காலக்கெடுவை
ஆண்டுதோறும் ஏப்ரல் 15 அன்று.
நோக்கம்
சர்வதேச எழுத்து மையங்கள் சங்கம் (ஐ.டபிள்யூ.சி.ஏ) அதன் அனைத்து நடவடிக்கைகளின் மூலமும் எழுத்து மைய சமூகத்தை வலுப்படுத்த உதவுகிறது. முனைவர் மாணவர்கள் மையம் தொடர்பான ஆய்வுக் கட்டுரைகளை எழுதுவதில் பணிபுரியும் போது அவர்களுக்கு ஆதரவளிக்க இந்த அமைப்பு IWCA டிஸெர்டேஷன் ரிசர்ச் கிராண்டை வழங்குகிறது. ஒரு ஆய்வுக் கட்டுரை மற்றும் முனைவர் பட்டம் முடிக்க பணிபுரியும் முனைவர் மாணவர் உறுப்பினர்களால் ஏற்படும் செலவுகளுக்கு நிதியுதவி செய்வதே இந்த மானியம். இந்த நிதி வாழ்க்கை செலவுகளுக்கு பயன்படுத்தப்படலாம்; பொருட்கள், பொருட்கள் மற்றும் மென்பொருள்; ஆராய்ச்சி தளங்களுக்கு பயணம், ஆராய்ச்சியை முன்வைத்தல், அல்லது தொழில்களுடன் தொடர்புடைய மாநாடுகள் அல்லது நிறுவனங்களில் கலந்து கொள்வது; மற்றும் பிற நோக்கங்கள் இங்கு விவரிக்கப்படவில்லை, ஆனால் ஒரு ஆய்வறிக்கை பட்டதாரி மாணவருக்கு ஆதரவாக உள்ளன. அங்கீகரிக்கப்பட்ட ப்ரெஸ்பெக்டஸைக் கொண்ட முனைவர் மாணவர்கள் மற்றும் ப்ரெஸ்பெக்டஸைத் தாண்டி ஆராய்ச்சி / எழுத்தின் எந்த கட்டத்திலும் இருக்கிறார்கள்.
விருது
விருது வென்றவராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டவுடன் கிராண்ட் பெறுநர்கள் IWCA இலிருந்து $ 5000 காசோலையைப் பெறுவார்கள்.
விண்ணப்ப செயல்முறை
விண்ணப்பத்தை தேவையான காலக்கெடுவின் மூலம் சமர்ப்பிக்க வேண்டும் IWCA உறுப்பினர் போர்டல். முழுமையான பயன்பாட்டு பாக்கெட்டுகளில் ஒரு பி.டி.எஃப் கோப்பில் பின்வரும் உருப்படிகள் இருக்கும்:
- நிதி உதவியின் விளைவாக ஏற்படும் பரஸ்பர நன்மைகள் குறித்த குழுவை விற்கும் தற்போதைய மானிய நாற்காலியில் உரையாற்றப்பட்ட கவர் கடிதம். மேலும் குறிப்பாக, கடிதம் பின்வருவனவற்றைச் செய்ய வேண்டும்:
- விண்ணப்பத்தை IWCA கருத்தில் கொள்ளுமாறு கோருங்கள்
- விண்ணப்பதாரர் மற்றும் திட்டத்தை அறிமுகப்படுத்துங்கள்
- நிறுவன ஆராய்ச்சி வாரியம் (ஐஆர்பி) அல்லது பிற நன்னெறி வாரிய ஒப்புதலுக்கான சான்றுகளைச் சேர்க்கவும். செயல்முறை போன்ற ஒரு நிறுவனத்துடன் நீங்கள் இணைக்கப்படவில்லை என்றால், வழிகாட்டுதலுக்காக மானியங்கள் மற்றும் விருதுகள் தலைவரை அணுகவும்.
- திட்டத்தை முடிக்க திட்டங்களை கோடிட்டுக் காட்டுங்கள்
- கல்வி மற்றும் தொழில்பற்றிய சிறுதொகுப்பு
- அங்கீகரிக்கப்பட்ட ப்ரஸ்பெக்டஸ்
- இரண்டு கடிதங்கள் குறிப்பு: ஒன்று ஆய்வுக் கட்டுரை இயக்குநரிடமிருந்தும், ஒரு ஆய்வுக் குழுவின் இரண்டாவது உறுப்பினரிடமிருந்தும்.
விருது பெற்றவர்களின் எதிர்பார்ப்புகள்
- இதன் விளைவாக ஆராய்ச்சி முடிவுகளின் எந்தவொரு விளக்கக்காட்சியிலும் அல்லது வெளியீட்டிலும் IWCA ஆதரவை ஒப்புக் கொள்ளுங்கள்
- ஐ.டபிள்யூ.சி.ஏ க்கு முன்னோக்கி, மானியக் குழுத் தலைவரின் பராமரிப்பில், விளைந்த வெளியீடுகள் அல்லது விளக்கக்காட்சிகளின் நகல்கள்
- மானியக் குழுத் தலைவரின் பராமரிப்பில், மானியப் பணம் கிடைத்த பன்னிரண்டு மாதங்களுக்குள் ஐ.டபிள்யூ.சி.ஏ உடன் முன்னேற்ற அறிக்கையைத் தாக்கல் செய்யுங்கள்.
- திட்டம் முடிந்ததும், மானியக் குழுத் தலைவரின் பராமரிப்பில், இறுதி திட்ட அறிக்கை மற்றும் பூர்த்தி செய்யப்பட்ட ஆய்வுக் கட்டுரையின் PDF ஐ ஐ.டபிள்யூ.சி.ஏ வாரியத்தில் சமர்ப்பிக்கவும்.
- IWCA உடன் இணைந்த வெளியீடுகளில் ஒன்றிற்கு ஆதரிக்கப்பட்ட ஆராய்ச்சியின் அடிப்படையில் ஒரு கையெழுத்துப் பிரதியை சமர்ப்பிப்பதை கடுமையாக கருதுங்கள்: எழுத்து மையம் இதழ், அல்லது பியர் விமர்சனம். சாத்தியமான வெளியீட்டிற்கான கையெழுத்துப் பிரதியைத் திருத்துவதற்கு ஆசிரியர் (கள்) மற்றும் விமர்சகர் (கள்) ஆகியோருடன் இணைந்து பணியாற்ற தயாராக இருங்கள்
பெற்றவர்கள்
2022: எமிலி பௌசா, "சமூக நீதியை மையமாகக் கொண்ட WAC மற்றும் எழுத்து மைய கூட்டாண்மைகளில் துறைகளை ஈடுபடுத்துவதற்கான ஒரு கருவியாக சமூக மதிப்புகள் மேப்பிங்"
2021: யுகா மட்சுதானி, “கோட்பாடு மற்றும் நடைமுறைக்கு இடையே உள்ள இடைவெளியை மத்தியஸ்தம் செய்தல்: ஒரு பல்கலைக்கழக எழுத்து மையத்தில் தொடர்பு மற்றும் பயிற்சி நடைமுறைகளுக்கான வழிகாட்டுதல்களின் உரையாடல் பகுப்பாய்வு ஆய்வு”
2020: ஜிங் ஜாங், “சீனாவில் எழுதுவது பற்றிப் பேசுதல்: சீன மாணவர்களின் தேவைகளுக்கு எழுத்து மையங்கள் எவ்வாறு சேவை செய்கின்றன?”
2019: லிசா பெல், “எல் 2 எழுத்தாளர்களுடன் சாரக்கட்டுக்கு பயிற்சி ஆசிரியர்கள்: ஒரு செயல் ஆராய்ச்சி எழுதும் மைய திட்டம்”
2018: லாரா ஹவுர், “கல்லூரி எழுதும் மையங்களில் பன்மொழி எழுத்தாளர்களைப் பயிற்றுவிப்பதற்கான மொழிபெயர்ப்பு அணுகுமுறைகள்” மற்றும் ஜேessica நியூமன், “இடையிலான இடைவெளி: சமூகம் மற்றும் பல்கலைக்கழக எழுத்து மைய அமர்வுகளில் வேறுபாட்டைக் கேட்பது”
2017: கத்ரீனா பெல், “ஆசிரியர், ஆசிரியர், அறிஞர், நிர்வாகி: தற்போதைய மற்றும் பழைய மாணவர் பட்டதாரி ஆலோசகர்களின் உணர்வுகள்”