UPPLYSNING FÖR NOMINERINGAR: 2022 IWCA Outstanding Book Award

Nomineringarna ska senast 1 juni 2022. 

IWCA Outstanding Book Award delas ut årligen. Medlemmar av skrivcentrumgemenskapen är inbjudna att nominera böcker eller större verk som engagerar skrivcentrumteori, praktik, forskning och historia till IWCA Outstanding Book Award.

Den nominerade boken eller större verk ska ha utkommit under föregående kalenderår (2021). Både ensamförfattade och samförfattade verk, av forskare i alla skeden av sin akademiska karriär, publicerade i tryckt eller digital form, är berättigade till priset. Självnominering accepteras inte, och varje nominering kan endast skicka in en nominering. 

Alla nomineringar ska skickas in via den här Google-formuläret. Nomineringarna inkluderar ett brev eller uttalande på högst 400 ord som beskriver hur verket som nomineras uppfyller priskriterierna nedan. (Alla bidrag kommer att utvärderas enligt samma kriterier.)

Boken eller större verk bör

  • Ge ett betydande bidrag till stipendium eller forskning om skrivande center.
  • Adressera en eller flera frågor av långsiktigt intresse för skrivcentrets administratörer, teoretiker och utövare.
  • Diskutera teorier, praxis, policyer eller erfarenheter som bidrar till en rikare förståelse för skrivcenterarbete.
  • Visa känslighet mot de placerade sammanhang där skrivcentra finns och verkar.
  • Illustrera kvaliteterna av övertygande och meningsfullt skrivande.
  • Tjäna som en stark representant för stipendiet för och forskning om skrivcentra.

Vinnaren kommer att tillkännages vid 2022 års IWCA-konferens i Vancouver. Frågor om priset eller nomineringsprocessen (eller nomineringar från de som inte kan komma åt Google-formuläret) ska skickas till IWCA Awards Co-Chairs, Leigh Elion (lelion@emory.edu) och Rachel Azima (razima2@unl.edu). 

Nomineringarna ska senast 1 juni 2022. 

_____

mottagare

2021: Shannon Madden, Michele Eodice, Kirsten T. Edwardsoch Alexandria Lockett, redaktörer. Lär dig av levde erfarenheter av doktorandförfattare. Utah State University Press, 2020.

2020: Laura Greenfield, Radical Writing Center Praxis: A Paradigm for Ethical Political Engagement. Utah State University Press, 2019.

2019: Jo Mackiewicz, Writing Center Talk Over Time: En blandad metodstudie. Routledge, 2018. Skriv ut.

Harry C. Denny, Robert Mundy, Liliana M. Naydan, Richard Sévère, och Anna Sicari (Redaktörer), Ut i centrum: offentliga kontroverser och privata strider. Logan: Utah State UP, 2018. Skriv ut.

2018: R. Mark Hall, Runt texterna i Writing Center Work Logan: Utah State UP, 2017. Skriv ut.

2017: Nikki Caswell, Rebecca Jacksonoch Jackie Grutsch McKinney. Arbetsliv för Writing Center Directors. Logan: Utah State UP, 2016. Skriv ut.

Jackie Grutsch McKinney. Strategier för Writing Center Research. Parlour Press, 2016.

2016: Tiffany Rousculp. Retorik av respekt. NCTE Press, SWR-serien. 2015.

2014: Jackie Grutsch McKinney. Perifera visioner för skrivcentra. Logan: Utah State UP, 2013. Skriv ut.

2012: Laura Greenfield och Karen Rowan (Redaktörer). Skrivcentra och den nya rasismen: En uppmaning till hållbar dialog och förändring. Logan: Utah State UP, 2011. Skriv ut.

2010: Neal Lerner. Idén till ett skrivlaboratorium. Carbondale: Southern Illinois UP, 2009. Tryck.

2009: Kevin Dvorak och Shanti Bruce (Redaktörer). Kreativa tillvägagångssätt för Writing Center Work. Cresskill: Hampton, 2008. Skriv ut.

2008: William J. Macauley, Jr.och Nicholas Mauriello (Redaktörer). Marginalord, marginalarbete?: Handledning av akademin i arbetet med att skriva centra. Cresskill: Hampton, 2007. Skriv ut.

2007: Richard Kent. En guide till att skapa ett studentbemannat skrivcenter: årskurs 6-12. New York: Peter Lang, 2006. Tryck.

2006: Candace Spigelman och Laurie Grobman (Redaktörer). På plats: Teori och övning i klassrumsbaserad skrivhandledning. Logan: Utah State UP, 2005. Skriv ut.

2005: Shanti Bruce och Ben Rafoth (Redaktörer). ESL Writers: A Guide for Writing Center Tutors. Portsmouth, NH: Heineman / Boynton-Cook, 2004. Tryck.

2004: Michael A. Pemberton och Joyce Kinkead (Redaktörer). Centret kommer att hålla: kritiska perspektiv på Writing Center Scholarship. Logan: Utah State UP, 2003. Skriv ut.

2003: Paula Gillespie, Alice Gillam, Lady Falls Brown, och Byron stanna (Redaktörer). Writing Center Research: Utöka konversationen. Mahwah, NJ: Erlbaum, 2002. Tryck.

2002: Jane Nelson och Kathy Evertz (Redaktörer). Politik för skrivcentra. Portsmouth, NH: Heineman / BoyntonCook, 2001. Tryck.

2001: Cindy Johanek. Komponerande forskning: ett kontextualistiskt paradigm för retorik och komposition. Logan: Utah State UP, 2000. Skriv ut.

2000: Nancy Maloney Grimm. Goda avsikter: Writing Center Work for Postmodern Times. Portsmouth, NH: Heineman / Boynton-Cook, 1999. Tryck.

1999: Eric Hobson (Redaktör). Ansluta skrivcentret. Logan: Utah State UP, 1998. Skriv ut.

1997: Christina Murphy, Joe Lawoch Steve Sherwood (Redaktörer). Skrivcentra: En kommenterad bibliografi. Westport, CT: Greenwood, 1996. Tryck.

1996: Joe Law & Christina Murphy, red., Landmärkeuppsatser om skrivcentra. Davis, CA: Hermagoras, 1995. Tryck.

1995: Joan A. Mullin och Ray Wallace (Redaktörer). Korsningar: Teoriövning i Writing Center. Urbana, IL: NCTE, 1994. Tryck.

1991: Jeanne Simpson och Ray Wallace (Redaktörer). Skrivcentret: Nya riktningar. New York: Garland, 1991. Tryck.

1990: Pamela B. Farrell. High School Writing Center: Etablera och underhålla en. Urbana, IL: NCTE, 1989. Tryck.

1989: Jeanette Harris och Joyce Kinkead (Redaktörer). Datorer, Datorer, Datorer. Specialutgåva av Writing Center Journal 10.1 (1987). Skriva ut.

1988: Muriel Harris. Undervisning en-mot-en: skrivkonferensen. Urbana, IL: NCTE, 1986. Tryck.

1987: Irene Lurkis Clark. Skriva i centrum: Undervisning i en skrivcentrumsinställning. Dubuque, IA: Kendall / Hunt, 1985. Tryck.

1985: Donald A. McAndrew och Thomas J. Reigstad. Utbildningshandledare för skrivkonferenser. Urbana, IL: NCTE, 1984. Tryck.