Конфронси солонаи IWCA

Конфронси солонаи 2023

логистика

Модул: Рӯ ба рӯ

макон: Балтимор, Мэриленд

Таърихҳо: Октябри 11-14, 2023

Раисони барнома: Доктор. Холли Райан ва Майрин Барни

Пешниҳодҳо: 1 май соати 11:59 ET тавассути iwcamembers.org

Бақайдгирӣ: Бақайдгирӣ тавассути Сайти аъзои IWCA.

мавзӯъ: Оғози бисёрҷониба

Дар насби охирини Marvel's Spider-Одам франшиза, Питер Паркер мефаҳмад, ки барои мубориза бо душмани бади худ, ӯ бояд бо ду Питер Паркери дигар кор кунад, ки ҳар яки онҳо дар олами алтернативӣ вуҷуд доранд. Ягона роҳи пешравии ӯ шарикӣ бо версияҳои дигари худ барои кор ба манфиати умумӣ мебошад (Одам-тортанак: ба хона роҳ надорем 2021). Филм бо роҳи инноватсионии худ дар ҳалли тропҳои эҳтимолан дилгиркунандаи жанри суперқаҳрамон (Debruge) шӯҳрати интиқодӣ ва прокатро ба даст овард. Ҳадафи мо бо конфронси имсолаи IWCA инчунин дарёфти роҳҳои инноватсионии ҳалли конвенсияҳои жанрҳои маҳдудкунанда (ва эҳтимолан дилгиркунанда) дар як конфронси солона ва якҷоя кор кардан барои қабул кардани шахсиятҳои сершумори худ бо мақсади аз нав тасаввур кардани кори мо мебошад. Бо хатари бегона кардани мухлисони ғайри суперқаҳрамон дар ҷомеаи маркази навиштан, мо аз иштирокчиёни Конфронси IWCA 2023 хоҳиш мекунем, ки худро ҳамчун одамони анкабут тасаввур кунанд: ҳушёрони академӣ, сарфи назар аз бесарусомонии табъизи нажодӣ, номуайянии сиёсӣ, неолиберализм ва нокомӣ кӯшиш мекунанд, ки некӣ кунанд. системаҳои таълимӣ, коҳиши дохилшавӣ, душманӣ ба таҳсилоти олӣ, маблағгузории маҳдуд ва кам шудани буҷет ва рӯйхат идома дорад. Гарчанде ки мо метавонем дар ҷамоатҳои маҳаллии худ тағироти назаррасро илҳом бахшем, мо инчунин бояд ба душманони бузурги замони мо бо роҳи фаро гирифтани доираи пурраи шахсиятҳои худ муроҷиат кунем. 

Tмавзӯи конфронси солонаи ӯ "Оғӯши бисёрҷониба" мебошад, ки ҳамзамон тасвирҳои суперқаҳрамононро бо Бад Бузург меҷанганд, дар ҳоле ки дар шакли дефисшудаи он ҳам табиати бисёрҷанбаи Марказҳои мо ва ҳам "оят" - забонеро, ки кори моро асоснок мекунад, таъкид мекунад. Қисми якуми "мулти" метавонад ба ҳама роҳҳои кор кардани марказҳои хаттӣ бо шахсони гуногун, ҷомеаҳо ва фанҳо ишора кунад. Марказҳои мо бояд бисёрсавод, бисёрсоҳавӣ ва бисёрсоҳа бошанд, то таҷрибаҳои фарогирро дастгирӣ кунанд. Марказҳои навиштории мо муддати хеле тӯлонӣ зоҳиран якрангӣ, якзабонӣ, якфарҳангӣ буданд; мо мехоҳем, ки ин даъват хусусияти ягонаи моро вайрон кунад ва барои садоҳои сершумор фазо фароҳам оварад. Тавре Хизер Фитзҷералд ва Ҳолли Салмон дар номаи истиқболи худ ба иштирокчиёни Конфронси Ассотсиатсияи Маркази Навиштани Канада 2019 менависанд, "Гургунӣ дар кори Маркази Навиштани мо - дар фазои мо, мавқеъҳои мо, ҷомеаҳое, ки мо хидмат мекунем, технологияҳое, ки мо тавассути ва бо он кор мекунем. , ва муҳимтар аз ҳама, дар имкониятҳои мо - шояд ягона доимӣ дар контекстҳои гуногуни мо бошад» (1). Мо умедворем, ки пешниҳодҳо барои конфронс стратегияҳоеро ҳал хоҳанд кард, ки мураббиён ва директорон барои қабули мушкилоти ҷалби бисёрҷонибаи мо истифода мебаранд. Умедворем, ки муҳаққиқон аз муаллифон аз қабили Рэйчел Азима (2022), Холли Райан ва Стефани Ви (2022), Брайан Фаллон ва Линдси Сабатино (2022, 2019), Зандра Л. Ҷордан (2020), Муҳаммад Хуррам Салим (2018) илҳом мегиранд. , Ҷойс Локк Картер (2016), Элисон Хитт (2012) ва Кэтлин Вачек (2012).  

Калимаи "оят" ишора ба шеър аст ва шеваҳои тартиб додани забон барои баён кардани паёмҳои худ ба шунавандагони сершумор. Агар мо дар бораи кори маркази хаттӣ тавассути объекти ҷойгиршавӣ - фазоҳо, одамон, захираҳо ва таҷрибаҳо фикр кунем, пас мо бояд роҳҳое пайдо кунем, ки ба созишҳои нав бо саховатмандӣ ва кунҷковӣ муносибат кунем. Агар мо калимаро (дар рӯҳияи шоирона) рифт кунем, мо ба бисёрҷониба, даъват ба мутобиқшавӣ ва чандирӣ дар марказҳои худ мерасем. Мо умедворем, ки пешниҳодҳо таҷрибаҳо, имтиёзҳо ва динамикаи қудратро дар бораи чӣ гуна ҳаракат кардани таҷрибаомӯзони маркази хаттӣ дар оламҳои гуногун баррасӣ мекунанд." Чӣ гуна марказҳои навиштан ба як олами солими навиштан дар фазои мо саҳм мегузоранд? Чӣ тавр мо ба фазои институтсионалии худ таъсир мерасонем, то онҳоро бо роҳҳои гуногуни навиштан ва донистан бештар фарогир гардонем? Муассисаҳо он қадар чандир нестанд, ки мо мехоҳем, аммо онҳо ҳастанд Бештар чандир назар ба бисёре аз мо дарк. Илҳом барои ин презентатсияҳо метавонанд аз Келин Халл ва Кори Пети (2021), Даниел Пирс ва 'Аолани Робинсон (2021), Сара Блейзер ва Брайан Фаллон (2020), Сара Алварес (2019), Эрик Камарилло (2019), Лаура Гринфилд ( 2019), Вирҷиния Завала (2019), Нейша-Эн Грин (2018), Анибал Квижано (2014) ва Кэтрин Уолш (2005).

Дар тӯли солҳои зиёд, таҷрибаомӯзони маркази нависандагӣ дар бораи он сӯҳбат мекунанд, ки чӣ гуна ва чаро мо бояд амалияи чандсаводиро қабул кунем. Дар конфронси MAWCA 2022 маърӯзачиёни асосӣ Брайан Фаллон ва Линдси Сабатино ба иштирокчиён хотиррасон карданд, ки "Зиёда аз 20 сол пеш, дар соли 2000 Ҷон Тримбур пешгӯӣ карда буд, ки марказҳои хаттӣ ба марказҳои чандсаводӣ мубаддал мешаванд, ки ба "фаъолияти бисёрсоҳавӣ, ки дар он шифоҳӣ, хаттӣ ва визуалӣ" машғуланд. коммуникатсия ба ҳам мепайвандад'(29), [ҳанӯз] ҳамчун як соҳа, мо даъвати Тримбур ва бисёре аз дигар олимони маркази нависандагӣ ба пешрафтро пурра қабул накардаем» (7-8). Барои ин конфронс, мо умедворем, ки ба имкониятҳое, ки дар дигар конфронсҳо мубодила шуда буданд, тавассути намоиш додани бисёрҷонибаи амалия, тадқиқот ва педагогикаи мо. Шумо чӣ гуна муносибатҳоро бунёд кардаед, чӣ гуна омӯзиш медиҳед, чӣ гуна ҷалби ҷомеаро анҷом додаед? Шумо кадом технологияҳоро истифода мебаред ва кадом усулҳоро дастгирӣ мекунед ва ғайра? 

Дар ин рӯҳия, масалан, кори донишҷӯи Ҳанна Теллингро дар бораи расмҳои имову ишора, ки дар IWCA-и худ нақл кардааст, гиред.  2019 сухани асосӣ. Ин як лаҳзаи бунёдӣ барои бисёрсоҳавӣ буд. Бори аввал ба шеваҳои имову визуалӣ диққати махсус дода шуд ва кори Теллинг ба мо кӯмак кард, ки ҳама чизро дарк кунем, ки мо аз баррасии амалияҳои худ бо истифода аз ин методологияҳо ва усулҳои таърихан қадрношуданӣ омӯхта метавонем. Муҳим он аст, ки Теллинг ба чунин хусусиятҳои калидии кори маркази хаттӣ, аз қабили ҳамкорӣ, иштирок ва мутақобила таъсиргузориро пешниҳод кард. Вай ба мо гуфт: "Бо фаҳмидани он, ки бадани ман чӣ гуна идеологияи иштирокро баён мекунад, ман фаҳмидам, ки чӣ гуна ба нависандагон фазои лозимиро барои мубодилаи таҷриба, малака ва дониши худ фароҳам овардам" (42). Гуфта мешавад, ки методологияи расмкашии имову ишора барои омӯхтани он, ки чӣ тавр баданҳо дар фазои маркази хаттӣ ҳамкорӣ мекунанд ва чӣ гуна таҷассумкунӣ ба ҷаласаҳои мо таъсир мерасонад. Ин гуна презентатсияҳо, семинарҳо, мубоҳисаҳои мизи мудаввар ва корҳои бисёрсоҳавӣ мебошанд, ки мо мехоҳем дар конфронс таъкид кунем. Кадом методологияҳои нави дигар барои мо дар ихтиёр доранд? Чӣ тавр мо метавонем худро ба роҳҳои нави тафаккур, амал ва муошират дар маркази нависандагии муосир кушоем? Фаллон ва Сабатино (2022) баҳс мекунанд, ки марказҳои нависандагӣ "масъулият доранд, ки роҳеро муайян кунанд, ки ҳам он чизеро, ки донишҷӯён, мураббиён ва ҷомеа ба Марказ меорад, истифода ва мушкил мекунад" (3). Аммо чй do чамъиятхои мо ба марказ меоранд? Ва чӣ гуна мо метавонем масъулиятшиносӣ ва муассир ҳам аз ҷиҳатҳои тавонои ҷомеаҳои худ истифода барем ва барои ҳавасмандгардонии рушди пайваста барои донишҷӯён, мураббиён ва маъмурон мушкилоти пурмазмун эҷод кунем? 

Дар партави мавзӯи имсола, мо мехоҳем як қатор корҳои таълимиро фаъолона дархост кунем. Лутфан дар бораи навъҳои презентатсияҳое, ки шумо пешниҳод мекунед, эҷодкорона фикр кунед ва барои пешниҳоди намоиш дар рисолаҳои Симпсон ва Вирруэта (2020) "Маркази Навиштан, Мюзикл", эссеи видеоӣ, подкаст ё дигар намуди алифбоӣ омода бошед. Дар ҳоле ки конфронсҳо ҳамеша сессияҳои плакатҳо ва слайдҳои Powerpoint доранд, кадом жанрҳо ва шеваҳои дигар метавонанд кори маркази навиштани муосирро беҳтар намояндагӣ кунанд? Илова ба ҷаласаҳо ва лоиҳаҳои анъанавӣ, мо ҷомеаро ташвиқ мекунем, ки аксҳои аслӣ, асарҳои санъатӣ, эссеҳои видеоӣ ва дигар лоиҳаҳоро барои намоиш дар Галереяи мултимодалии мо пешниҳод кунанд. Инчунин, мо нақша дорем, ки дар конфронс як утоқи махсус дошта бошем, ки ҳамчун як маркази эҷодӣ/фазоӣ бо лавозимоти гуногуни санъат ва абзорҳои интерактивӣ фаъолият хоҳад кард. Аз ин рӯ, иштирокчиёне, ки ҷаласаҳои кайҳонии созандаро пешниҳод мекунанд, барои ҷалби иштирокчиён фазои фасеҳ хоҳанд дошт.  

Саволҳо: Марказҳои навиштани шумо барои ҷалби сифатҳо ё мафҳумҳои зерин чӣ кор мекунанд?

• Бисёрсаводӣ:
  • Маркази навиштани шумо барои афзалият додан ба фарогирии диалектикӣ, забонӣ ва/ё чандсавод чӣ кор кардааст? Омӯзиши кормандон ва фарогирии омӯзгорон дар ин талошҳо чӣ нақш доранд? 
  • Чӣ тавр маркази навиштан метавонад ҳамчун маркази тадқиқоти бисёрзабонӣ, муошират ва амалия хизмат кунад? Чӣ тавр мо донишҷӯён, омӯзгорон ва аъзоёни ҷомеаро, ки дар гуфтугӯҳои бисёрзабонӣ иштирок мекунанд, дастгирӣ мекунем? Чӣ тавр арзишҳои HBCU, HSI, Коллеҷҳои қабилавӣ ё дигар муассисаҳои хидматрасонии ақаллиятҳо бо ин кӯшишҳо алоқаманданд?
  • Чӣ тавр шумо дар фазои маркази навишт ва дар муассисаи худ саводҳои маҳдудшуда ва/ё ғайрианъанавӣ ташвиқ ва дастгирӣ мекунед?
  • Назорати ҳукумат ва сиёсати маҳаллӣ ба миссия ва кӯшишҳои маркази нависандагии шумо дар самти чандсаводӣ чӣ гуна таъсир расонд? 
• Мултимодалӣ:
  • Маркази нависандагии шумо "суперқаҳрамон" кист? Тасвири аналогӣ ё рақамии як олими маркази навиштанро эҷод кунед, ки ҳамчун суперқаҳрамон аз нав тасаввур карда шудааст. Ном ва шахсияти суперқаҳрамони онҳо чист? Дурнамои назариявӣ ё илмии онҳо ба “қудратҳои абарқудрат” чӣ гуна тарҷума мешавад? (Cosplay ташвиқ карда мешавад, аммо талаб карда намешавад!)
  • Маркази навиштани шумо барои ворид шудан ба фазои фарогирии мултимодалӣ кадом захираҳо ё дастгирӣ ба даст овардааст? Чӣ гуна маркази навиштани шумо барои дастгирии донишҷӯёне, ки технологияҳои муосирро истифода мебаранд, аз ҷумла воқеияти афзоянда, воқеияти виртуалӣ, бозиҳо, подкастинг, эҷоди видео ва ғайраро чӣ гуна ҷонибдорӣ кардааст? 
  • Дастгирии навиштан ва навиштан дар фазои созандаи ба STEM нигаронидашуда чӣ нақш мебозад (Тобистони соли 2021)? Шумо чӣ гуна барои дастгирии донишҷӯёне, ки дар соҳаҳои STEM корҳои мултимодалии таълимӣ машғуланд, кор кардаед?
  • Маркази нависандагии шумо бо шӯъбаҳои коммуникатсияи оммавӣ ва чандрасонаӣ дар муассисаи шумо чӣ гуна ҳамкорӣ мекунад? Шумо ба маъмурон ва/ё мураббиён барои дастгирии тарроҳони донишҷӯ дар соҳаҳои коммуникатсия чӣ гуна омӯзиш додаед?
  • Марказҳои хаттии мактаби миёна чӣ гуна донишҷӯёнро барои ҷалби самаранок бо технологияҳои муосир омода мекунанд? 
  • Технологияҳои ёрирасон ё дигар технологияҳои дастрас ба ҷаласаҳои маркази навиштан чӣ гуна таъсир мерасонанд? Чӣ гуна маркази шумо таҷрибаҳои фарогириро дар бораи маъюбӣ/қобилият ба таври муассир эҷод кардааст?
• Бисёрсоҳавӣ:
  • Дар маркази навиштани шумо маъмурон ва мураббиён бо кадом роҳҳо бо омӯзгорон ва донишҷӯён дар саросари фанҳо ҳамкорӣ мекунанд? Чӣ тавр шумо барои ҷалби ҷиҳатҳои дурнамои бисёрсоҳавӣ ғамхорӣ мекунед? 
  • Марказҳои хаттии мактаби миёна бо бисёрсоҳавӣ чӣ гуна мубориза мебаранд? 
  • Кадом ҳамкориҳои байнисоҳавӣ дар муассисаи шумо муваффақтарин буданд? Муваффақияти ин ташаббусҳо чӣ гуна аст?
  • Шумо чӣ гуна грантҳоро (бисёрсоҳавӣ) ба даст овардаед ва ин кори шуморо чӣ гуна тағйир дод? Чӣ гуна шумо робитаҳоеро, ки барои ин гуна ҳамкорӣ заруранд, тақвият додед?
• Чандрасонаӣ:
  • Марказҳои хаттӣ ба ҳавзаҳои мухталиф чӣ гуна муроҷиат мекунанд? Кадом моделҳо барои дастгирии ин ҳамкорӣ вуҷуд доранд? Ҳангоми эҷод ё нигоҳ доштани ин шарикӣ шумо бо кадом мушкилот рӯ ба рӯ мешавед? 
  • Чӣ гуна гуногунҷабҳа ва/ё мутобиқшавӣ ба навиштан дар саросари барномаи таълимӣ/навиштан дар фанҳо (WAC/WID) дар ҷомеаи шумо таъсир расонд? 
  • Шумо чӣ гуна амалияи маркази навиштанро барои кор дар марказҳои нависандагии ҷомеа мутобиқ кардед ё тағир додед? Тағйир додан чӣ лозим буд? 
  • Шумо чӣ гуна муносибатҳоро дар байни фанҳо ва/ё гурӯҳҳои наздикон инкишоф додед, то фарҳанги навиштанро дар шаҳраки худ/дар мактаби худ/дар ҷомеаи худ эҷод кунед? 
  • Имкониятҳои мавқеи таъиншудаи факултет дар муқоиса бо мавқеи таъиншудаи кормандон дар маркази хаттӣ чӣ гунаанд? Чӣ тавр шумо бо ин ҷомеаҳои гуногуни дискурсӣ гуфтушунид мекунед? Шумо чӣ гуна дар байни ин ихтилофҳои ба назар намоён муошират мекунед?
• Мултиверсализм:
  • Чӣ тавр шумо кӯшиш кардед, ки дар маркази навиштани худ ҷойеро ташкил кунед, ки дурнаморо ифода кунад ва шахсиятҳои ҷамоатҳоеро, ки шумо хидмат мекунед, дастгирӣ кунад? Намоиши фазои беҳтарини хатти шумо чӣ гуна хоҳад буд? 
  • Чӣ гуна чорроҳаи маркази хаттӣ бо китобхона, дастгирии дастрасӣ ва маъюбӣ, машварати академӣ ва дигар воҳидҳои дастгирии донишҷӯён барои кори маркази хаттӣ имкониятҳои нав фароҳам овард? 
  • Маркази хаттии шумо ба факултет тавассути ҳамкорӣ бо шӯъбаҳо ё марказҳои мушаххас оид ба таълим ва омӯзиш чӣ гуна кӯмак мерасонад? Ба назар чунин мерасад, ки кадом барномаҳо ё чорабиниҳо бо омӯзгорон дар шаҳраки шумо пайваст мешаванд?
  • Ин мавзӯи конфронс ба дигар конфронсҳо / чорабиниҳои ҷомеа дар минтақаи шумо чӣ гуна дахл дорад? Чӣ тавр шумо кори пештараи худро дар контекстҳои мухталифи тағйирёбанда (Зиндагии сиёҳ муҳим, Ковид-19, таваррум / таназзул, ҷанг дар Украина, Brexit ва ғайра) дар се-панҷ соли охир таҷдиди назар кардед/аз нав андеша кард/аз нав тасаввур кардед?
  • Шумо кадом стратегияҳоро барои халалдор кардани роҳҳои ягонаи донистан тавассути ҷалби ҳамкорони хаттӣ дар курсҳои WAC/WID истифода мебаред? Вақте ки шумо омӯзгорон ва донишҷӯёни риштаҳои гуногунро барои кор бо навиштан ҷамъ овардед, чӣ шарикӣ ба вуҷуд омад?
  • Сарҳадҳои миллӣ ва байналмилалӣ ба кори маркази навиштан чӣ гуна таъсир мерасонанд? Чй кор бурда мешавад дар саросари ва убур кардан сархад? Оқибатҳои баъдимустамликавӣ ва деколониалӣ ин муносибатҳо чӣ гунаанд? 
  • Чӣ тавр шумо омӯзгорон, маъмурон ва/ё шарикони ҳамкориро ташвиқ кардед, ки бисёр чизҳои онҳоро ҷалб кунанд? Кадом нақшҳои беназир дар кори маркази хаттӣ барои одамоне, ки дурнамоҳо, шахсиятҳо ва соҳаҳои таҷриба доранд, мавҷуданд?
  • Маркази навиштани шумо чӣ гуна роҳро барои ташаббусҳои DEIB дар мактаби шумо пешбарӣ кардааст ё ин ҳадафҳо ба он чӣ гуна таъсир расонидааст? Шумо ва/ё кормандони шумо кадом ташаббусҳои DEIB-ро эҷод кардаед? Шумо аз эҷоди изҳороти гуногунрангӣ ё адолати иҷтимоӣ барои маркази худ чӣ омӯхтаед? 

Намудҳои сессия

• Намоиш: як намоиши эҷодӣ бо истифода аз шеваҳои визуалӣ, шунавоӣ ва/ё имову ишора, ки дар бораи шарҳ ё мисоли он, ки чӣ тавр кори маркази хаттӣ инъикос ва/ё ба бисёрҷанбаҳо машғул аст, шарҳ медиҳад. 
• Муаррифии инфиродӣ: муаррифии инфиродии илмӣ, ки банақшагириҳои конфронс бо 2 презентатсияи дигари инфиродӣ дар ҷаласае, ки ба мавзӯи умумӣ нигаронида шудаанд, муттаҳид хоҳанд кард.
• Панел: 2-3 ҷаласаҳои аз ҷиҳати мавзӯъӣ алоқаманд, ки ҳама якҷоя ҳамчун як панел пешниҳод карда мешаванд
• Мизи мудаввар: сӯҳбат дар бораи мавзӯъе, ки ба мавзӯи конфронс мувофиқат мекунад ва ба саволҳое, ки иштирокчиёнро бо бархӯрдҳо ё дурнамои гуногун дарбар мегиранд. 
• Пешниҳоди галереяи мултимодалӣ: плакатҳо, комиксҳо, аксҳо, эссеҳои видеоӣ, подкастҳо ва ғайра, ки дар конфронс намоиш дода мешаванд ва дар барномаи конфронс мубодила карда мешаванд. 
• Гурӯҳи таваҷҷӯҳи махсус (SIG): сӯҳбати мутамарказ дар бораи мавзӯи мушаххас ё гурӯҳи наздикии марбут ба кори маркази хаттӣ.
• Кор дар идома: порчае, ки пешакӣ аст, ки шумо мехоҳед фикру мулоҳизаҳои дигар олимони маркази навиштанро дошта бошед
• Семинари нимрӯзӣ (3-5 соат): рӯзи чоршанбе пеш аз конфронс пешниҳод карда мешавад, ки метавонад ҷаласаҳои эҷодӣ/эҷодӣ/фаъолро дар бар гирад. Иштирокчиён барои иштирок дар ин сессияҳо маблағи иловагӣ пардохт мекунанд. 

Категорияҳо: Агар пешниҳоди шумо қабул шавад, аз шумо хоҳиш карда мешавад, ки ақаллан яке аз категорияҳои зеринро қайд кунед.

• маъмурият
• Арзёбӣ 
• Ҳамкорӣ(ҳо)
• DEI/Адолати иҷтимоӣ
• ESOL/Дарсдиҳии бисёрзабона/Дарсгирии транслингвалӣ
• Усулҳои
• Теория
• Омӯзиши мураббиён
• Тарбияи донишҷӯёни аспирантура
• Тарбияи донишҷӯёни бакалавр
• WAC/WID
• Стипендияҳои нависандагӣ/Дарсдиҳии дохилшуда

Асарҳо оварда шудаанд

Альварес, Сара П., ва дигарон. "Амалияи транслингвалӣ, ҳувиятҳои этникӣ ва овоз дар навиштан." Гузаронидани тақсимот: Омӯзиши педагогика ва барномаҳои хаттии тарҷума, таҳрир аз ҷониби Брюс Хорнер ва Лаура Tetreault, Юта State UP, 2017, саҳ. 31-50.

Азима, Рейчел. "Фазои кист, дар ҳақиқат? Мулоҳизаҳои тарҳрезӣ барои фазоҳои маркази хаттӣ." Праксис: Маҷаллаи Маркази Навиштан, ҷ. 19, №. 2, 2022.

Блейзер, Сара ва Брайан Фаллон. «Тағйир додани шароит барои нависандагони бисёрзабон». Форуми композитсия, ҷ. 44, тобистони соли 2020.

Камарилло, Эрик С. "Барҳам додани бетарафӣ: Парвариши экологияи маркази нависандагии зидди нажодпарастӣ." Praxis: Маҷаллаи маркази навиштан, ҷилди 16, не. 2, 2019.

Картер, Ҷойс Локк. "Сохтан, халалдор кардан, навоварӣ: Суроғаи раиси CCCC 2016." Таркиб ва коммуникатсияи коллеҷ, ҷилди. 68, №. 2, 2016: саҳ. 378-408.

Дебруг, Питер. "Одам тортанак: Роҳе ба хона нест" Баррасии: Том Ҳолланд торҳои тортанакҳоро тоза мекунад Франшизаи васеъ бо бисёрҷонибаи супер-ҷанг." Варианти. 13 декабри 2021. https://variety.com/2021/film/reviews/spider-man-no-way-home-review-tom-holland-1235132550/

Фаллон, Брайан ва Линдси Сабатино. Эҷоди мултимодалӣ: Стратегияҳо барои машваратҳои хаттӣ дар асри бисту як. Донишгоҳи матбуоти Колорадо, 2019.

—-. "Таҷрибаҳои тағирёбанда: Марказҳои хаттӣ дар канори ҳозира." Лексияи асосии Конфронси MAWCA, 2022.

Фитцҷералд, Хизер ва Холли Салмон. "Хуш омадед ба CWCA | Конференцияи хафтуми солонаи мустакили ACCR!». Маркази Навиштани Multiverse. Барномаи CWCA 2019. 30-31 майи соли 2019. 2019-program-multiverse.pdf (cwcaaccr.com).  

Грин, Нейша-Эн С. "Гузаштан ба ҷои хуб: Ва хисороти эмотсионалии ин, ҳаёти ман низ дар кори маркази нависандагӣ муҳим аст." Маҷаллаи Маркази Навиштаҳо, ҷилди 37, не. 1, 2018, саҳ. 15–34. 

Гринфилд, Лаура. Маркази нависандагии радикалӣ Praxis: Парадигма барои иштироки ахлоқии сиёсӣ. Логан: Матбуоти Донишгоҳи давлатии Юта, 2019.

Хит, Элисон. "Дастрасӣ барои ҳама: Нақши маъюбӣ/қобилият дар марказҳои чандсаводӣ." Праксис: Маҷаллаи Маркази Навиштан, ҷ. 9, №. 2, 2012.

Халл, Келин ва Кори Пети. "Тавассути истифодаи ихтилофот дар маркази навиштани онлайн (ногаҳон) ҷомеа эҷод кунед." Баррасии ҳамсолон, ҷ. 5, №. 2, 2021.

Ҷордан, Зандра Л. "Курати зан, куратори риторикаи фарҳангӣ ва маъмурияти маркази нависандагии зидди нажодпарастӣ." Баррасии ҳамсолон, ҷ. 4, не. 2, тирамоҳи соли 2020. 

Салим, Мухаммад Хуррам. "Забонҳое, ки мо бо онҳо сӯҳбат мекунем: меҳнати эҳсосотӣ дар маркази нависандагӣ ва ҳаёти ҳаррӯзаи мо." Баррасии ҳамсолон, ҷ. 2, №. 1, 2018.

Симпсон, Джеллина ва Уго Вирруэта. «Маркази нависандагй, мюзикл». Баррасии ҳамсолон, ҷ. 4, не. 2, тирамоҳи соли 2020. 

Одам Spider: Роҳе ба хона нест. Коргардон Ҷон Уоттс, намоишҳои Том Ҳолланд ва Зендая, Columbia Pictures, 2021.

Тобистон, Сара. "Муайян кардани ҷой барои навиштан: Парвандаи марказҳои нависандагии Makerspace." WLN, ҷилди. 46, №. 3-4, 2021: 3-10.

Мегӯям, Ҳанна. "Қудрати кашидан: Таҳлили маркази навиштан ҳамчун фазои хонагӣ тавассути тасвири имову ишора." Маҷаллаи Маркази нависандагӣ, ҷ. 38, №. 1-2, 2020.

Кижано, Анибал. "Colonialidad del poder, eurocentrismo y América Latina." Талаботҳо ва уфуқҳо: вобастагии таърихию сохторӣ ва мустамликадор/десколониявӣ. Клаксо, 2014.

Райан, Холли ва Стефани Ви. Бозингарони номаҳдуд: Чорроҳаҳои марказҳои хаттӣ ва омӯзиши бозӣ. Донишгоҳи Колорадо, 2022.

Вачек, Кэтлин. «Тавассути шеър инкишоф додани мета-бисьёрсаводии мураббиён». Praxis: Маҷаллаи маркази навиштан, ҷилди 9, не. 2, 2012.

Уолш, Кэтрин. "Байни фарҳангӣ, ҳамбастагӣ ва деколониалӣ". Сино ва Пенсамиенто, ҷилди. 24, №. 46, энеро-юнио, 2005, с. 39-50.

Завала, Вирҷиния. "Justicia sociolinguística." Намоиш: Revista de Lenguaje y Cultura, ҷилди 24, не. 2, 2019, саҳ. 343-359.