[XIN LƯU Ý: SỰ KIỆN NÀY ĐÃ LƯỢT XEM. TRANG NÀY XÓA TRÊN TRANG WEB CHO CÁC MỤC ĐÍCH SẮP XẾP.]

Phòng thí nghiệm Thay đổi: Hợp tác, Hợp tác, Điều phối

Tham gia cùng các đồng nghiệp Trung tâm Viết của bạn từ khắp nơi trên đất nước (và thậm chí có thể trên thế giới!) Để có một ngày cộng tác tích cực tại Đại học Bang Portland vào ngày 15 tháng 9, 6 giờ sáng - XNUMX giờ tốiKhông có cách nào tốt hơn để bắt đầu cuộc phiêu lưu CCCC của bạn!

Tại sao các học giả của trung tâm viết lách đến các hội nghị chuyên môn? Để chia sẻ những phát hiện về công việc học thuật của chúng tôi, chắc chắn. Tuy nhiên, nhiều người trong chúng ta cũng muốn có cơ hội tham gia với các đồng nghiệp của mình từ các tổ chức khác – để cùng nhau học hỏi, giải quyết vấn đề và lập kế hoạch cho tương lai theo những cách mà chúng ta không thể làm một mình. IWCA Collaborative tại CCCC mang đến cho cộng đồng trung tâm viết văn cơ hội dành cả ngày làm việc cùng nhau – không phải để chia sẻ những gì chúng tôi đã làm, mà để giúp đỡ lẫn nhau về những việc vẫn cần làm. Chúng tôi sẽ bắt đầu và kết thúc một ngày với các phiên họp toàn thể, vì vậy bạn có thể gặp gỡ các quản trị viên và trợ giảng của trung tâm viết lách khác. Trong ngày, bạn sẽ chọn trong số các buổi học đồng thời, tất cả đều sẽ giúp bạn tích cực tham gia với các học giả khác.

Năm nay, Cộng tác lấy cảm hứng của chúng tôi từ khái niệm “Phòng thí nghiệm thay đổi” được phát triển bởi các học giả Phần Lan trong lĩnh vực tâm lý học công việc. Chúng tôi bị thu hút bởi khái niệm này vì nó tập trung vào việc giải quyết vấn đề mang tính cộng tác, đáp ứng dữ liệu và biến đổi; chúng tôi thấy các học giả của trung tâm viết bài làm việc cùng nhau tại Collaborative và trong lĩnh vực này là tập trung tương tự. Chúng tôi hy vọng rằng những người tham gia Hợp tác năm 2017 sẽ nắm lấy cơ hội tham gia vào các cuộc thảo luận và học tập hợp tác để phát triển các kế hoạch cụ thể, có thể hành động mà họ có thể thực hiện tại các trung tâm viết tại nhà của họ. Hãy hoàn thành công việc nào!

Chính xác thì Phòng thí nghiệm thay đổi là gì?

Phòng thí nghiệm Thay đổi là một phương pháp để hợp tác giải quyết vấn đề trong mạng lưới nơi làm việc hoặc nơi làm việc. Đối với những người tham gia Cộng tác, nơi làm việc của chúng tôi là trung tâm viết của riêng chúng tôi và mạng lưới làm việc của chúng tôi là cộng đồng quốc tế gồm các trung tâm viết, hoặc lĩnh vực nghiên cứu của trung tâm viết. Trong Phòng thí nghiệm Thay đổi, các học viên tại nơi làm việc cộng tác trong việc phân tích một hoạt động hiện có (hoặc mạng lưới các hoạt động) và phát triển các kế hoạch để chuyển đổi hoạt động. Phương pháp Phòng thí nghiệm thay đổi cho phép những người tham gia tại nơi làm việc:

  • kiểm tra quá khứ, hiện tại và tương lai của một hoạt động công việc;
  • đồng xây dựng mô hình các vấn đề với hoạt động, bắt nguồn từ lịch sử và mô hình lý thuyết của hoạt động;
  • đồng tạo ra một tầm nhìn mới về lý thuyết và thực hành của hoạt động;
  • thu thập các ý tưởng và công cụ cần thiết để chuyển đổi hoạt động;
  • và lập kế hoạch các bước tiếp theo cho cả việc thực hiện và đánh giá hoạt động mới.

Như những điều trên gợi ý, các mục tiêu của Phòng thí nghiệm thay đổi không chỉ là thay đổi một phương pháp thực hành — cách thức hoàn thành công việc. Thay vào đó, những người tham gia phòng thí nghiệm thay đổi hình dung lại — ngoài “các quy tắc” hoặc thông lệ hiện tại — một mô hình khái niệm mới cho công việc của họ. Thông qua việc mở rộng thường vượt qua ranh giới và bộc lộ những tiếng nói mâu thuẫn và khác nhau, các cộng đồng thực hành “nắm lấy một chân trời khả năng rộng lớn hơn hoàn toàn so với phương thức hoạt động trước đây”, điều này biến đổi cả khung khái niệm và thực hành hiện có để tạo ra sự thay đổi và hiểu biết mới (Engstrom , 2001). Thông qua cả “sự gắn kết chặt chẽ và khoảng cách phản chiếu từ nơi làm việc,” (Engeström, Y., Virkkunen, J., Helle, M., Pihlaja, J. & Poikela, R. 1996), những người tham gia tăng khả năng biến đổi của chính họ và cơ quan hợp tác dựa trên những hiểu biết mới và tầm nhìn chung về tương lai công việc của họ (Virkkunen, 2006).

Kiểm tra nơi làm việc học thuật (chẳng hạn như trung tâm viết lách) thông qua mô hình cộng tác, thông tin dữ liệu và phản ánh như phương pháp Phòng thí nghiệm thay đổi, thể hiện lập luận của Dewey (1927) rằng cách suy nghĩ của chúng ta về bản chất của công việc giáo dục cần phải được thực nghiệm, trong đó chúng xuất hiện từ các câu hỏi hoặc quan sát trong thế giới thực; chịu sự quan sát và đánh giá thường xuyên, được thiết kế tốt; và đủ linh hoạt để đáp ứng những gì chúng ta quan sát được trong thực tiễn hàng ngày.

TIẾN ĐỘ CHƯƠNG TRÌNH

Tải xuống chương trình Cộng tác tại đây.

THÔNG TIN ĐĂNG KÍ

Tư cách thành viên trong IWCA là bắt buộc để đăng ký sự kiện IWCA hoặc gửi đề xuất. Đăng ký, đăng nhập vào tài khoản IWCA của bạn và tìm hộp "Đăng ký Hội nghị Có sẵn" ở phía bên phải của trang web. Nhấp vào “Đăng ký Hội nghị này” và làm theo lời nhắc để hoàn tất đăng ký. Những người không phải là thành viên trước tiên phải thiết lập một tài khoản bằng cách nhấp vào tab “Thành viên IWCA” trên trang web IWCA. Trên trang chủ chào mừng, hãy nhấp vào liên kết trong thông báo dấu đầu dòng đầu tiên để trở thành thành viên.

Tỷ giá Early Bird đã kết thúc vào ngày 28 tháng 1. Tỷ giá từ ngày 15 tháng XNUMX đến ngày XNUMX tháng XNUMX là:

Chuyên gia: $ 150
Sinh viên: $ 110

Một số học bổng đăng ký sẽ có sẵn. Theo dõi các email từ IWCAmembers.org để biết chi tiết.

IWCA COLLABORATIVE 2017 VENUE

Hợp tác năm nay sẽ được tổ chức tại Đại học Bang Portland, trong Liên hiệp Sinh viên Tưởng niệm Smith (tầng hai & ba). PSU nằm trong khoảng cách đi bộ đến một số khách sạn của CCCC và cách Max 12-15 phút đi tàu điện nhanh từ những khách sạn khác.

Để đi từ Trung tâm Hội nghị Oregon đến PSU bằng đường sắt hạng nhẹ, bạn sẽ đi theo Đường Xanh về phía nam, về phía PSU / trung tâm đô thị. Đi ra tại trạm dừng SW 7th & Mill. Để quay lại, bạn sẽ đi theo Tuyến Xanh về phía bắc từ SW 6th & Montgomery Station, về phía trung tâm thị trấn Clackamas.

Giá vé Light Rail là 2.50 đô la cho 2.5 giờ hoặc 5 đô la cho vé cả ngày. Bạn có thể mua vé tại nhà ga hoặc sử dụng ứng dụng của họ trên điện thoại. Trang web Trimet có thể giúp bạn với Max, cũng như các dịch vụ xe buýt.

PSU's bản đồ khuôn viên trường tương tác cũng là một tài nguyên hữu ích khi bạn đến trường. Nó có thông tin về phương tiện đi lại (bao gồm cả Max), bãi đậu xe, thức ăn, các tòa nhà, và hơn thế nữa!

Tất cả các phòng trong không gian hội nghị sẽ được trang bị Wifi miễn phí, máy tính xách tay, máy chiếu và màn chiếu.


GỌI CHO ĐỀ XUẤT

(được giữ lại cho mục đích lưu trữ – các đề xuất đã được chấp nhận đến hết ngày 16 tháng 2016 năm XNUMX)

Đề xuất cho các phiên họp sẽ được chấp nhận đến hết ngày 16 tháng 2016 năm XNUMX.

Chúng tôi mời những người tham gia Cộng tác coi nhau như những đối tác trong Phòng thí nghiệm Thay đổi và đề xuất các phiên hợp tác tạo điều kiện thuận lợi cho việc phát triển dựa trên nghiên cứu và nghiên cứu dựa trên phát triển. Bạn có thể tiếp cận hội nghị này với tư cách hợp tác giải quyết vấn đề — mục tiêu của những người đồng chủ trì là mọi người tham gia sẽ rời hội nghị với một cách cụ thể, như dữ liệu được thu thập từ những người tham gia khác; một phương pháp nghiên cứu hoặc đánh giá mới để thử; một câu hỏi hoặc công cụ nghiên cứu tinh tế; hoặc một quan điểm mới và một ứng dụng thực tế cho quan điểm đó ở quê nhà.

Chúng tôi yêu cầu bạn xem xét mô tả ở trên về học tập mở rộng và Phòng thí nghiệm thay đổi, đồng thời đề xuất một phiên lấy cảm hứng từ các khái niệm về thu thập, phân tích dữ liệu cộng tác và hành động chuyển đổi. Bạn có thể lấy cảm hứng từ một giai đoạn trong quy trình Phòng thí nghiệm thay đổi:

  1.   Truy tìm gốc rễ của một thách thức, vấn đề hoặc mâu thuẫn ở nơi làm việc:

Trong trung tâm viết lách của bạn, hoặc theo quan điểm của bạn về lĩnh vực rộng lớn hơn, những thách thức, vấn đề hoặc mâu thuẫn hiện tại là gì? Làm thế nào chúng ta có thể hợp tác để khám phá gốc rễ của những vấn đề này trong thực tiễn trước đây hoặc trong các khái niệm, mô hình hoặc lý thuyết trong quá khứ về công việc của trung tâm viết?

  1.   Mô hình hóa và phân tích hoạt động hiện tại:

Làm thế nào để chúng tôi biết những gì đang xảy ra trong các trung tâm viết lách của chúng tôi? Làm thế nào để chúng tôi biết những gì đang hoạt động? Cái gì không hoạt động? Làm thế nào chúng ta có thể thu hút lẫn nhau và trợ giảng của chúng ta trong việc phân tích hệ thống hoạt động phức tạp của trung tâm viết bài? Những “quy tắc” hoặc thực hành hiện tại nào cần được xem xét lại — và làm thế nào để chúng ta biết được điều đó?

  1.   Hình dung các mô hình trong tương lai:

Bạn cần những mô hình mới hoặc tầm nhìn nào về công việc của trung tâm viết — hay chúng tôi cần — để giải quyết các vấn đề hiện tại? Làm cách nào để chúng tôi biến tầm nhìn mới trở nên cụ thể — các bước tiếp theo của chúng tôi là gì? Lập kế hoạch chiến lược chuyển đổi trông như thế nào đối với các trung tâm viết? Chúng ta cần loại đánh giá nào để đo lường tác động của các chuyển đổi của chúng ta?

Hãy nhớ rằng, chúng tôi hy vọng rằng tất cả những người tham gia sẽ rời đi với những bài học kinh nghiệm hướng đến hành động, vì vậy phiên mà bạn đề xuất nên mang tính tham gia cao và sẽ mang lại lợi ích cho cả người tham gia và bạn! Các dự án đã hoàn thành không phải là tài liệu tốt nhất cho hội nghị này — hãy nghĩ đến Phòng thí nghiệm thay đổi cộng tác 2017 như một phần của phương pháp thử nghiệm của riêng bạn đối với công việc của trung tâm viết. Để tập trung vào hành động hợp tác này, các loại phiên cho Cộng tác năm nay đều có tính tham gia cao. Nếu bạn có thắc mắc về bất kỳ loại phiên nào hoặc bạn muốn một số phản hồi về những ý tưởng ban đầu của mình trước khi bạn đề xuất một phiên, vui lòng liên hệ với một trong hai / cả Jennifer Follett (jfollett@ycp.edu) và Lauri Dietz (ldietz@depaul.edu).


CÁC LOẠI PHẦN

Tất cả các phiên sẽ được lên lịch trong 60 phút.

Bàn tròn

Giảng viên dẫn dắt cuộc thảo luận về một vấn đề, kịch bản, câu hỏi hoặc vấn đề cụ thể. Định dạng này có thể bao gồm các nhận xét ngắn từ người điều hành, phần lớn thời gian được dành cho sự tham gia / cộng tác tích cực và thực chất với những người tham dự được gợi ý bằng các câu hỏi hướng dẫn. Vào cuối phiên thảo luận, chúng tôi đề nghị thông hoạt viên giúp người tham gia tóm tắt và suy ngẫm về những điều họ đã đạt được từ cuộc thảo luận, đồng thời suy nghĩ về cách họ sẽ chuyển những bước thực hiện này thành hành động.

Hội thảo

Giảng viên dẫn dắt người tham gia vào một hoạt động trải nghiệm thực tế để dạy các kỹ năng hoặc chiến lược hữu hình để thu thập dữ liệu, phân tích hoặc giải quyết vấn đề. Các đề xuất hội thảo thành công sẽ bao gồm cơ sở lý luận về cách hoạt động có thể áp dụng cho nhiều bối cảnh khác nhau của trung tâm viết, sẽ liên quan đến sự tham gia tích cực và sẽ kết hợp cơ hội để người tham gia phản ánh về tiềm năng áp dụng cụ thể trong tương lai.

Đang tiến hành (WiP)

Các phiên này sẽ bao gồm các cuộc thảo luận bàn tròn, trong đó người trình bày ngắn gọn (tối đa 10 phút) thảo luận về nghiên cứu, đánh giá hiện tại hoặc các dự án viết khác của họ và sau đó nhận phản hồi từ các nhà nghiên cứu khác bao gồm các nhà lãnh đạo thảo luận, những người trình bày WiP khác và các cuộc hội thảo khác.

Giờ phòng thí nghiệm

Thời gian trong phòng thí nghiệm là cơ hội để bạn tiếp tục nghiên cứu của mình bằng cách thu thập dữ liệu từ những người tham gia hoặc bằng cách sử dụng phản hồi của những người tham gia để trau dồi các công cụ thu thập dữ liệu. Bạn có thể sử dụng thời gian trong phòng thí nghiệm để thử nghiệm và nhận phản hồi về các câu hỏi khảo sát hoặc phỏng vấn về loại dân số trung tâm viết mà bạn dự định theo học. Bạn có thể sử dụng thời gian trong phòng thí nghiệm để thu thập dữ liệu – để phân phối một cuộc khảo sát, điều hành một nhóm tập trung ngắn hoặc phỏng vấn một gia sư. Bạn có thể sử dụng thời gian trong phòng thí nghiệm để phân tích dữ liệu, bằng cách yêu cầu các đồng nghiệp của trung tâm viết để kiểm tra tính phù hợp hoặc độ tin cậy của mã hóa của bạn. Trong đề xuất của bạn, vui lòng mô tả những gì bạn muốn làm, số lượng và loại người tham gia mà bạn cần (Gia sư đại học? Quản trị viên Trung tâm Viết văn? Vv). Nếu tìm kiếm người tham gia trong số những người tham dự Cộng tác, sẽ cần phải có sự chấp thuận của IRB của tổ chức cũng như tài liệu về Sự đồng ý được thông báo cho họ.

Viết hợp tác

Trong loại phiên này, điều hành viên hướng dẫn những người tham gia hoạt động viết nhóm nhằm tạo ra một tài liệu đồng tác giả hoặc một bộ tài liệu để chia sẻ. Ví dụ: bạn có thể cộng tác trong một tuyên bố về vị trí trung tâm có nhiều chữ viết (như tuyên bố về các phương pháp ngôn ngữ hòa nhập). Hoặc, bạn có thể phát triển một giao thức và danh sách các nguồn lực cho một dự án đánh giá trung tâm viết. Bạn cũng có thể tạo điều kiện thuận lợi cho việc tạo ra các đoạn văn bản riêng biệt, nhưng song song - ví dụ, bạn có thể yêu cầu những người tham gia sửa đổi hoặc tạo các tuyên bố về sứ mệnh cho trung tâm của họ, sau đó chia sẻ phản hồi với nhau. Các đề xuất thành công cho các buổi viết hợp tác sẽ tập trung vào một dự án viết mà trong đó có thể đạt được tiến độ đáng kể trong suốt buổi học và sẽ bao gồm các kế hoạch để tiếp tục hoặc chia sẻ công việc với cộng đồng trung tâm viết lớn hơn sau hội nghị.