုင်ရန်တည်းဖြတ်သူ (များ)၊ ပြန်လည်သုံးသပ်သူနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ရန်ဆန္ဒရှိပါ

လက်ခံသူများ

2022: Emily Bouza“လူမှုတရားမျှတမှုဗဟိုပြု WAC နှင့် Writing Center Partnerships များတွင် ဌာနများကို ချိတ်ဆက်ရန် ကွန်မြူနတီတန်ဖိုးများကို ပုံဖော်ခြင်း”

2021: Yuka Matsutani၊ "သီအိုရီနှင့် လက်တွေ့ ကွာဟချက်ကို ပြေလည်အောင် ဖြေရှင်းခြင်း- တက္ကသိုလ် စာရေးဌာနတွင် အပြန်အလှန် တုံ့ပြန်မှုနှင့် ကျူရှင်အလေ့အကျင့်များအတွက် လမ်းညွှန်ချက်များ စကားဝိုင်းကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာလေ့လာခြင်း"

2020: Jing zhang“ တရုတ်စာအရေးအသားနှင့် ပတ်သက်၍ ပြောဆိုခြင်း။ စာရေးခြင်းစင်တာများသည်တရုတ်ကျောင်းသားများ၏လိုအပ်ချက်ကိုမည်သို့ဖြည့်ဆည်းပေးသနည်း”

2019: Lisa ကဘဲလ်“ L2 စာရေးသူများနှင့်လက်မှုပညာသင်ကြားခြင်း - လှုပ်ရှားမှုသုတေသနစာပေစင်တာစီမံကိန်း”

2018: Lara Hauer,“ ကောလိပ်စာအရေးအသားစင်တာများတွင်ဘာသာစကားမျိုးစုံစာရေးသူများကိုသင်ကြားရန်ဘာသာခြားဘာသာချဉ်းကပ်မှု” နှင့် Jessica Newman က, "အကြားအာကာသ: အသိုင်းအဝိုင်းနှင့်တက္ကသိုလ်စာအရေးအသားစင်တာတွေ့ဆုံဆွေးနွေးပွဲများတွင်ကွဲပြားမှုနှင့်အတူနားထောင်ခြင်း"

2017 ကက်ထရီနာဘဲလ်,“ အထိန်း၊ ဆရာ၊ ပညာရှင်၊ အုပ်ချုပ်ရေးမှူး၊ လက်ရှိနှင့်ကျောင်းသားဟောင်းများ၏ဘွဲ့ရအတိုင်ပင်ခံများ၏အမြင်များ”