Termen limita

31 ianuarie și 15 iulie în fiecare an.

Asociația Centrelor Internaționale de Scriere servește la consolidarea comunității centrului de scris prin toate activitățile sale. Organizația oferă IWCA Ben Rafoth Graduate Research Grant pentru a încuraja dezvoltarea de noi cunoștințe și aplicarea inovatoare a teoriilor și metodelor existente. Acest grant, înființat în onoarea savantului din centrul de scriere și membru IWCA, Ben Rafoth, sprijină proiecte de cercetare asociate cu o teză de master sau o disertație de doctorat. Deși finanțarea călătoriilor nu este scopul principal al acestui grant, am sprijinit călătoriile ca parte a unor activități de cercetare specifice (de exemplu, călătoria către anumite site-uri, biblioteci sau arhive pentru a efectua cercetări). Acest fond nu este destinat să sprijine doar călătoriile în cadrul conferinței; în schimb, călătoria trebuie să facă parte dintr-un program de cercetare mai amplu stipulat în cererea de grant.

Solicitanții pot solicita până la 1000 USD. (NOTĂ: IWCA își rezervă dreptul de a modifica suma atribuită.)

aplicație Proces

Cererile trebuie depuse prin intermediul Portalul de membru IWCA până la termenele limită respective. Solicitanții trebuie să fie membri ai IWCA. Pachetul de aplicații constă din următoarele:

  1. Scrisoare de intenție adresată actualului președinte al Comitetului de subvenții pentru cercetare care vinde comitetul pentru beneficiile reciproce care vor rezulta din sprijinul financiar. Mai precis, ar trebui:
    • Solicitați examinarea cererii de către IWCA.
    • Prezentați solicitantul și proiectul.
    • Includeți dovezi ale aprobării Comitetului de cercetare instituțională (IRB) sau al altor consilii de etică. Dacă nu sunteți afiliat cu o instituție cu un astfel de proces, vă rugăm să contactați președintele de subvenții și premii pentru îndrumare.
    • Specificați modul în care vor fi utilizate banii subvenției (materiale, călătorii în curs de cercetare, fotocopiere, poștale etc.).
  2. Rezumatul proiectului: rezumatul 1-3 pagini al proiectului propus, întrebările și obiectivele sale de cercetare, metodele, programul, starea actuală etc. Localizați proiectul în literatura relevantă, existentă.
  3. Curriculum vitae

Așteptările beneficiarilor

  1. Recunoașteți sprijinul IWCA în orice prezentare sau publicare a rezultatelor cercetării rezultate
  2. Transmite către IWCA, în grija președintelui Comitetului de subvenții pentru cercetare, copii ale publicațiilor sau prezentărilor rezultate
  3. Depuneți un raport de progres către IWCA, în grija președintelui Comitetului de subvenții pentru cercetare, scadent în termen de douăsprezece luni de la primirea banilor subvenției. La finalizarea proiectului, trimiteți un raport final al proiectului către Consiliul IWCA, în grija președintelui Comitetului de subvenții pentru cercetare
  4. Luați în considerare ferm transmiterea unui manuscris bazat pe cercetarea susținută la una dintre publicațiile afiliate IWCA, WLN: A Journal of Writing Center Scholarship, The Writing Center Journal, The Peer Review, sau la International Writing Centers Association Press. Fiți dispus să colaborați cu editorul (editorii) și recenzorul (revisorii) pentru a revizui manuscrisul pentru o posibilă publicare.

Comitetul de Granturi Proces

Termenele limită pentru propunere sunt 31 ianuarie și 15 iulie. După fiecare termen, președintele Comitetului de subvenții pentru cercetare va transmite copiilor pachetului complet membrilor comitetului pentru examinare, discuție și vot. Solicitanții se pot aștepta la notificări la 4-6 săptămâni de la primirea materialelor de aplicare.

Pentru mai multe informații sau întrebări, contactați actualul președinte al Comitetului pentru granturi de cercetare, Lawrence Cleary, Lawrence.Cleary@ul.ie 

destinatarii

2022: Olalekan Tunde Adepoju, „Diferența în/la centru: o abordare transnațională pentru mobilizarea activelor scriitorilor absolvenți internaționali în timpul instruirii scrisului”

2021: Marina Ellis, „Dispozițiile tutorilor și elevilor vorbitori de spaniolă față de alfabetizare și efectul dispozițiilor lor asupra sesiunilor de tutorat”

2020: Dan Zhang, „Extinderea discursului: comunicarea întruchipată în scrierea tutoriale” și Cristina Savarese, „Utilizarea centrului de scriere în rândul studenților din colegiul comunitar”

2019: Anna Cairney, Universitatea St John, „The Writing Center Agency: An Editorial Paradigm in Support of Advanced Writers”; JFranklin, „Studii de scriere transnațională: înțelegerea instituțiilor și munca instituțională prin narațiuni de navigație”; și Yvonne Lee, „Scrierea către expert: rolul Centrului de scriere în dezvoltarea scriitorilor absolvenți”

2018: Mca Haen, Universitatea din Wisconsin-Madison, „Practici, motive și identități ale tutorilor în acțiune: Răspuns la experiențele, sentimentele și atitudinile negative ale scriitorilor în discuțiile tutoriale”; Talisha Haltiwanger Morrison, Universitatea Purdue, „Vieți negre, spații albe: spre înțelegerea experiențelor tutorilor negri la instituțiile predominant albe”; Bruce Kovanen, „Organizarea interactivă a acțiunilor întruchipate în tutorialele centrului de scriere”; și Beth Towle, Universitatea Purdue, „Criticarea colaborării: înțelegerea culturilor instituționale de scriere printr-un studiu empiric al relațiilor cu programul de scriere în cadrul centrelor de scriere la colegii de arte liberale mici”.

2016: Nancy Alvarez, „Învățarea în timp ce latina: crearea spațiului pentru Nuestras Voces în centrul de scriere”

2015: Rebecca Hallman pentru cercetarea ei privind parteneriatele de centru de scriere cu discipline din campus.

2014: Matthew Moberly pentru „sondajul său la scară largă realizat de directorii centrelor de redactare [care] vor oferi domeniului un sentiment al modului în care directorii din toată țara răspund apelului de evaluare”.

2008 *: Beth Godbee, „Tutori ca cercetători, cercetarea ca acțiune” (prezentat la IWCA / NCPTW din Las Vegas, cu Christine Cozzens, Tanya Cochran și Lessa Spitzer)

* Grantul de cercetare pentru absolvenții Ben Rafoth a fost introdus în 2008 ca subvenție de călătorie. Nu a fost acordat din nou până în 2014, când IWCA a înlocuit oficial „Grantul pentru cercetare absolventă” cu „Grantul pentru cercetare absolventă Ben Rafoth. La acea vreme, suma acordată a fost mărită la 750 USD, iar grantul a fost extins pentru a acoperi cheltuielile dincolo de călătorie.