Prazo

Anualmente em 15 de abril.

Objetivo

A Associação Internacional de Centros de Redação (IWCA) serve para fortalecer a comunidade de centros de redação em todas as suas atividades. A organização oferece o IWCA Dissertation Research Grant para apoiar alunos de doutorado enquanto eles trabalham na redação de dissertações relacionadas ao centro. O subsídio destina-se a custear despesas incorridas por membros doutorandos que estejam trabalhando para a conclusão de uma dissertação e um doutorado. Os fundos podem ser usados ​​para despesas de manutenção; suprimentos, materiais e software; viajar para locais de pesquisa, para apresentar pesquisas ou para participar de conferências ou institutos relevantes para a profissão; e outros propósitos não cobertos aqui, mas que dão suporte a um aluno de pós-graduação em dissertação. Estudantes de doutorado que possuem um prospecto aprovado e estão em qualquer estágio de pesquisa / redação além do prospecto são incentivados a se inscrever.

Prêmio

Os beneficiários do subsídio receberão um cheque de $ 5000 da IWCA após a seleção como o vencedor do prêmio.

Aplicativo Extração

A candidatura deve ser apresentada dentro do prazo estipulado até ao Portal de membros da IWCA. Os pacotes de aplicativos completos conterão os seguintes itens em um arquivo pdf:

  1. Carta de apresentação dirigida ao atual presidente de subsídios que vende ao comitê os benefícios mútuos que resultarão do apoio financeiro. Mais especificamente, a carta deve fazer o seguinte:
    • Solicite que a IWCA considere a inscrição
    • Apresente o candidato e o projeto
    • Incluir evidências da aprovação do Comitê de Pesquisa Institucional (IRB) ou outra aprovação do conselho de ética. Se você não for afiliado a uma instituição com esse processo, entre em contato com o Assessor de Subsídios e Prêmios para obter orientação.
    • Delinear planos para a conclusão do projeto
  2. Currículo
  3. Prospecto aprovado
  4. Duas cartas de referência: uma do diretor da dissertação e outra de um segundo membro da comissão de dissertação.

Expectativas dos premiados

  1. Reconhecer o apoio da IWCA em qualquer apresentação ou publicação das descobertas de pesquisa resultantes
  2. Encaminhar à IWCA, aos cuidados do Presidente do Comitê de Subsídios, cópias das publicações ou apresentações resultantes
  3. Arquive um relatório de progresso com a IWCA, aos cuidados do Presidente do Comitê de Subsídios, devido no prazo de doze meses após o recebimento do dinheiro do subsídio.
  4. Após a conclusão do projeto, envie um relatório final do projeto e um PDF da dissertação concluída ao Conselho da IWCA, aos cuidados do Presidente do Comitê de Subsídios
  5. Considere fortemente o envio de um manuscrito com base na pesquisa apoiada para uma das publicações afiliadas da IWCA: O Jornal do Centro de Redação, Ou A Revisão por Pares. Esteja disposto a trabalhar com o (s) editor (es) e revisor (es) para revisar o manuscrito para possível publicação

Destinatários

2022: Emily Bouza, “Mapeamento de valores comunitários como ferramenta para engajar departamentos em parcerias de WAC e Writing Center centradas na justiça social”

2021: Yuka Matsutani, “Mediando a lacuna entre teoria e prática: estudo analítico de conversação de diretrizes para práticas de interação e tutoria em um centro de redação universitário”

2020: Jing zhang, “Talking about Writing in China: How Do Writing Centres Serve Chinese Students 'Needs?”

2019: Lisa Bell, “Training Tutors to Scaffold with L2 Writers: An Action Research Writing Center”

2018: Lara Hauer, “Translingual Approaches to Tutoring Multilingual Writers in College Writing Centers” e Jessica Newman, “O Espaço Entre: Ouvindo com Diferença em Sessões de Centros de Redação Comunitários e Universitários”

2017:  Katrina Bell, “Tutor, Professor, Acadêmico, Administrador: Percepções de Consultores de Pós-Graduação Atuais e Ex-Alunos”