Colaborare: 9 martie 2022
1:00-5:00 pm EST

Du-te la Site-ul membrului IWCA a înregistra

Sunteți invitat să trimiteți o propunere pentru colaborarea online IWCA— Apelul de propuneri este mai jos. Pe măsură ce continuăm să ne confruntăm cu pandemia și impactul acesteia asupra muncii și bunăstării noastre, sperăm că această zi împreună ne va oferi optimism și putere, idei și conexiune.

În apelul său la Convenția anuală CCCC 2022, președintele programului Staci M. Perryman-Clark ne invită să reflectăm la întrebarea „De ce ești aici?” și să luăm în considerare sentimentul de apartenență pe care noi și elevii noștri îl putem avea sau nu în spațiile noastre.

Pe măsură ce continuăm să navigăm în pandemia de COVID19, care ne determină, încă o dată, mutăm o conferință online, obosiți de informațiile și politicile inconsecvente și conflictuale privind mascarea, vaccinurile și munca de acasă – cum răspundem invitației lui Perryman-Clark de a rezista, de a supraviețui , pentru a inova și a prospera? Cum participăm la „lucrarea mai curajoasă [care este] critică și în curs”? (Rebecca Hall Martini și Travis Webster, Writing Centers as Brave/r Spaces: A Special Issue Introduction Peer Review, Volumul 1, Numărul 2, toamna 2017) Într-o nouă paradigmă de îndrumare hibridă, online, virtuală și față în față, cum pot spațiile și serviciile centrului de scris să continue să fie deschise tuturor studenților? Pentru colaborarea online IWCA 2022, propunerile sunt invitate folosind următoarele întrebări ca rampe de lansare:

Cum arată munca de justiție socială în centrele noastre? Cine se simte invitat în spațiile noastre și cine nu? Ce facem pentru a asigura supraviețuirea personalului nostru, a studenților pe care îi servim? Ce facem pentru a face mai mult decât pentru a supraviețui, ci pentru a prospera?

La IWCA Online Collaborative 2022, invităm propuneri pentru sesiuni care se concentrează pe sprijinirea reciprocă în proiectare și experimentare și se concentrează pe procesul, nu pe produs, de cercetare. Sesiunile ar trebui să facă una sau mai multe dintre următoarele:

    • Invitați colegii participanți să facă brainstorming, să formuleze ipoteze sau să dezvolte o justificare pentru potențialele domenii/directii pentru scrierea cercetării centrului despre incluziune
    • Ghidați colegii participanți în moduri de a folosi cercetarea centrului de scriere pentru a surprinde mai bine amploarea muncii pe care o facem, făcând poveștile noastre convingătoare pentru numeroasele audiențe cu care ne angajăm în cadrul și dincolo de setarile noastre instituționale.
    • Permiteți colegilor participanți să inoveze în cercetarea centrului de scriere, inclusiv împingerea împotriva limitărilor sau problemelor asociate cu tradițiile masculine, albe, abiliste și colonialiste din academie
    • Partajați lucrările în desfășurare pentru feedback din partea altor profesioniști și tutori ai centrului de scriere
    • Ghidați participanții în moduri în care să le putem transforma bunele intenții cu privire la incluziune și anti-rasism în pași concreti de acțiune
    • Ghidați participanții să facă brainstorming și să planifice modul în care spațiul, modalitatea și/sau misiunea centrului nostru de scris se pot schimba pe măsură ce navigăm în modul în care COVID-ul ne afectează locul de muncă
    • Invitați participanții să dezvolte planuri de acțiune pentru a rezista, a supraviețui, a inova și a prospera

S-ar putea spune că un punct forte al domeniului nostru este natura noastră de colaborare – invităm participanții să se reunească pentru a ne aprofunda înțelegerea și implicarea cu diversitate, echitate și incluziune, oriunde sunt prezente centrele de scris.

Formate de sesiune

Deoarece colaborarea se referă la sprijinirea reciprocă în proiectare și experimentare, propunerile ar trebui să se concentreze pe procesul, nu pe produs, de cercetare; am salvat un format special – „Data Dash” – pentru un număr limitat de propuneri care se concentrează pe partajarea rezultatelor cercetării. Toate propunerile, indiferent de format, ar trebui să încerce să fundamenteze munca în cadrul burselor centrului de scris și/sau burselor de la alte discipline.

Ateliere (50 minute): Facilitatorii conduc participanții într-o activitate practică, experiență, pentru a preda abilități tangibile sau strategii legate de cercetarea centrului de scriere. Propunerile de ateliere de succes vor include timp pentru a juca cu idei teoretice sau pentru a reflecta asupra eficacității activității sau a abilităților dobândite (discuții în grupe mari sau mici, răspunsuri scrise).

Sesiuni de masă rotundă (50 de minute): Facilitatorii conduc discuții despre o problemă specifică legată de cercetarea centrului de scriere; acest format poate include scurte remarci de la 2-4 prezentatori, urmate de angajament/colaborare activă și substanțială cu participanții, determinate de întrebări orientative.

Cercuri de scriere colaborativă (50 de minute): Facilitatorii îndrumă participanții într-o activitate de scriere de grup menită să producă un document sau materiale în coautor pentru a sprijini incluziunea.

Discuții în turneu (50 de minute): Facilitatorii introduc un subiect sau o temă și organizează participanții în grupuri mai mici pentru a continua conversația. În spiritul turneelor ​​„round robin”, participanții își vor schimba grupele după 15 minute pentru a-și extinde și extinde conversațiile. După cel puțin două runde de conversație, facilitatorii vor reuni din nou întregul grup pentru o discuție finală.

Prezentări Data Dash (10 minute): Prezintă-ți lucrarea sub forma unui 20×10: douăzeci de diapozitive, zece minute! Această alternativă inovatoare la sesiunea de poster oferă un loc potrivit pentru discuții scurte, cu publicul larg, însoțite de recuzită vizuală. Data Dash este deosebit de potrivit pentru raportarea cercetărilor sau a atrage atenția asupra unei singure probleme sau inovații.

Ateliere de lucru (maximum 10 minute): Sesiunile Works-in-Progress (WiP) vor fi compuse din mese rotunde în care prezentatorii discută pe scurt proiectele lor de cercetare actuale și apoi primesc feedback de la alți cercetători, inclusiv lideri de discuții, alți prezentatori WiP și alți participanți la conferință care se pot alătura discuției.

Termenul de depunere a dosarelor: 20 februarie 2022

Pentru a trimite o propunere și pentru a vă înscrie în colaborare, vizitați https://iwcamembers.org.

Întrebări? Contactați conferința unul dintre președinți, Shareen Grogan, shareen.grogan@umontana.edu sau John Nordlof, jnordlof@eastern.edu.