截止时间

每年的15月15日和XNUMX月XNUMX日。

国际写作中心协会通过其所有活动来加强写作中心社区。 该组织提供IWCA Ben Rafoth研究生研究补助金,以鼓励新知识的发展以及现有理论和方法的创新应用。 这项奖学金由写作中心学者和IWCA成员Ben Rafoth建立,用于支持与硕士论文或博士学位论文相关的研究项目。 尽管差旅费不是这笔赠款的主要目的,但我们已将差旅作为特定研究活动的一部分(例如,前往特定地点,图书馆或档案馆进行研究)。 这笔资金不仅仅用于支持会议旅行; 取而代之的是,旅行必须是赠款请求中规定的更大的研究计划的一部分。

申请人最多可申请$ 1000。 (注意:IWCA保留更改奖励金额的权利。)

应用 流程

申请必须通过 IWCA会员门户 在相应的截止日期之前。 申请者必须是IWCA的成员。 该应用程序包包括以下内容:

  1. 致研究资助委员会现任主席的求职信,该委员会就财政支持将产生的互惠互利向委员会出售。 更具体地说,它应该:
    • 要求IWCA考虑该申请。
    • 介绍申请人和项目。
    • 包括机构研究委员会(IRB)或其他伦理委员会批准的证据。 如果您不属于此类流程的机构,请与赠款和奖励计划主席联系以获取指导。
    • 指定补助金的使用方式(材料,进行中的研究旅行,复印,邮寄等)。
  2. 项目摘要:1-3页拟议项目的摘要,其研究问题和目标,方法,进度,当前状态等。在相关的现有文献中找到该项目。
  3. 个人简历

获奖者的期望

  1. 在任何研究结果的介绍或发表中致谢IWCA的支持
  2. 转交给IWCA,由研究资助委员会主席担任,将所得出版物或演示文稿的副本发送给IWCA
  3. 在收到赠款的十二个月内,应向IWCA提交进度报告,由IGA代为研究资助委员会主席。 项目完成后,由研究资助委员会主席向IWCA理事会提交最终项目报告
  4. 强烈考虑将基于支持研究的手稿提交给IWCA附属出版物之一《 WLN:写作中心奖学金杂志》,《写作中心杂志》,《同行评议》或国际写作中心协会出版社。 愿意与编辑和审稿人合作,以修改稿件以便可能的出版。

拨款委员会 流程

提案截止日期为15月15日和4月6日。在每个截止日期之后,研究资助委员会主席将把完整的数据包副本转发给委员会成员,以供审议,讨论和投票。 申请人可以在收到申请材料后的XNUMX-XNUMX周内收到通知。

有关更多信息或问题,请与研究资助委员会现任主席Katrina Bell联系, kbell@coloradocollege.edu.

收件人

2020年: 张丹,“扩展语篇:写作教程中的体验式沟通”和 克里斯蒂娜·萨瓦雷斯(Cristina Savarese),“在社区大学生中使用写作中心”

2019年: 安娜·凯尼(Anna Cairney)圣约翰大学,“写作中心机构:支持高级作家的编辑范式”; Ĵ富兰克林,“跨国写作研究:通过航海叙事了解制度和制度工作”; 和 Yvonne Lee,“向专家写作:写作中心在研究生作家发展中的作用”

2018年:M池海恩威斯康星大学麦迪逊分校,“教师在实践中的实践,动机和身份:在教程演讲中回应作家的负面经验,情感和态度”; 塔丽莎·哈尔蒂旺格·莫里森(Talisha Haltiwanger Morrison),普渡大学,“黑人的生活,空白的空间:旨在了解主要是白人学校的黑人教员的经历”; 布鲁斯·科瓦宁(Bruce Kovanen),“写作中心教程中体现行动的互动组织”; 和 贝丝·托勒普渡大学,“激发合作:通过对小型文理学院的写作中心与写作计划关系的实证研究来理解制度写作文化。”

2016年: 南希·阿尔瓦雷斯(Nancy Alvarez),“拉丁语教学:在写作中心为Nuestras语音腾出空间”

2015年: 丽贝卡·霍尔曼(Rebecca Hallman) 致力于研究与校​​园各学科之间的写作中心合作伙伴关系。

2014年: 马修·莫伯利(Matthew Moberly) 他的“对写作中心主任的大规模调查,这将使该领域了解全国的主任如何回应评估电话。”

2008 *: 贝丝·戈德比, “作为研究者的教师,作为行动的研究”(在拉斯维加斯的IWCA / NCPTW上演讲,w / Christine Cozzens,Tanya Cochran和Lessa Spitzer)

* Ben Rafoth研究生研究补助金于2008年作为旅行补助金引入。 直到2014年IWCA正式将“研究生研究资助”替换为“本·拉菲斯研究生研究资助”后,该奖项才再次获得授予。 当时,奖励金额增加到750美元,并且赠款范围扩大到涵盖差旅以外的其他费用。