Antet SI Virtual, 13-17 iunie 2022

  • Înscrieți-vă până pe 15 aprilie la  https://iwcamembers.org/
  • Cost de înregistrare: 400 USD
  • Granturi limitate disponibile - cererile până la 15 aprilie
  • Înregistrați-vă prin https://iwcamembers.org/. Selectați Institutul de vară 2022. Este necesară calitatea de membru IWCA. 

Institutul de vară IWCA din acest an poate fi rezumat în patru cuvinte: virtual, global, flexibil și accesibil. Alăturați-vă nouă la cel de-al doilea Institut virtual de vară, 13-17 iunie 2022! În mod tradițional, SI este un moment pentru ca oamenii să scape de responsabilitățile de zi cu zi și să se adune ca o cohortă, iar în timp ce măsura în care scapi de chestiunile banale depinde de tine, cohorta din acest an se va bucura de oportunitatea de a conectați-vă virtual cu profesioniștii centrelor de scris din întreaga lume. Pentru o versiune tipărită, faceți clic pe 2022 SI Descriere. La fel ca în anii trecuți, participanții pot conta pe experiență pentru a include o combinație generoasă de:

  • Ateliere
  • Timp independent de proiect
  • Mentorat individual și în grup mic
  • Conectarea cu membrii cohortei
  • Grupuri de interese speciale
  • Alte activități captivante

Program zilnic pe zone orare

Dacă doriți mai multe informații despre ceea ce organizatorii și șefii de sesiune au planificat pentru dvs., vă rugăm să aruncați o privire la programele care oferă un itinerar zi de zi, oră cu oră. Pentru confortul dvs., acestea au fost personalizate pentru 4 fusuri orare diferite. Dacă al tău nu este furnizat aici, te rugăm să contactezi organizatorii, care îți vor oferi unul specific locației tale.

Ora estică

Ora Centrală

Timpul muntelui

ora Pacificului

Toate atelierele vor avea loc printr-o platformă interactivă de streaming live, iar dezvoltarea profesională și alte materiale vor fi disponibile asincron.  Din cauza costurilor mai mici de găzduire virtuală a SI, înregistrarea este de numai 400 USD (de obicei, înregistrarea este de 900 USD). Vor fi acceptate doar 40 de înscrieri. Vom începe o listă de așteptare după cea de-a 40-a înregistrare.   

Politica de Rambursare: Rambursările complete vor fi disponibile cu până la 30 de zile înainte de eveniment (13 mai), iar jumătate de rambursare vor fi disponibile cu până la 15 zile înainte de eveniment (29 mai). Nu vor fi disponibile rambursări după acel moment.

Vă rugăm să trimiteți un e-mail lui Joseph Cheatle la jcheatle@iastate.edu și/sau Genie Giaimo la ggiaimo@middlebury.edu cu întrebări. 

Dacă doriți să vă înregistrați și nu sunteți încă membru, creați un cont de membru IWCA la https://iwcamembers.org/, Apoi selectați Institutul de vară 2022.

Copreședinți:

poza cu Joseph CheatleJoseph Cheatle (el/el/lui) este directorul Centrului de Scriere și Media de la Iowa State University din Ames, Iowa. Anterior a fost director asociat al Centrului de Scriere la Universitatea de Stat din Michigan și a lucrat ca consultant profesionist la Case Western Reserve University și consultant student absolvent la Universitatea Miami. Proiectele sale actuale de cercetare se concentrează pe documentare și evaluare în centrele de scriere; în special, el este interesat de îmbunătățirea eficienței practicilor noastre actuale de documentare pentru a vorbi mai eficient și pentru un public mai larg. El a făcut parte dintr-o echipă de cercetare care s-a ocupat de documentația centrului de scriere, care a primit premiul pentru cercetare excepțională a Asociației Centrelor Internaționale de Scriere. El a fost publicat în Practică, WLN, Şi Journal of Writing Analytics, kairos, Jurnalul Centrului de Scriere, Şi Jurnalul de dezvoltare a studenților În calitate de administrator, el este interesat de cum să ofere oportunități de dezvoltare profesională pentru personal și consultanți sub formă de cercetări, prezentări și publicații. El este, de asemenea, interesat de modul în care centrele de scris oferă sprijin holistic studenților prin colaborare cu partenerii din campus și recomandări de resurse. El a fost anterior reprezentant At-Large în Consiliul IWCA, fost membru al Consiliului Asociației East Central Writing Centers și fost copreședinte al IWCA Collaborative @ 4Cs. De asemenea, a fost co-președinte al Summer Institute 2021 cu Kelsey Hixson-Bowles. El a participat anterior la Institutul de vară în 2015, care a avut loc în East Lansing, Michigan. Poza cu Genie GGenie Nicole Giaimo (Copreședinte SI, ei/ea) este profesor asistent și director al Centrului de Scriere de la Middlebury College din Vermont. Cercetarea lor actuală utilizează modele cantitative și calitative pentru a răspunde la o serie de întrebări despre comportamentele și practicile din și în jurul centrelor de scris, cum ar fi atitudinile tutorelui față de practicile de sănătate și de îngrijire de sine, implicarea tutorelor cu documentația centrului de scris și percepțiile studenților despre centrele de scris. . Cu sediul în prezent în Vermont, lui Genie îi place înotul în apă deschisă, drumețiile și pledează pentru practici echitabile de muncă în locurile de muncă din învățământul superior.   Ei au fost publicat in Practică, Journal of Writing Research, Journal of Writing Analytics, Predarea limbii engleze la Colegiul de doi ani, Cercetare în educația online de alfabetizare, kairos, Peste Discipline, Jurnalul de Retorică Multimodală, și în mai multe colecții editate (Utah State University Press, Parlor Press). Prima lor carte este colecția editată Wellness and Care in Writing Center Work, un proiect digital cu acces deschis. Cartea lor actuală, Unwell: Căutarea bunăstării în Centrul de scriere neoliberal și dincolo este sub contract cu Utah State UP. 

Liderii Institutului de vară:

Iasomie Kar Tang (ea/ei/ei) este interesată să exploreze cum arată intersecția dintre feminismele Femei de culoare și Studiile Centrului de Scriere în consultările scrise, practica de supraveghere, facilitarea grupului și detaliile muncii administrative. Fiică a imigranților din Hong Kong și Thailanda, ea se gândește la particularitățile socio-istorice ale modului în care puterea rasială este pusă în aplicare asupra organismului asiatic la centrul de scris din SUA. Jasmine lucrează la Universitatea din Minnesota–Twin Cities în calitate de co-director al Centrului de Scriere și al Proiectului de Scriere din Minnesota și ca membru afiliat al facultății de alfabetizare și studii retorice. Jasmine își aplică, de asemenea, pregătirea ei în rolul ei de dramaturg al Aniccha Arts, o colaborare experimentală în domeniul artelor spectacolului din orașele gemene.   Eric Camarillo (el/el/lui) este directorul Learning Commons la Harrisburg Area Community College, unde supraveghează testarea, biblioteca, asistența utilizatorilor și serviciile de îndrumare pentru peste 17,000 de studenți din cinci campusuri. Agenda sa de cercetare se concentrează în prezent pe centrele de scriere și pe cele mai bune practici din aceste spații, pe antirasism, așa cum se aplică practicilor din centrele de scriere și pe modul în care aceste practici se schimbă în modalități online asincrone și sincrone. A publicat în The Peer Review, Praxis: A Writing Center Journal, și Jurnalul de programe de sprijin academic. El și-a prezentat cercetările la numeroase conferințe, inclusiv Asociația Centrului Internațional de Scriere, Asociația Centrului de Scriere din Mid-Atlantic și Conferința privind compoziția și comunicarea în colegiu. În prezent, este președintele Conferinței Naționale privind Îndrumarea de la egal la egal în scriere și editorul de recenzii de cărți pentru Jurnalul Centrului de Scriere. El este, de asemenea, candidat la doctorat la Texas Tech University. Rachel Azima (ea/ei) este în al zecelea an de conducere a unui centru de scris. În prezent, este director al centrului de scriere și profesor asociat de practică la Universitatea din Nebraska-Lincoln. Rachel este președinte emerit al Comitetului executiv al Asociației Midwest Writing Centers și reprezentantul MWCA pentru IWCA. Interesul ei principal de cercetare și predare este justiția socială, în special rasială, în centrele de scriere. Lucrarea lui Rachel a apărut recent în Jurnalul Centrului de Scriere și apare în ambele WCJși Practică. Actualul ei proiect de cercetare în colaborare cu Kelsey Hixson-Bowles și Neil Simpkins a fost susținut de un Grant de cercetare IWCA și se concentrează pe experiențele liderilor de culoare în centrele de scris. De asemenea, colaborează cu Jasmine Kar Tang, Katie Levin și Meredith Steck la un CFP pentru o colecție editată despre supravegherea centrului de scriere. Poza VioleteiVioleta Molina-Natera (ea/ea/a ei) detine un doctorat. în Educație, Master în Lingvistică și Spaniolă și este logoped. Molina-Natera este profesor asociat, fondator și director al Centrului de Scriere Javeriano și membru al Grupului de Cercetare în Comunicare și Limbi de la Pontificia Universidad Javeriana Cali (Colombia). Este fondatoare și fost președinte al Rețelei Latino-Americane de Centre și Programe de Scriere RLCPE, membră a consiliului de administrație al: Asociația Centrului Internațional de Scriere IWCA, reprezentând America Latină, Asociația Latino-Americană de Studii de Scriere în Învățământ Superior și Contexte Profesionale ALES și Transnațională. Consorțiul de cercetare scrisă. Molina-Natera este, de asemenea, redactor de texte în spaniolă pentru secțiunea America Latină a Schimburilor Internaționale privind studiul scrisului WAC Clearinghouse, precum și autor de articole și capitole de carte despre centre de scriere și programe de scriere.  

Institutele de vară trecute

O hartă a unei plaje care include leadership, evaluare, parteneriate și planificare strategică.