2022: Allison A. Kranek ve Maria Paz Carvajal Regidor. “Burası Kalabalık: İleri Düzey Lisansüstü Yazarlar Oturumlarında 'Başkalarını Tanıtın'.” Praxis: Bir Yazma Merkezi Dergisi, cilt. 18, hayır. 2, 2021, s. 62-73.

2021: Maureen McBride ve Molly Rentscher. "Niyetin Önemi: Yazma Merkezi Profesyonelleri için Mentorluk Üzerine Bir İnceleme." Praxis: Bir Yazma Merkezi Dergisi, 17.3 (2020): 74-85'te tarif edilmektedir.

2020: İskenderiye Lockett, "Neden Akademik Getto Diyorum: Irk, Yer ve Yazı Merkezlerinin Eleştirel Bir İncelemesi," Praxis: Bir Yazma Merkezi Dergisi 16.2 (2019).

2019: Melodi Denny, "Sözlü Yazma-Gözden Geçirme Alanı: Yazma Merkezi İstişarelerinin Yeni ve Ortak Söylem Özelliğini Belirleme," Yazı Merkezi Dergisi 37.1 (2018): 35-66. Yazdır.

2018: Sue Mendelsohn, "'Raising Hell': Jim Crow America'da Okuryazarlık Eğitimi," Üniversite İngilizcesi 80.1, 35-62. Yazdır.

2017: Lori Salem, "Kararlar… Kararlar: Yazma Merkezini Kim Kullanmayı Seçer?" Yazı Merkezi Dergisi 35.2 (2016): 141-171. Yazdır.

2016: Rebecca Nowacek ve Bradley Hughes, "Yazım Merkezinde Eşik Kavramları: Eğitmen Uzmanlığının Gelişmelerini İskele" Bildiklerimizi Adlandırma: Teoriler, Uygulamalar ve Modeller, Adler-Kastner & Wardle (editörler). Utah State UP, 2015. Yazdır.

2015: John Nordlof, "Vygotsky, Scaffolding, and the Role of Theory in Writing Center Work," Yazı Merkezi Dergisi 34.1 (2014): 45-64.

2014: Anne Ellen Geller ve harry denny, "Uğur Böceği, Düşük Statü ve İşi Sevmek: Kariyerlerini Yönlendiren Yazı Merkezi Profesyonelleri" Yazı Merkezi Dergisi 33.1 (2013): 96-129. Yazdır.

2013: Dana Driscoll ve Sherry Wynn Perdue'nin fotoğrafı., "Theory, Lore ve More: An Analysis of RAD Research in The Writing Center Journal, 1980-2009," Yazı Merkezi Dergisi 32.1 (2012): 11-39. Yazdır.

2012: Rebecca Günü Babcock, "Üniversite Düzeyindeki Sağır Öğrencilerle Yorumlanmış Yazma Merkezi Eğitimleri," Eğitimde Dilbilim 22.2 (2011): 95-117. Yazdır.

2011: Bradley Hughes, Paula Gillespie, ve harvey kail, "Yanlarında Aldıkları Şey: Yazma Öğretmeni Mezunları Araştırma Projesinden Elde Edilen Bulgular," Yazı Merkezi Dergisi 30.2 (2010): 12-46. Yazdır.

2010: Isabelle Thompson, "Yazım Merkezinde İskele: Deneyimli Bir Eğitmenin Sözlü ve Sözsüz Eğitim Stratejilerinin Mikro Analizi," Yazılı iletişim 26.4 (2009): 417-53. Yazdır.

2009: Elizabeth H. Buketi ve Neal Lerner, "Yeniden Düşünceler: 'Bir Yazma Merkezi Fikrinden Sonra," Üniversite İngilizcesi 71.2 (2008): 170-89. Yazdır.

2008: renee kahverengi, Brian Fallon, jessica lott, Elizabeth Matthews, ve Elizabeth Mintie, "Tunitin'i Kabul Etmek: Değişimi Savunan Eğitmenler," Yazı Merkezi Dergisi 27.1 (2007): 7-28. Yazdır.

Michael Mattison, "Beni Gözetleyecek Biri: Yazım Merkezinde Düşünme ve Yetki," Yazı Merkezi Dergisi 27.1 (2007): 29-51. Yazdır.

2007: Jo Ann Griffin, Daniel Keller, Iswari P. Pandey, Anne Marie Pedersen, ve Carolyn Skinner, "Local Practices, National Consequences: Surveying and (Re) Constructing Writing Center Identities," Yazı Merkezi Dergisi 26.2 (2006): 3-21. Yazdır.

bonnie devet, Susan Orr, margo blythman, ve Celia Piskopos, "Havuzun Ötesine Eşleştirme: ABD ve İngiltere'deki Diğer Öğrencilerin Yazılarını Geliştirmede Öğrencilerin Rolü." Birleşik Krallık Yüksek Öğretiminde Akademik Yazma Öğretimi: Teoriler, Uygulamalar ve Modeller, ed. Lisa Ganobcsik-Williams. Houndmills, İngiltere; New York: Palgrave MacMillan, 2006. Baskı.

2006: Anne Ellen Geller, "Tik-Tak, Sonraki: Yazım Merkezinde Dönemsel Zamanı Bulmak" Yazı Merkezi Dergisi 25.1 (2005): 5-24. Yazdır.

2005: margaret dokumacı, "Eğitmenlerin Kıyafetlerinin 'Söylediklerini Sansürlemek': İlk Değişiklik Hakları / Eğitim Alanında Yazılar," Yazı Merkezi Dergisi 24.2 (2004): 19-36. Yazdır.

2004: Neal Lerner, "Yazma Merkezi Değerlendirmesi: Etkinliğimizin 'Kanıtı' Aranıyor. Pemberton ve Kinkead'de. Yazdır.

2003: Sharon Thomas, Julie Bevins, ve Mary Ann Crawford, "Portföy Projesi: Hikayelerimizi Paylaşıyoruz." Gillespie, Gill-am, Brown ve Stay'de. Yazdır.

2002: valerie balester ve James C.Mcdonald, "Durum ve Çalışma Koşullarına Bir Bakış: Yazı Programı ve Yazı Merkezi Yöneticileri Arasındaki İlişkiler." WPA: Yazma Programı Yöneticileri Dergisi 24.3 (2001): 59-82. Yazdır.

2001: Neal Lerner, "Bir İlk Kez Yazım Merkezi Yöneticisinin İtirafları." Yazı Merkezi Dergisi 21.1 (2000): 29- 48. Baskı.

2000: Elizabeth H. Boquet, "'Küçük Sırrımız': Yazma Merkezlerinin Tarihi, Açık Kabul Öncesi Kabuller." Üniversite Kompozisyonu ve İletişimi 50.3 (1999): 463-82. Yazdır.

1999: Neal Lerner, "Matkap Pedleri, Öğretim Makineleri, Programlanmış Metinler: Yazı Merkezlerinde Öğretim Teknolojisinin Kökenleri." Hobson'da. Yazdır.

1998: Nancy Maloney Grimm, "Yazım Merkezinin Düzenleyici Rolü: Masumiyet Kaybıyla Anlaşmaya Varmak." Yazı Merkezi Dergisi 17.1 (1996): 5-30. Yazdır.

1997: Peter Karino, "Açık Kabuller ve Yazı Merkezi Tarihinin İnşası: Üç Modelin Hikayesi." Yazı Merkezi Dergisi 17.1 (1996): 30-49. Yazdır.

1996: Peter Karino, "Yazma Merkezini Kuramlaştırma: Huzursuz Bir Görev." Diyalog: Beste Uzmanları İçin Bir Dergi 2.1 (1995): 23-37. Yazdır.

1995: Christina Murphy, "Yazma Merkezi ve Sosyal Yapısalcı Teori." Mullin ve Wallace'ta. Yazdır.

1994: Michael Pemberton, "Yazım Merkezi Etik." İçinde özel sütun Laboratuvar Bülteni Yazma 17.5, 17.7–10, 18.2, 18.4–7 (1993-94). Yazdır.

1993: Anne Di Pardo, "'Gelip Gitme Fısıltıları': Fannie'den Dersler." Yazı Merkezi Dergisi 12.2 (1992): 125-45. Yazdır.

meg yünbright, "Eğitimin Siyaseti: Ataerkillik İçinde Feminizm." Yazı Merkezi Dergisi 13.1 (1993): 16-31. Yazdır.

1992: Alice Gillam, "Yazım Merkezi Ekolojisi: Bakhtiniyen Bir Bakış Açısı." Yazı Merkezi Dergisi 11.2 (1991): 3-13. Yazdır.

Muriel Harris, "Yazı Merkezi Yönetiminde Çözümler ve Ödünleşmeler." Yazı Merkezi Dergisi 12.1 (1991): 63-80. Yazdır.

1991: Les Runciman, "Kendimizi Tanımlamak: 'Öğretmen' Kelimesini Gerçekten Kullanmak İstiyor muyuz?" Yazı Merkezi Dergisi 11.1 (1990): 27-35. Yazdır.

1990: Richard Behm, "Akran Derslerinde Etik Sorunlar: İşbirliğine Dayalı Öğrenmenin Savunması." Yazı Merkezi Dergisi 9.2 (1987): 3-15. Yazdır.

1989: Lisa Ede, "Sosyal Bir Süreç Olarak Yazma: Yazma Merkezleri için Teorik Bir Temel." Yazı Merkezi Dergisi 9.2 (1989): 3-15. Yazdır.

1988: John Trimbur, "Akran Eğitimi: Terimlerde Bir Çelişki mi?" Yazı Merkezi Dergisi 7.2 (1987): 21-29. Yazdır.

1987: Edward Loto, "Yazarın Konusu Bazen Bir Kurgudur." Yazı Merkezi Dergisi 5.2 ve 6.1 (1985): 15-21. Baskı.

1985: Stephen M. Kuzey, "Yazma Merkezi Fikri." Üniversite İngilizcesi 46.5 (1984): 433-46.