V spolupráci: 9. marca 2022
1:00 – 5:00 EST

Prejsť na Stránka člena IWCA zaregistrovať sa

Vyzývame vás, aby ste predložili návrh na IWCA Online Collaborative—Výzva na predkladanie návrhov je uvedená nižšie. Keďže aj naďalej zápasíme s pandémiou a jej dopadmi na našu prácu a blahobyt, dúfame, že nám tento spoločný deň poskytne optimizmus a silu, nápady a spojenie.

Predsedníčka programu Staci M. Perryman-Clark nás vo svojej výzve na výročnom zjazde CCCC 2022 pozýva, aby sme sa zamysleli nad otázkou: „Prečo ste tu?“ a zvážiť pocit spolupatričnosti, ktorý my a naši študenti môžeme alebo nemusíme mať v našich priestoroch.

Ako pokračujeme v navigácii v pandémii COVID19, ktorá nás prinútila, opäť presúvať konferenciu online, unavení z nekonzistentných a protichodných informácií a politík týkajúcich sa maskovania, vakcín a práce z domu – ako odpovieme na výzvu Perrymana-Clarka odolať, prežiť , inovovať a prosperovať? Ako sa podieľame na „odvážnejšej práci [ktorá je] kritická a prebieha“? (Rebecca Hall Martini a Travis Webster, Centrá písania ako Brave/r Spaces: A Special Issue Introduction Peer Review, Volume 1, Issue 2, jeseň 2017) Ako môžu byť priestory a služby písomného centra naďalej otvorené pre všetkých študentov v novej paradigme hybridného, ​​online, virtuálneho a osobného doučovania? V prípade online spolupráce IWCA v roku 2022 sa pozývajú návrhy s použitím nasledujúcich otázok ako odrazových mostíkov:

Ako vyzerá práca sociálnej spravodlivosti v našich centrách? Kto sa cíti pozvaný do našich priestorov a kto nie? Čo robíme, aby sme zabezpečili prežitie našich zamestnancov, študentov, ktorým slúžime? Čo robíme preto, aby sme prežili, ale aby sme prosperovali?

Na konferencii IWCA Online Collaborative 2022 pozývame návrhy na stretnutia, ktoré sa zameriavajú na vzájomnú podporu v dizajne a experimentovaní a zameriavajú sa na proces, nie na produkt výskumu. Relácie by mali vykonávať jednu alebo viacero z nasledujúcich činností:

    • Pozvite ostatných účastníkov, aby vytvorili brainstorming, vytvorili hypotézy alebo vytvorili zdôvodnenie pre potenciálne oblasti/smery pre výskum v centre na písanie o inkluzívnosti
    • Usmerňujte spoluúčastníkov spôsobmi, ako využiť výskum centra písania, aby ste lepšie zachytili rozsah práce, ktorú robíme, aby boli naše príbehy presvedčivé pre mnohé publikum, ktoré zapájame v rámci nášho inštitucionálneho prostredia aj mimo neho.
    • Umožnite ostatným účastníkom inovovať výskum v písomnom centre, vrátane presadzovania obmedzení alebo problémov spojených s mužskými, bielymi, schopnými a kolonialistickými tradíciami v akadémii
    • Zdieľajte prebiehajúce práce a získajte spätnú väzbu od iných profesionálov a lektorov písacích centier
    • Usmerňujte účastníkov tak, aby sme ich dobré úmysly v oblasti inkluzivity a antirasizmu premenili na konkrétne kroky
    • Veďte účastníkov k brainstormingu a plánovaniu toho, ako sa môže zmeniť priestor, modalita a/alebo poslanie nášho centra písania, keď budeme navigovať, ako COVID ovplyvňuje naše pracovisko
    • Vyzvite účastníkov, aby vypracovali akčné plány, ako odolať, prežiť, inovovať a prosperovať

Dalo by sa povedať, že silnou stránkou nášho odboru je naša povaha spolupráce – pozývame účastníkov, aby sa spojili, aby sme prehĺbili naše vlastné chápanie – a angažovanosť – rozmanitosti, rovnosti a inkluzívnosti všade tam, kde sú centrá písania prítomné.

Formáty relácie

Keďže Collaborative je o vzájomnej podpore pri navrhovaní a experimentovaní, návrhy by sa mali zamerať na proces, nie na produkt výskumu; uložili sme jeden špeciálny formát – „Data Dash“ – pre obmedzený počet návrhov, ktoré sa zameriavajú na zdieľanie výsledkov výskumu. Všetky návrhy, bez ohľadu na formát, by sa mali snažiť zakotviť prácu v rámci štipendií centra písania a/alebo štipendií z iných odborov.

Workshopy (50 minút): Facilitátori vedú účastníkov v praktickej, zážitkovej aktivite s cieľom naučiť hmatateľné zručnosti alebo stratégie súvisiace s výskumom centra písania. Úspešné návrhy workshopov budú zahŕňať čas na hranie sa s teoretickými myšlienkami alebo premýšľanie o efektívnosti aktivity alebo získaných zručností (diskusia vo veľkých alebo malých skupinách, písomné odpovede).

Stretnutia za okrúhlym stolom (50 minút): Facilitátori vedú diskusiu o špecifickej otázke súvisiacej s výskumom centra písania; tento formát môže zahŕňať krátke poznámky od 2 do 4 prezentujúcich, po ktorých nasleduje aktívna a vecná zaangažovanosť/spolupráca s účastníkmi na základe usmerňujúcich otázok.

Kruhy spoločného písania (50 minút): Facilitátori vedú účastníkov skupinovej písomnej aktivity, ktorej cieľom je vytvoriť spoluautorský dokument alebo materiály na podporu inkluzivity.

Round Robin diskusie (50 minút): Facilitátori predstavia tému alebo tému a usporiadajú účastníkov do menších oddelených skupín, aby pokračovali v konverzácii. V duchu „round robin“ turnajov si účastníci po 15 minútach vymenia skupiny, aby si predĺžili a rozšírili svoje konverzácie. Po aspoň dvoch kolách rozhovoru facilitátori znovu zvolajú celú skupinu na záverečnú diskusiu.

Prezentácie Data Dash (10 minút): Prezentujte svoju prácu vo forme 20×10: dvadsať snímok, desať minút! Táto inovatívna alternatíva k posterovej relácii poskytuje priestor vhodný na krátke, široké diskusie sprevádzané vizuálnymi rekvizitami. Data Dash je obzvlášť vhodný na podávanie správ o výskume alebo upozorňovanie na jeden problém alebo inováciu.

Rozpracované workshopy (max. 10 minút): Works-in-Progress (WiP) stretnutia budú pozostávať z diskusií za okrúhlym stolom, kde prezentujúci stručne diskutujú o svojich súčasných výskumných projektoch a potom dostanú spätnú väzbu od ostatných výskumníkov vrátane vedúcich diskusií, iných prezentujúcich WiP a iných návštevníkov konferencie, ktorí sa môžu zapojiť do diskusie.

Termín odovzdania: 20. februára 2022

Ak chcete podať návrh a zaregistrovať sa do spolupráce, navštívte https://iwcamembers.org.

otázky? Kontaktná konferencia jedna z predsedníčok, Shareen Grogan, shareen.grogan@umontana.edu alebo John Nordlof, jnordlof@eastern.edu.